教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》強化練習(xí)題

1、第 頁 教師資格證考試小學(xué)綜合素質(zhì)強化練習(xí)題1年月日，中國自行設(shè)計制造的第一顆人造地球衛(wèi)星由長征一號火箭成功發(fā)射。年月日，中國核潛艇水下發(fā)射運載火箭獲得成功，中國空間技術(shù)進入新的時代。我國第一顆人造地球衛(wèi)星的名字是（）神舟一號東方紅一號銀河一號黃河一號 2獲得奧斯卡大獎的影片泰坦尼克號在某州上映，這一州獨家經(jīng)營權(quán)給了當(dāng)?shù)匾患译娪鞍l(fā)行放映公司。該公司各部門可忙壞了，宣傳部史無前例地投入了170萬元進行各種形式的宣傳，業(yè)務(wù)部組織了8家大影院超前放映和加長檔期，財務(wù)部具體實施與各影院的收入分賬。最終幾乎全市的老百姓都去看了這部片子，公司賺了750萬元。而公司在總結(jié)此項工作時卻批評了宣傳部此次工作的失

2、誤。 以下哪項如果為真，最能合理地解釋上述情況（） A.公司宣傳部沒有事先跟其他部門溝通，宣傳中缺少針對性B.由于忽視奧斯卡獲獎片自身具有免費宣傳效應(yīng)，公司宣傳部的投人事實上過大C.公司宣傳部的投入力度不足，泰坦尼克號在某州上映時，該公司宣傳投放了300萬元D.公司宣傳部的宣傳在創(chuàng)意和形式上沒有新的突破 3在word編輯狀態(tài)下。移動鼠標光標至某段左側(cè)，當(dāng)鼠標光標變成箭頭時連擊3下，將會選中（）。 A.一個句子B.一行C.一段D.整篇文檔 4下列有關(guān)文學(xué)常識的表述錯誤的一項是（）。 A.老舍是現(xiàn)代杰出的小說家、戲劇家，小說有駱駝祥子、四世同堂等，劇本有龍須溝、茶館等B.郭沫若是我國現(xiàn)代著名作家，

3、代表作有詩集女神，歷史劇屈原、孔雀膽等C.阿Q正傳、祝福、包身工、暴風(fēng)驟雨等小說，都反映了半殖民地舊中國勞動人民遭受重重壓迫和剝削的痛苦生活D.20世紀50年代出現(xiàn)了以孫犁為代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一為藝術(shù)風(fēng)格，對當(dāng)代文壇產(chǎn)生了極大的影響，被譽為“荷花淀派” 5北宋張擇端的一幅反映當(dāng)時社會生活的風(fēng)俗畫，有很高的藝術(shù)價值和史料價值的作品是( )。 A.人物龍鳳帛畫B.洛神賦圖卷C.步輦圖D.清明上河圖61938年，德國人( )在用慢中子轟擊鈾核時，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子。 A.哈恩B.查德威克C.盧瑟福D.麥克斯韋7某公立小學(xué)為

4、籌集更多的經(jīng)費改善辦學(xué)條件，興辦了一所校辦工廠。該小學(xué)的做法（ ） A.合法，在不影響正常教育教學(xué)的前提下學(xué)校可以開展盈利活動B.合法，在不影響正常教育教學(xué)的前提下學(xué)?？梢耘d辦校辦產(chǎn)業(yè)C.不合法，違反了教育活動必須符合國家和社會公共利益的規(guī)定D.不合法，違反了學(xué)校不得從事勤工儉學(xué)和社會營利服務(wù)的規(guī)定8下列各大洲中，污染最少，最適宜進行冰川海洋等科學(xué)考察的是（ ）。 A.歐洲B.非洲C.大洋洲D(zhuǎn).南極洲9某小學(xué)幾名學(xué)生以“我市文化市場的現(xiàn)狀調(diào)查”為題開展研究性學(xué)習(xí)活動，當(dāng)研究小組到報社采訪時，門衛(wèi)說他們是“小搗亂”將其拒之門外，作為指導(dǎo)教師應(yīng)（ ） A.分析原因，修改計劃 B.指責(zé)門衛(wèi)素質(zhì)差C.

5、安慰學(xué)生，勸其放棄 D.埋怨學(xué)生能力差 10五年級學(xué)生陳某逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)，學(xué)校在得知消息后，應(yīng)當(dāng)（）。A、向當(dāng)?shù)亟逃姓块T報告情況B、向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報告情況C、及時與陳某的父母取得聯(lián)系D、與當(dāng)?shù)丶o檢監(jiān)察部門取得聯(lián)系 11我國最早用白話翻譯外國小說的周桂笙，曾翻譯了一篇外國小說（ ），被公認為我國第 一部直譯小說。A、巴黎茶花女遺事B、四日C、默D、毒蛇圈 12“博學(xué)之審問之，慎思之，明辨之，篤行之”出自何處?（）A、韓非子B、荀子C、中庸D、詩經(jīng) 13我國加入WTO以來，由于外資和民營企業(yè)的大舉進入，我國汽車產(chǎn)業(yè)快速進入了過剩時代。同時由于價格下降和能源、原材料價格上漲，使得中國的汽車產(chǎn)業(yè)從

6、“暴利”時代快速進入了“微利”時代。在這種趨勢下，汽車產(chǎn)品的競爭在很大程度上將表現(xiàn)為價格的競爭。 目前我國汽車產(chǎn)業(yè)的狀態(tài)是()。A、求大于供B、供求相當(dāng)C、供大于求D、供求情況不清楚 14在發(fā)掘一處西漢晚期墓葬時，考古人員發(fā)現(xiàn)了一個“異象”，一般這一時期的墓葬隨葬陶器都在7件以上，而該墓葬的隨葬陶器只有2件，且沒有錢幣、銅鏡等物。考古人員推測，有可能是兇殺、暴斃一類的意外身亡導(dǎo)致墓主人的葬禮匆忙而簡單。 以下哪項如果為真，最能支持上述推測（） A.考古人員同時發(fā)現(xiàn)，該墓室墻壁也比同時期的其他墓葬的墓室墻壁薄B.在古代，如果不是皇室成員或者王公貴族，葬禮都十分簡單C.被刺身亡的埃及法老圖坦卡蒙的

7、墓葬規(guī)格小于其他自然死亡的法老的墓葬規(guī)格D.據(jù)史料記載，自西周以來我國民間就有非正常死亡喪事從簡的傳統(tǒng) 15好奇于“蘋果為什么落地”，并發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的科學(xué)家是（ ）A.愛因斯坦B.牛頓C.哥白尼D.達爾文 16教師擁有專業(yè)發(fā)展的（ ）。 A.自主權(quán)B.決定權(quán)C.民主權(quán)D.管理權(quán)17學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故，學(xué)校負責(zé)人主要承擔(dān)（）。A.刑事責(zé)任B.行政責(zé)任C.民事責(zé)任D.違憲責(zé)任 18下列選項中，可以改變一張幻燈片中各部分放映順序的是( )。A.采用“預(yù)設(shè)動畫”設(shè)置B.采用“自定義動畫”設(shè)置C.采用“動畫方案”設(shè)置D.采用“幻燈片切換”設(shè)置19下詩句與描寫的雨的種類對應(yīng)不正確的是( )

8、。 A.隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲春雨B.七八個星天外，兩三點雨山前夏雨C.南朝四百八十寺。多少樓臺煙雨中秋雨D.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來冬雨 20下列選項中，不屬于魯迅作品人物形象的是( )。 A.閏土B.阿QC.涓生D.四鳳 21下列選項中，沒有體現(xiàn)教師愛崗敬業(yè)的是（ ） A.認真鉆研教材，把握重點難點B.主動關(guān)心學(xué)生，絕不敷衍。基責(zé)C.平時照本宣科，賽課精益求精D.樹立高遠理想，奉獻教育事業(yè) 22下列選項中中國古代發(fā)明的儀器與用途對應(yīng)不正確的是（ ） A.渾天儀演示天體運動B.司南辨別方向C.水車播種工具D.日晷計時 23在下列操作中，不能打開Windows資源管理器的操作是（）。A.

9、右擊“我的電腦”圖標，在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令B.在“開始”菜單的“文檔”選項菜單中選擇任意一個文檔后，右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令C.在“開始”菜單的“程序”選項菜單中選擇“Windows資源管理器”命令D.右擊“開始”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令 24教師與學(xué)生的( )是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可讓老師真正地了解學(xué)生，做學(xué)生的“良師益友”。 A.平等B.溝通C.真誠D.關(guān)愛 25油畫向日葵的作者是后印象派大師( ) A.德加B.高更C.凡?高D.塞尚 26我國法定的教師節(jié)是每年的( )。 A.9月1日B.秋季開學(xué)后首個星期

10、日C.9月10日D.9月份的第一個星期日27小學(xué)王老師因小明未按時完成作業(yè)，要求小明上課期間在辦公室補作業(yè)。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，王老師侵犯了小明的（）。 A.人身自由權(quán)B.受教育權(quán)C.隱私權(quán)D.教育權(quán)28下圖為蘇軾的枯木怪石圖，有評價說，枝干“虬屈無端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能體現(xiàn)其風(fēng)格的是（）。A.“意存筆先畫盡意在”B.“筆才一二像已應(yīng)焉”C.“詩中有廁”，“畫中有詩”D.“以清雅之筆寫山林之氣” 29某小學(xué)要求教師重視教學(xué)科研，盧老師抱怨道：“搞研究有什么用，?”盧老師的說法（?）。A、不正確。教師須服從學(xué)校一切安排B、不正確。研究有利于教師專業(yè)發(fā)展C、正確。小學(xué)教師搞研究

11、沒用D、正確。研究對應(yīng)試幫助不大 1對小學(xué)五年級180名學(xué)生先后進行了語文閱讀能力測驗和語文綜合測驗，現(xiàn)以語文閱讀能力為標i準，求語文綜合測驗的效標關(guān)聯(lián)效度，使用Excel來計算。 2閱讀下面的文章，按要求回答問題。野艾多風(fēng)而溫馨的春天一過，陜北高原便進入漫長的干旱季節(jié)。高原在熱浪中沉重地喘息，可野艾還是在這季節(jié)蓬蓬勃勃地生長起來了。野艾，亦叫艾蒿，野生在田畔、溝壑、荒坡、路邊及那些潮濕的河谷洼地，陜北高原廣闊縱橫的土地上，到處遍布著這種多年生草本植物。邁著散漫的步子，你走過田畔、山坡和荒野，立刻會感到空氣中流蕩著清新的苦香。風(fēng)順著山谷舒卷地自由自在地彌漫，你不由得停下腳步，掐一枝野艾，聞聞，

12、會像第一次才發(fā)現(xiàn)似的小聲叫出聲來：呀，好香!然后，把它輕輕放在手中珍愛地搓揉著，流連忘返地在那兒久久徜徉。這是和奇花異卉不同的一種獨具風(fēng)流的苦香。高原上的農(nóng)人們和野艾有著相濡以沫的感情，他們祖祖輩輩一遍一遍重復(fù)著那些與野艾有關(guān)的古老濃郁的風(fēng)俗和那些充滿神奇奧妙的事情。初夏的端陽節(jié)，野艾僅一尺來高，還帶著春天的鮮嫩、水靈，細長的羽狀葉片披一層銀灰色柔毛，在東南風(fēng)中姍姍搖曳。黎明，人們便興沖沖地從河畔、坡地拔些掛著露珠的野艾帶回家在住宅門墻上方交叉懸掛，驅(qū)祭五毒，共禳不祥。人們還要早早叫起自己的孩子，到河邊清洗雙目，給耳縫間別枝艾葉。“端午不夾艾，螞蟻夾老賴。”這是高原上老幼婦孺盡知的俗語，“老賴

13、”在當(dāng)?shù)胤褐改行缘牟G丸。還要給女孩子脖頸間項鏈似的用五色彩線系一香包，香包里包有五谷、鐵屑、艾葉諸物，寓意消除禍患，躲避蟊蠹危害之災(zāi)高原人以自己不可改變的信念，傾注于野艾一種神圣而忠厚的篤愛。野艾燃燒的煙能驅(qū)蚊蠅。從五月起，農(nóng)家就開始束些粗糙的艾繩了，以對付那些厭惡的饕蚊。那艾煙裊裊地帶著芳香，帶著農(nóng)家和諧袒露的夜話走進夢鄉(xiāng)。野艾更可入藥，當(dāng)?shù)赜小鞍膳浒俜健敝f，民間偏方以它營血，暖子宮，祛寒濕。將艾葉曬干搗碎而成艾絨，中藥針灸時用來治病?；钠h貧窮落后的陜北高原古來缺醫(yī)少藥，農(nóng)家便祖?zhèn)魇⑿卸喾N艾的秘方：小孩疝氣、腹部疼痛、不良撮口習(xí)慣，皆用艾絨加麝香或大蒜在有關(guān)部位灸療。赤痢白痢，則用艾

14、葉加生姜和少許紅糖煎服醫(yī)治許是野艾的強悍功能，才使高原人賦予它一身鐘靈毓秀之氣吧。時令跨入六月的高原，長空青藍、透明，太陽開始火焰一般燃燒。莊稼旱得幾乎無望了，農(nóng)人們便到處捕捉金龜子。那是一種銅綠色的大甲蟲，在夏天曠野上轟炸機般地飛舞，有時會在夜晚嗡嗡地闖進家來。一把捉住，即選擇最亮紅酷烈的晌午，把艾絨粘其背上點燃，然后放飛，任其翱翔上蒼。那金龜子因受著艾火煎熬，會沒命地騰空而起，越飛越高，在空間留下一道道虛光。這艾絨點燃的火，稱天火，他們托金龜子向上蒼傳遞神秘的“天火”訊息：老天爺，慈悲受苦人吧，整個地面已燃燒得無法生存，連不畏干旱和饑渴的艾蒿都再難忍受了古老淳厚的高原人，永遠傳遞著這無望和

15、未卜的寄托，又那樣充實和頑強地活著。整個漫長燠熱而干旱的炎夏過去以后，高原便進入連綿多雨的秋的節(jié)氣了。秋天的潮霧野馬般地奔馳，顯影似的洇出山野播種小麥的農(nóng)人和耕牛。野艾在這時開始開花了，蘊藉著偉大的厚愛和成熟，微微彎曲的枝頭擠滿細密而小俏的米黃花序，擴散溫馨，苦香，和著秋風(fēng)唱著自己的熱戀和禮贊。站在高原上凝望這派大自然景象，會使人許許多多的聯(lián)想自由自在馳行，會使人的視覺和心靈都產(chǎn)生一種至高無上的愉悅。啊，田畔、溝壑、荒坡、洼地、路邊的那些野生野長的苦香的野艾，盡是為著博大、自由和高貴的土地而開放的，也為高原人的那種與世固有的貧瘠、辛酸、艱澀和祥和、安樂而開放。繁衍在陜北高原上的農(nóng)人們永恒不息地

16、愛著這郁郁蔥蔥隨處可見的野艾。問題：(1)根據(jù)文意，說說高原人重復(fù)哪些與野艾有關(guān)的古老風(fēng)俗和神奇事情。(2)結(jié)合文中對“野艾”的描述，談?wù)勀銓Α蔼毦唢L(fēng)流的苦香”的解釋。 3材料書籍，可以是生活中的太陽，也可以是生活中的月亮。這樣一想，我們就很容易分清兩類讀書人。將書籍當(dāng)作太陽的人，大都在白天讀書。他們希望有了書的照耀，生存道路上的艱難可以像冰一樣迅速融化，前進的障礙、陷阱可以意義躍過或者躲開。有人書的幫助，他們能看見自己想看的，得到自己想要的，明白自己還想看什么，還想要什么。他們歌頌太陽，只是因為太陽給他們光明；他們喜歡書籍，只是因為書籍幫他們走路。太陽不是閑來無事掛在天上玩的，白天讀書的人也

17、不大會讀閑書或者無用的書。他們只要陽光，只要書中有用的東西，不如此，就感到自己年華虛度，白了少年頭，空悲切。將書籍作為月亮的人，喜歡在晚上讀書。日落西山，熱氣漸消；月上柳梢，銀光乍泄；亮起一盞燈，與窗外燈光輝映；隨手從滿架琳瑯中抽出一本有趣的書，閑讀。夜深人靜，步出書房，庭中望月，心靜如水。他們知道自己是無用之人，但不計較；他們清楚自己在讀無用之書，但還是覺得有趣。他們?yōu)檩p松而讀書，借此擺脫生活的沉重。以書下酒，邀月同飲，個中樂趣不圖與人分享，只求書不是盜版，酒不是偽劣，月不是假冒。至于白天的事，萬事隨緣，由它去吧！白天讀書的人，志在將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實；晚上讀書的人，意在將追夢變成守望。陽光下讀書

18、，夢在書外，月光下讀書，夢在書中。（摘編自胡洪俠書中日月長）問題：（1）請結(jié)合文本，談?wù)劇皦粼跁狻焙汀皦粼跁小钡暮x。（4分）（2）“將書籍當(dāng)作太陽的人”“將書籍當(dāng)作月亮的人”這兩類讀書人，你更認同哪一類？簡要說明理由。（10分）1閱讀下面的材料根據(jù)要求寫作文。 蘇霍姆林斯基說：“一個好老師意味著什么首先意味著他是這樣一個人他熱愛孩子感到和孩子在一起交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂和悲傷，了解孩子的心靈?！瘪R克思說：“只能用愛來交換愛，只能用信任來交換信任?！备郀柣f：“誰愛孩子，孩子就愛誰只有愛孩子的人才會教育孩子。” 根據(jù)上述材料給你的啟示。

19、聯(lián)系實際，請以“師愛”為話題，寫一篇文章。 要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬，立意自定，觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。文體不限，不少于800字。 【參考答案】1：B解析：“東方紅一號”衛(wèi)星是中國的第一顆人造地球衛(wèi)星，由中國空間技術(shù)研究院研制，于年月日時分用“長征一號”運載火箭從中國西北酒泉衛(wèi)星發(fā)射升空。 2：B解析：B項如果正確，則很好地解釋了公司在工作總結(jié)時為什么會批評宣傳部。A項和D項所說的問題題干并沒有提到，屬于無中生有。C項由“幾乎全市的老百姓都去看了這部片子”可知不存在投入力度不足的問題。故本題正確答案為B。 3：D解析：在Word的編輯狀態(tài)下，

20、移動鼠標光標至某行的左側(cè)，當(dāng)鼠標光標變成箭頭時，單擊則選中該行；連擊兩下。則選中該段；連擊3下，則選中整篇文檔。 4：C解析：C項說法錯誤，包身工的文體是報告文學(xué)而非小說，暴風(fēng)驟雨是我國現(xiàn)代文學(xué)史上較早反映農(nóng)民翻身解放的經(jīng)典著作。 5：D解析：清明上河圖是北宋畫家張擇端存世的僅見的一幅精品，屬國寶級文物。作品以長卷形式，采用散點透視的構(gòu)圖法，生動地記錄了中國十二世紀城市生活的面貌。這在中國乃至世界繪畫史上都是獨一無二的。 6：A解析：核裂變是在1938年發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)者是德國柏林威廉皇帝研究所的研究員奧多?哈恩。 7：B解析：中華人民共和國教育法第五十九條規(guī)定：國家采取優(yōu)惠措施，鼓勵和扶持學(xué)校在

21、不影響正常教育教學(xué)的前提下開展勤工儉學(xué)和社會服務(wù)，興辦校辦產(chǎn)業(yè)。 8：D解析：命題分析 本題考查的是有關(guān)冰川海洋的科學(xué)常識。南極洲僅有一些來自世界各地的科學(xué)考察人員和捕鯨隊，無定居居民，是世界上唯一沒有污染的大陸，原始的自然環(huán)境適宜進行氣象、冰川、地質(zhì)、海洋、生物等學(xué)科的科學(xué)研究。 9：A解析：根據(jù)教師職業(yè)行為要求，教師在指導(dǎo)學(xué)生進行調(diào)查過程中，遇到問題和困難時，應(yīng)當(dāng)分析困難原因，及時調(diào)整計劃。 10：C解析：學(xué)生傷害事故處理辦法第九條規(guī)定，對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護人，導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的由學(xué)校承

22、擔(dān)責(zé)任。據(jù)此可知，學(xué)校在得知消息后，應(yīng)及時與陳某的監(jiān)護人即他父母取得聯(lián)系，故本題答案為C。 11：D解析：最早用白話介紹外國小說，并被認為是我國最早的一部直譯小說的是周桂笙的毒蛇圈，但真正開我國直譯文學(xué)的先河的卻是魯迅兄弟。魯迅與周作人的域外小說集標志著我國直譯小說的開始。 12：C解析：中庸第二十章“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！边@說的是為學(xué)的幾個層次。“博學(xué)之”意在做學(xué)問首先要廣泛地獵取培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心，同時要具有世界眼光和開放胸襟。真正做到“海納百川、有容乃大”。“審問”為第二階段，即不恥下問，有所不明就要追問到底要對所學(xué)加以懷疑。問過以后還要通過自己的思想活動來仔細考

23、察、分析，是為“慎思”?！懊鞅妗睘榈谒碾A段。學(xué)是越辨越明的，不辨，則所謂“博學(xué)”就會魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨?！昂V行”是為學(xué)的最后階段。即是做到“知行合一”。 13：C解析：從“微利”時代，“價格競爭”可看出是“買方市場”。 14：D解析：題干的推測是：意外身亡導(dǎo)致葬禮匆忙而簡單。A項說明墓室墻壁的厚度比較小，增加了一個葬禮簡單的論據(jù)但沒有解釋與意外身亡的聯(lián)系，不能支持推測。B項指出古代平民的葬禮都十分簡單，與死亡原因沒有關(guān)系，削弱了論證。C項列舉埃及法老的例子，增加了一個樣本，有一定的支持作用，但中國和埃及屬于不同地域，喪葬習(xí)俗有很大的差異，故支持力度有限。D項指出自西周以來我國民間就有非正常死亡

24、喪事從簡的傳統(tǒng)，從而推出西漢時期意外身亡的人葬禮會從簡支持了推測。故本題選D。 15：B16：A解析：教師是專業(yè)發(fā)展的主體，擁有專業(yè)發(fā)展的自主權(quán)。具有自我發(fā)展的意愿和動力的教師需要對專業(yè)發(fā)展進行自我設(shè)計、自我監(jiān)控。 17：A解析：18：B解析：本題考查PowerPoint操作。選中一張幻燈片中的某個部分，在動畫效果功能下選擇“自定義動畫”，添加自定義動畫效果即可實現(xiàn)效果。故選B。 19：C解析：【知識點】文化素養(yǎng)教師的文學(xué)素養(yǎng)“隨風(fēng)潛人夜，潤物細無聲”出自杜甫的春夜喜雨，描寫的是春雨，選項A對應(yīng)正確?！捌甙藗€星天外，兩三點雨山前”出自辛棄疾的西江月夜行黃沙道中，描寫的是夏雨，選項B對應(yīng)正確?！?/p>

25、南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”出自杜牧的江南春，描寫的是江南春雨，而不是秋雨，選項C對應(yīng)錯誤?！耙龟@臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”出自陸游的十一月四日風(fēng)雨大作，描寫的是冬雨，選項D對應(yīng)正確。故本題選C。 20：D解析：【知識點】文化素養(yǎng)教師的文學(xué)素養(yǎng)四鳳是曹禺的作品雷雨中的人物。閏土是魯迅作品故鄉(xiāng)中的人物，阿Q是魯迅作品阿Q正傳中的人物，涓生是魯迅作品傷逝中的人物。 21：C解析：教師在授課的過程中不能照本宣科，應(yīng)當(dāng)認真?zhèn)湔n，深人鉆研，精益求精。 22：C解析：水車是灌溉工具。 23：B解析：啟動Windows資源管理器的方法如下：(1)用“開始”菜單啟動：單擊“開始”按鈕，移動鼠標指向“程序

26、”菜單項，在彈出的菜單中選擇“Windows資源管理器”菜單項。(2)雙擊桌面上創(chuàng)建的“資源管理器”的快捷方式圖標。(3)右擊“我的電腦”“回收站”“我的文檔”等圖標或“開始”按鈕，在彈出的快捷菜單中，選擇“資源管理器”命令。(4)用鍵盤操作：按快捷鍵Ctrl+Esc打開“開始”菜單，利用上下和左右鍵選擇“程序”菜單中的“Windows資源管理器”菜單項，按Enter鍵啟動。 24：B解析：解析：教師與學(xué)生的溝通的重要性。 25：C解析：26：C解析：專家解析：我國法定的教師節(jié)是每年的9月10日。 27：B解析：受教育權(quán)是一項基本人權(quán)，受教育權(quán)是公民所享有的并由國家保障實現(xiàn)的接受教育的權(quán)利，是

27、憲法賦予的一項基本權(quán)利，也是公民享受其他文化教育的前提和基礎(chǔ)。材料中王老師要求小明上課期間在辦公室補作業(yè)侵犯了小明的受教育權(quán)。 28：A解析：“意存筆先，畫盡意在”，強調(diào)融化物我，創(chuàng)制意境，達到以形寫神，形神兼?zhèn)洌瑲忭嵣鷦?，是文人畫的特點。蘇軾一生，幾遭貶謫，在錯綜復(fù)雜的宋王朝政治斗爭中飽嘗仕途的滋味，憤懣不平之氣交織于心，發(fā)諸毫端，借詩畫以泄胸中盤郁。作者通過作畫抒寫胸臆之情。郁悶的心情通過繪畫表露無疑。這符合文人畫的特點?！肮P才一二，像已應(yīng)焉”又稱“疏體”是唐代吳道子的畫風(fēng)，蘇軾曾稱贊他的藝術(shù)為“出新意于法度之中，寄好理于豪放之外”?！霸娭杏挟嫛?，“畫中有詩”，此句說的是王維出自蘇軾 的題

28、藍田煙雨圖：“味摩詰之畫，畫中有詩；味摩詰之詩，詩中有畫。”“以清雅之筆，寫山林之氣”蘊含淡泊名利、心向清純之意的山林氣味。 29：B解析：現(xiàn)代教師觀認為，教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者，把教學(xué)和研究有機地融為一體，是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。 1步驟一：計算表結(jié)構(gòu)，把數(shù)據(jù)填入表中（見下表）。步驟三：觀察預(yù)期表，可以看出左下、右上方向上各單元格內(nèi)所占人數(shù)比例大，其他各格所占比例，所以測驗試卷的效度高。 2(1)端午節(jié)在住宅門墻上掛艾、在孩子的耳縫間別艾、在女孩的香包里包艾，以消除禍患;以艾煙驅(qū)蚊蠅，以艾配百方(以艾入藥);用艾傳遞“天火”訊息。(2)味澀苦而氣留香。在貧瘠的土地上隨遇而生，卻流芳人間，寄

29、寓希望。 3(1)“夢在書外”是指讀書人的夢想不是書本身，而是通過書可以實現(xiàn)生存道路上的夢想，所以說是“夢在書外”?！皦粼跁小笔侵缸x書人讀書，旨在超越世俗生活的層面，建立起精神生活的世界，是對自己夢想的堅守，故說“夢在書中”。 (2)我更認同“將書籍當(dāng)作月亮的人”。讀書，要靜心而讀，守住心靈深處的寧靜和純真，心無旁騖。讀書不能僅僅是為了生存，它更應(yīng)該是我們對心中理想世界的堅持，是對思想和心靈的升華與凈化，是對事物更加深透的認識，是一種超越自我、超越現(xiàn)實、超然物外的“天人合一”。 1讓愛心在教學(xué)中處處閃光 當(dāng)一名人民教師我準備好了 “愛心”是教育工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律。做一名人民教師我準備在實際的教育教學(xué)過程中，發(fā)揚教育民主把自己的愛灑在每個學(xué)生的心間通過愛的教育促進學(xué)生的成長和發(fā)展。 當(dāng)一名人民教師，我準備首先做到不計報酬、無私奉獻