省級教學團隊建設規(guī)劃

1、當前文檔修改密碼：836283920099年省級級教學團團隊推薦薦表（高職）團隊名稱稱：團隊帶頭頭人：所在專業(yè)業(yè)：所在院校校：推薦部門門：教育部高高等教育育司制二九九年四月月填表說明明1. 本本表用鋼鋼筆填寫寫，也可可直接打打印，不不要以剪剪貼代填填。字跡跡要求清清楚、工工整。2. 推推薦表由由推薦部部門通知知擬推薦薦的教學學團隊填填寫。所所填內容容必須真真實、可可靠，如如發(fā)現(xiàn)虛虛假信息息，將取取消該團團隊參評評國家級級教學團團隊的資資格。3. 表表格中所所涉及的的項目、獎勵、成果等等，截止止時間是是20008年12月31日。4. 如如表格篇篇幅不夠夠，可另另附紙。5. 各各級單位位意見務務必

2、加蓋蓋公章，否則推推薦無效效。一、團隊隊簡介（申報理理由）二、團隊隊組成1團隊隊成員。本教學學團隊共共人（含含團隊帶帶頭人），其中中學校專專任教師師人，占占%，來自自行業(yè)企企業(yè)的兼兼職教師師人，占占%。學校專任任教師基基本信息息一覽表表序號姓名出生年月月性別學歷專業(yè)技術術職務職業(yè)資格格高校教齡齡企業(yè)經(jīng)歷歷或工作作年限講授的課課程（學學時/年）及及承擔的的主要工工作行業(yè)企業(yè)業(yè)兼職教教師基本本信息一一覽表序號姓名出生年月月性別學歷專業(yè)技術術職務職業(yè)資格格所在單位位從事的技技術領域域及工作作崗位講授的課課程（學學時/年）及及承擔的的主要工工作2.團隊隊帶頭人人姓名性別出生年月月民族政治面貌貌高校教齡

3、齡最終學歷歷（學位位）專業(yè)企業(yè)工作作年限專業(yè)技術術職務/行政職務務職業(yè)資格格社會兼職職聯(lián)系地址址、郵編編辦公電話話移動電話話電子郵箱箱主要學習習、工作作經(jīng)歷起止時間間學習、工工作單位位學習、工工作內容容及崗位位所承擔的的團隊建建設、管管理工作作以及所所取得的的成效三、人才才培養(yǎng)情情況1.專業(yè)業(yè)課程的的系統(tǒng)開開發(fā)、設設計2專業(yè)業(yè)課程的實實施教學計劃劃總學時時頂崗實習習時間學校專任任教師授授課總學學時及比比例行業(yè)企業(yè)業(yè)兼職教教師授課課總學時時及比例例團隊分工工協(xié)作，實施人人才共育育的形式式、途經(jīng)經(jīng)與方法法3教學學改革及及成果教學改革革特色與與創(chuàng)新省級以上上獲獎情情況時間獎項名稱稱及等次次獲獎者頒發(fā)

4、部門門4團隊隊所在專專業(yè)畢業(yè)業(yè)生情況況（20005年年7月以來來）畢業(yè)生人人數(shù)一次性就就業(yè)率主要就業(yè)業(yè)崗位專業(yè)對口口率社會評價價及主要要事例四、技術術服務情情況時間項目名稱稱項目內容容服務對象象主持人完成情況況及成效效五、團隊隊建設規(guī)規(guī)劃（含含教師職職業(yè)發(fā)展展規(guī)劃）六、專兼兼結合的的制度保保障七、評價價、推薦薦意見教務部門門評價意意見該團隊發(fā)發(fā)展目標標明確，結構合合理，綜綜合素質質和業(yè)務務水平高高。團隊隊的學科科帶頭人人在本行行業(yè)有較較大影響響力，長長期致力力于本團團隊課程程建設，堅持在在教學第第一線為為學生授授課，具具有團結結、協(xié)作作精神和和很強的的組織、管理和和領導能能力。在在教學工工作中，能與社社會、經(jīng)經(jīng)濟發(fā)展展相結合合，了解解行業(yè)現(xiàn)現(xiàn)狀，跟跟蹤學科科與專業(yè)業(yè)前沿，教學方方法科學學，手段段先進，特別重重視實踐踐教學，培養(yǎng)學學生動手手能力，教學質質量管理理措施配配套，教教學效果果好。同同時，注注重教學學研究，積極參參加教學學改革與與創(chuàng)新，重視教教材建設設。該教教學團隊隊是我院院優(yōu)秀教教學團隊隊之一，同意推推薦申報報20009年省級級教學團團隊。說明：各各推薦團團隊可將將上述意意見作參參照，并并補充完完善。（公章）負責人（簽字） 20009年年 5 月 155 日手機：電子信箱箱：（負責人人信息將將進入專專家?guī)欤埼鹛钐顚懝糜绵]箱）學校推薦薦