工作總結(jié)格式-授課工作總結(jié)心得體會(huì)范文

1、工作參考總結(jié)格式-授課工作參考總結(jié)心得體會(huì)范文授課心得體會(huì)一：授課心得(2036字)在本學(xué)期里，我第一次作為老師站在講臺上給同學(xué)上課，在教學(xué)中發(fā)覺本人存在特別多缺乏，通過老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的交流指正本人也有了特別大的收獲。下面是我的幾點(diǎn)體會(huì)：一.認(rèn)真?zhèn)湔n在這次講課中，我第一次講課預(yù)備的有些不充分，因此出現(xiàn)了不少情況。在后來的備課中我更加認(rèn)真細(xì)心，認(rèn)真閱讀模電的課程同時(shí)查閱參考書發(fā)覺本人存在特別多的缺乏在老師的指導(dǎo)下又進(jìn)展了講課，因此我認(rèn)為上課前的預(yù)備是特別重要的，往往能起到事半功倍的效果。喔認(rèn)為教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)峻妨礙課堂氣氛和積極性。

2、假如備課備不好，倒不如不上課，否則確實(shí)是白費(fèi)勁氣。再講課之前一定要花費(fèi)大量的時(shí)間備課，認(rèn)認(rèn)真真研究教材和教法，多方參閱各種材料，力求深化理解教材，精確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，特別留意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)。由于預(yù)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。二.講課明晰在第一次的講課之后，在老師的指導(dǎo)下我發(fā)覺了本人在授課方面特別多的缺乏之處。比方講課沒有震撼力整節(jié)課過于平淡;在講臺上有些緊張沒有時(shí)刻留意到同學(xué)的反響只是

3、一個(gè)人在講課;沒有和同學(xué)有互動(dòng);授課技巧有些缺乏，條理不明晰;在課程安排上時(shí)間分配有些不合理，講的內(nèi)容太多沒有重點(diǎn)。通過我本人課下的總結(jié)和練習(xí)在錄像中克服了上述缺點(diǎn)，有特別大的提高。我覺得在講課時(shí)要靈敏運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，確保提高教學(xué)效率。在授課中，要本人給本人決心，要給本人心理暗示我能夠?qū)⑦@門課，而且能夠講的特別出色。在講課中要用飽滿的熱情去授課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提升學(xué)生的參與度，講課要條理清晰，深化淺出，以高度負(fù)責(zé)的精神對待每一節(jié)課。本人心中要有數(shù)關(guān)于所講的內(nèi)容。在開場講課的時(shí)候要注重新課的引入，進(jìn)展復(fù)習(xí)往常的知識要有特別好的過度。好的新課引入，應(yīng)該在新舊知識之間架起橋梁，從

4、而為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識鋪平道路，打下根底，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的思維更加活潑。在新課的講解中要精講精練，注重啟發(fā)同學(xué)考慮。在今后的授課中，要依照教材的特點(diǎn)和難易程度，精講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，要在黑板上標(biāo)明哪些是重點(diǎn)難點(diǎn)，哪些是學(xué)生理解的內(nèi)容。在講的過程中要時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生考慮，把握教與學(xué)的共鳴，激發(fā)創(chuàng)新性思維。三.課堂互動(dòng)在講臺上也要加強(qiáng)師生間的互動(dòng)，注重雙邊教學(xué)，充分表達(dá)學(xué)生的主體作用，在上課的過程中讓同學(xué)本人來答復(fù)下列咨詢題，調(diào)動(dòng)他們的積極性。如此不僅能夠舒緩課堂氣氛、提高聽的效率，而且能夠讓我本人本身的心理得到一定程度的放松，不至于那么緊張。老師的學(xué)問與人格魅力是一張名片，使學(xué)生自然而

5、然地模擬、學(xué)習(xí)。因此，優(yōu)秀老師本身確實(shí)是一本教科書。老師的循循善誘、鼓舞贊美會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的自信，使他們充分發(fā)揮才智，展現(xiàn)風(fēng)采。尊重學(xué)生，平等交流。老師居高臨下會(huì)使學(xué)生因敬畏而口拙。尊重學(xué)生的個(gè)性與思想，與之平等交流與對話，有利于構(gòu)成融洽的師生關(guān)系和寬松的課堂氣氛，使課堂閃耀著人性的光輝。四.時(shí)間分配教學(xué)時(shí)間是一種珍貴的資源，它決定著課堂教學(xué)目的確實(shí)定、內(nèi)容的選擇和構(gòu)造的安排，教學(xué)時(shí)間的合理分配勢必成為教學(xué)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。在講課時(shí)間的把握上也要合理分配。說課要分秒必爭這是對時(shí)間的把握，既要充分利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)把更多的咨詢題說清說透，也要有停頓，更要留意不能超時(shí)，有些內(nèi)容適當(dāng)?shù)木啞Ｗ龅街攸c(diǎn)

6、章節(jié)重點(diǎn)講解，適當(dāng)擴(kuò)大知識。在上課過程中要讓同學(xué)有消化知識的時(shí)間，作為老師還要有剩余的時(shí)間做出總結(jié)，總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)。老師對待學(xué)生方面要一視同仁。要正確處理好課堂教學(xué)中的師生關(guān)系，老師要平等地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，不歧視差生，要站在學(xué)生的角度去理解學(xué)生的需要和心態(tài)要擅長發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，對犯錯(cuò)的學(xué)生要多一點(diǎn)理解和寬容?？偠灾?，通過這次講課，我明白了做一名好的老師并不是想象中的那么容易，一句俗語“臺下十年工，臺上一分鐘”充分表達(dá)在了課堂上。盡管本人的這次講課還有特別多需要改良的地點(diǎn)，但我確實(shí)收獲了特別多。在今后我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷給本人“充電”。除了要勤于翻閱各種教輔材料，不斷豐富

7、本人的專業(yè)知識之外，還要謙虛向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何備課、如何上課、如何把握教材重點(diǎn)，難點(diǎn)、如何處理師生關(guān)系等等，看他們?nèi)绾务{馭課堂的，吸其精華。作為以后的青年老師我要想盡快提高本人的課堂教學(xué)質(zhì)量，首先要熱愛本人的工作，我會(huì)更加努力地投入到根本方法的講解中，對工作充滿激情擅長總結(jié)本人的經(jīng)歷和缺乏;其次要熱愛本人的學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生;然后還要有勤學(xué)求精和謙虛請教的精神。在以后的學(xué)習(xí)和工作中要常講常練，鍛煉本人的表達(dá)才能，以便本人以后綜合素養(yǎng)的提升。再次感激老師給我們這個(gè)展現(xiàn)本人的時(shí)機(jī)，在以后我會(huì)更加努力的。以上確實(shí)是我此次授課的一點(diǎn)心得體會(huì)，請各位老師們給予批判與指正。感激!授課心得體會(huì)二：個(gè)人授課心得(874字)作為一名新東方的老師，如何來提高課堂教學(xué)質(zhì)量呢?我認(rèn)為應(yīng)該盡力做好以下幾個(gè)方面：一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，通曉課程內(nèi)容古人云：兵馬未動(dòng)，糧草先行。備課是上課的前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。備好一節(jié)課不僅要備教材、備教法，還要備學(xué)