2.2.3解決問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案2-2022-2023學(xué)年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-人教版（含答案）

1、解決問(wèn)題一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解和掌握“求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)”的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能正確解答。2.通過(guò)學(xué)生觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.在學(xué)習(xí)和操作過(guò)程中，增強(qiáng)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)。 二、重、難點(diǎn)：在觀察操作過(guò)程中，感受“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)”的過(guò)程和方法。探究案三、教學(xué)過(guò)程溫故知新1.算一算。32+47= 58-9= 37+28=82-56= 3+37= 73-36=2.數(shù)學(xué)門(mén)診。 3. 填一填。被減數(shù) 78 66 38 減數(shù) 28 36 6 差 18 24 （一）老師談話(huà)。同學(xué)們都會(huì)計(jì)算100以?xún)?nèi)加減法的筆算了。今天,我們一起探究學(xué)習(xí)

2、解決有關(guān)“求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問(wèn)題。（二）合作交流1.出示情境。一班得了12面小紅旗，二班比一班多得3面，二班得了多少面？2.生自主發(fā)現(xiàn)信息和所求問(wèn)題。3.質(zhì)疑：怎么解決呢？4.小組合作討論。5.交流匯報(bào)：（1）畫(huà)示意圖：（2）畫(huà)線段圖6.算式：12+37.質(zhì)疑：如何檢驗(yàn)？（二）規(guī)律探究1.解決問(wèn)題。一班得了12面小紅旗，三班的小紅旗比一班少4面，三班得了多少面？2.生自主發(fā)尋數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問(wèn)題，同伴之間交流。3.根據(jù)情境1，小組合作探究“三班得了多少面？”4.匯報(bào)交流:（1）畫(huà)示意圖。（2）畫(huà)線段圖。5.小結(jié)：求比一個(gè)數(shù)少多少的數(shù)是多少用減法計(jì)算。6.算式：12-4=7.檢驗(yàn)。

3、小小裁判員53 + 20=73（只） （ ）53 - 20=33（只） （ ） 小迷糊看圖列式。隨堂檢測(cè)1.猜猜我是多少。2.列式計(jì)算。（1）比78少29的數(shù)是多少？（2）比13多67的數(shù)是多少？3.小明投進(jìn)38個(gè)球，小亮比小明多投進(jìn)18個(gè)球，小亮投進(jìn)了多少個(gè)球？4.跑步的有多少人？5.鴨子有多少只？課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？我的收獲_ 參考答案探究案溫故知新1. 79 49 65 26 40 372. 3. 50 54 42 32小小裁判員小迷糊56 - 15=41隨堂檢測(cè)1. 46+28=74 50-19=31 72-18=54 45+37=822.78-29=49 13+67=803.38+18=56（個(gè)）答：小亮投進(jìn)了5