小學語文人教四年級下冊（統(tǒng)編）（教研版）第一單元-課題古詩三首_第1頁
小學語文人教四年級下冊（統(tǒng)編）（教研版）第一單元-課題古詩三首_第2頁
小學語文人教四年級下冊（統(tǒng)編）（教研版）第一單元-課題古詩三首_第3頁
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文檔簡介

1、課 題1.古詩三首課 型新授課執(zhí) 教上課時間 主 備 人審 核年 級 四年級 課 時2教學目標1、認識2個生字，會寫5個生字，能正確讀寫文中詞語。2、通過看注釋，感悟詩詞大意，能用自己的話說出詩句的意思。背誦三首古詩， 默寫?yīng)氉赐ど酵赐ズ?、感受江南山水的自然美，受到美的熏陶，增強對祖國語言文字的熱愛之情。教 學重 難 點1、品味詩詞的含義，指導(dǎo)學生有感情地朗讀、背誦。2、理解詩中重點詞義。學法指導(dǎo)自主學習合作交流 學具準備教學流程預(yù)習準備合作交流當堂訓練一課前導(dǎo)習。1、自讀詩詞，讀準字音，熟讀詩文。2、借助注釋，聯(lián)系當時詩人所處的情景，理解詞句，不懂的地方作上記號。3、把詩句補充完整眾鳥

2、高飛盡， 。相看兩不厭， 。遙望洞庭 ，白銀盤里 。4、我想提出問題 教師復(fù)備二、課堂研習1、導(dǎo)入，板書課題。2、檢查導(dǎo)習1、2、3、4。3、小組合作，探究新知輪讀詩詞，相互正音，其余同學邊聽邊想象畫面；相互說說對詩詞的理解；背誦自己喜歡的詩句。4、交流展示，教師適時點撥，引導(dǎo)理解重點詞句，體會作者表達之妙。5、指導(dǎo)有感情地朗讀、背誦詩詞，感受江南的自然美。三、當堂訓練。 1、看拼音寫詞語.Ling tng shu tn feng jing yao wang( ) ( ) ( ) ( )2、組詞亭（ ） 庭（ ） 潭（ ）螺（ ）停（ ） 聽（ ）譚（）累（）3、寫出詩句意思.（）、眾鳥高飛盡，孤云獨自閑。X Kb1 .C om （）、遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 （）、一出江花紅勝火，春來江水綠如藍。 四、板書 鳥飛云去詩人寂寞獨坐敬亭山 寄托山水 懷才不遇惜惜相憐 湖月輝映 風平浪靜 望洞庭湖 景色迷人 山水一體 色調(diào)淡雅 贊美

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