小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)下冊(cè)（統(tǒng)編）（教研版）第四單元-揠苗助長(zhǎng)

1、 揠苗助長(zhǎng)（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、積累本課四字詞語(yǔ)“揠苗助長(zhǎng)、自言自語(yǔ)、筋疲力盡” ，能夠運(yùn)用多種方法理解詞語(yǔ)。2、能在正確、流利、有感情地朗讀中感悟寓意：做事不能急于求成，不能違背事物發(fā)展的自然規(guī)律，否則就會(huì)適得其反。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)本課生字，積累本課詞語(yǔ)。2、能在讀中悟出故事的寓意：做事要遵循規(guī)律，不能急于求成， 否則會(huì)適得其反。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)時(shí)間：1 課時(shí)教學(xué)過程：一、 談話激趣，導(dǎo)入新課。 我們已經(jīng)學(xué)過寓言故事了吧。今天，老師又給你們帶來(lái)了幾張有趣的圖片，每張圖片分別是一個(gè)寓言故事。我們一起來(lái)猜猜分別是哪些有趣的故事，好嗎？（最后出示揠苗助長(zhǎng)。）這就是我們今天要學(xué)習(xí)的

2、揠苗助長(zhǎng)。你知道“揠”是什么意思嗎？揠苗助長(zhǎng)換個(gè)說(shuō)法就是什么呢？二、讀課文，鞏固生字 1、這是一篇非常有趣的寓言故事。我們?cè)僖黄鹱x讀課文，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順。三、有感情朗讀，感悟文中道理1、這個(gè)農(nóng)夫?yàn)槭裁匆押堂缤呃锇危孔x第一自然段，找找原因。（板書：原因）古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看。可是，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。（板書：巴望禾苗長(zhǎng)得快些）2、你感覺到了農(nóng)夫怎樣的心情？你是從哪里知道的？找出相關(guān)語(yǔ)句或詞語(yǔ)來(lái)。 他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到天邊去看?！鞍屯笔鞘裁匆馑?？能換個(gè)詞嗎？（希望、盼望）讀出農(nóng)夫的心情。（你讀出了農(nóng)夫急切的

3、心情，誰(shuí)還能再讀一讀？我還看到了你巴望的眼神。）“天天”也就是每天，這兩個(gè)詞語(yǔ)都體現(xiàn)了種田人每天眼巴巴地等著禾苗長(zhǎng)高的焦急心情?？墒?，他覺得禾苗好像一點(diǎn)兒也沒又長(zhǎng)高。禾苗真的沒有長(zhǎng)高嗎？從哪個(gè)詞語(yǔ)可以看出來(lái)？（及時(shí)引導(dǎo)：禾苗是一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高的，這是禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律，沒長(zhǎng)高只是種田人的心理感受而已。）引導(dǎo)討論：這么簡(jiǎn)單的道理，孩子們都知道，可種田人為什么沒有發(fā)覺呢？因?yàn)榉N田人太期盼禾苗快快長(zhǎng)高，早晨去看，中午去看，傍晚去看，晴天去看，雨天也去看。當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了。農(nóng)夫真的好焦急啊！你能讀一讀嗎？讀出你的焦急來(lái)。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！惫抛帧敖埂?，是用火烤鳥的意思。

4、現(xiàn)在這把火燒在誰(shuí)的心里？我們?cè)賮?lái)讀讀這句話。對(duì)比兩句話。焦急地，說(shuō)明了農(nóng)夫的急切心理。演一演：演出農(nóng)夫的焦急。（雙手托住腮幫嘆氣，抓耳撓腮，抓頭皮，背著手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去）他急得都自言自語(yǔ)啦！誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自言自語(yǔ)是什么意思？從中你體會(huì)到了什么？學(xué)習(xí)第二三自然段：是啊，農(nóng)夫太焦急啦！得想個(gè)辦法呀。他想到辦法了嗎？出示第二段，說(shuō)說(shuō)農(nóng)夫想到了什么辦法？（板書：辦法，往高里拔）他想到這個(gè)辦法容易嗎？從哪個(gè)詞可以看出來(lái)？（“終于”感受到不容易）想了多長(zhǎng)時(shí)間？（提示） 吃飯的時(shí)候， 也在想辦法吧？還有什么時(shí)候也在想？ （學(xué)生自由表達(dá)）2、他把自己弄得筋疲力盡。什么叫“筋疲力盡”？想象：火熱的太陽(yáng)烤著大地，農(nóng)夫在；口渴

5、了，農(nóng)夫還在；腰酸背痛了，農(nóng)夫還在。這位種田人你累不累？為什么這么累？（多問） 中間有沒有歇會(huì)？從哪里看出來(lái)？ （讀句子） 胳膊感覺怎么樣？腰呢？渾身還有勁嗎？這就是筋疲力盡。3、出示第三段： 雖然很累，農(nóng)夫卻覺得很值得。從哪里可以看出來(lái)？（力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截）他覺得他的辦法怎么樣？我們應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀？（自豪、得意）他哪里知道，就在他暗自得意自己的好辦法時(shí)，手中的禾苗正在發(fā)出痛苦的呻吟，禾苗的根被硬生生的拔斷，再也不能吸收營(yíng)養(yǎng)了，可憐的小禾苗正在走向死亡 學(xué)習(xí)第四自然段：農(nóng)夫的拔苗助長(zhǎng)的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎，結(jié)果怎樣？（板書：結(jié)果 禾苗都枯死了）出示：他的兒子不明白怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。四：理解寓意種田人花費(fèi)了那么多的力氣，揠苗真的助長(zhǎng)了嗎？（沒有）好一個(gè)愚蠢的農(nóng)夫??！禾苗為什么會(huì)枯死呢？我?guī)椭?/p>