人教PEP版英語四年級下冊Unit 1 單元概述與課時安排教案-教學設計

1、小學英語一、單元整體分析四年級下冊Unit 1 My school人教 PEP 版本單元是人教版英語四年級下冊的第一單元，單元話題是“My school.” 本單元重點學習學校、校舍；場館的名稱及相應的位置。共三個版塊:A部分， B 部分和 C 部分。A、B 部分呈現新知識點，C 部分是以講故事形 式鞏固或延展知識面。共分六課時來學習。本單元 A,B 部分的 Lets learn 主要學習學校功能教室的名稱。Lets talk. 以對話的方式引出重點句型。read and write 部分呈現了本單元的四會單詞 及句型，從中學會了正確的書寫格式。Lets spell 部分，要求學生通過聽音、

2、跟讀，理解字母組合“er”的正確發(fā)音。此外 Look，ask and answer， Lets do， Lets play，Lets sing，Lets check 和 C 部分的 story time 則是通過多種多樣的活動，與 School 串聯(lián)起來， 讓學生們在輕松愉快的情景中習得語言，運用語言。在課堂教學中，首先要整體把握本單元教學內容、教學重點和教學難 點，了解學生學情。然后圍繞本單元主題“My school”展開教學設計。本 單元的教學內容和學生相關，在組織語言教學時要注意設計生活化，充分 利用教材已經設定的情境開展活動，幫助學生在合作學習中和任務型學習 中正確表達所學句型。鼓勵學

3、生自編歌謠鞏固所學知識。本單元所需要掌握的詢問功能室的位置的句型 “Wheres the ? Its on the .”在前面的教材中沒有集中涉及，但是對于疑問代詞“Where” 同學們并不陌生。詢問某人來自哪里的句型“Where are you from?”在三年 級下冊教材中已經學過。這個句型的表達對本單元的教學有一定的幫助。 二、單元教學目標1. 知識目標（1）能聽、說、讀三會單詞 teachers office； library；playground；computer room；art room；music room ；first floor； second floor。能掌握四會單詞

4、 water；tiger；sister；computer；dinner。及四會句型“This is a library. That is the playground.”。（2）能聽懂、會說 Part A、B 中 Lets talk 與 Lets learn 中的對話，并能 在實際生活中得以運用。（3）能夠理解字母組合“er”在末尾時的發(fā)音規(guī)則。（4）能夠理解 Look，ask and answer， Lets do， Lets play 部分的內容， 會唱歌曲“Our school”。（5）了解 story time 的故事內容。2. 能力目標（1）能夠運用本單元的詞匯描述教室里的物品、設施

5、。1小學英語四年級下冊人教 PEP 版（2）能利用本單元的一些方位單詞及詞組描述學校教室、場館及其大致 位置。（3）能夠掌握字母組合 er 的發(fā)音規(guī)則，即在單詞中發(fā)短音/ /，并能根據 發(fā)音拼寫出符合 er 發(fā)音規(guī)則的單詞。（4）會唱歌曲 B.lets sing 中的歌曲“our school”。3. 情感目標（1）能養(yǎng)成熱情、文明待客的好習慣，并能向客人以得體的方式介紹自 己的學校。（2）通過本單元學習培養(yǎng)學生熱愛學校，熱愛學習的好品質。（3）培養(yǎng)學生在不同的場合應該遵守的公共道德。（4）注重合作學習，鼓勵學生大膽構思未來學校的大展宏圖。（5）通過唱歌，提高學生的審美情趣。三、教學重難點1.

6、教學重點（1）詢問功能室在哪里的句型及一些功能室的名稱：Wheres the teachers office/ library/playground/computer room/art room/music room?Its on the first floor /second floor.（2）讓學生熟練掌握“This is./ That is .”的用法。（3）掌握四會單詞：water；tiger；sister；computer；dinner 。以及句子 “This is a library. That is the playground.”的正確書寫。（4）掌握句型“Is this ?

7、/Is that ? ”的不同用法，并能在語言環(huán)境 中靈活運用。2.教學難點（1）掌握單詞 library 中輔音連綴的發(fā)音。（2）能夠區(qū)分 this 和 that 的發(fā)音，理解樓層用序數詞 first，second 表 達。（3）能夠掌握四會單詞及兩個句型“Is this ? 和 Is that ”，并能 正確區(qū)分和運用。（4）掌握字母組合“er”在末尾時的發(fā)音規(guī)則。（5）理解 story time 的故事內容。四、教學方法任務型教學法、合作探究法、情景教學法、全身反應法、游戲教學法 和動作教學法。五、教學時間本單元共分六個課時來教學。第一課時 A. Lets learn A. lets d

8、o2小學英語四年級下冊人教 PEP 版第二課時第三課時第四課時第五課時第六課時A.Lets talk A. Look, ask and answerA.Lets spell B.Lets singB.Lets learn B.Look , ask and answerB.Lets talk B.Lets playB.Read and write B.Lets check C. Story time六、知識視窗英美國家對于樓層的不同表達方式floor 一詞除了譯為“地板”，還可以解釋為“樓層”。但是英式英語和 美式英語存在差異。英式英語用 the ground floor，the first f

9、loor, the second floor 表示“第一、二、三層樓”；而美式英語中則用 the first floor, the second floor，the third floor 表示“第一、二、三層樓”。依次類推，美國人說高于 二層以上的建筑時要比英國人多一層。各功能室英語名稱多功能室：Multi-functional Hall 檔案室： Files Room閱文室： File-reading Room 會議室： Conference Room總務處: General Maintenance Office 校長室： Principals Office副校長室： Vice-princ

10、ipals Office校史展覽室： School History Exhibition Room教工閱覽室： Teachers Reading Room體育組： P.E. Office 生物組： Biology Office 化學組：Chemistry Office 數學組：Mathematics Office 各功能室英語名稱：英語組：English Office 語文組：Chinese Office 音美組：Music & Art Office 微機組：Computer Office 復印室：Copy Room心理咨詢室： Psychological Consulting Office心

11、理活動室： Psychological Activity Room廣播室：Broadcasting Room團委 學生會：Youth League Committee & Students Union教務處：Academic Office教務主任室： Dean of Academic Affairs Division科研室： Teaching Research Section(男廁： Mens Room) (女廁： Ladies Room)一般疑問句一般疑問句是疑問句的一種。它是指用 yes 或 no 來回答的句子。其結 構是：系動詞 be/助動詞/情態(tài)動詞主語其他成分?如: Are you

12、from English 你來自英國嗎？Yes I am No Im not 是的 。/ 不 ，我不是。Is her sister doing her homework now你的妹妹現在正在做作業(yè)嗎？3小學英語四年級下冊人教 PEP 版Yes she is No she isnt 是的，她在。/ 不 她沒有。 Does he work in a bank 他在銀行里工作嗎？Yes he does No he doesnt 是的。/ 不，他不是。Do you live near your school 你住的離學校近嗎？Yes I do No I dont 是的，近。/ 不，不近。Can yo

13、u speak Chinese 你能講漢語嗎？Yes I can No I cant 是的，我能。/ 不，我不能。注意：一般疑問句一般讀升調 ()PEP 人教版小學英語四年級下冊各單元知識點歸納【 詞 匯 】Unit 1 My school三 會 詞 匯firstfloor 一樓師辦公室library 圖書館算機房art room 美術教室second floor 二樓playground 操場music room 音樂教室teachers office 教computer room 計二 會 詞 匯next to 緊鄰；在近旁 homework 作業(yè) 班；班級forty 四十 way 方向U

14、nit 2 What time is it?class三 會 詞 匯breakfast 早餐；早飯 餐English class 英語課 class 體育課get up 起床home 回家go to bed 上床睡覺lunch 午餐；午飯music class 音樂課go to school 去上學dinner 正PEgo二 會 詞 匯4小學英語四年級下冊人教 PEP 版over 結束oclock（表示整點）點鐘 點now 現在；目前 thirty 三十kid 小孩hurry 快come on 快；加油just a minute 稍等一會兒Unit 3 Weather三 會 詞 匯cold 寒

15、冷的；冷的暖和的hot 熱的；燙的的；風大的cloudy 陰天的；多云的 多雨的cool 涼的；涼爽的sunny 陽光充足的snowy 下雪（多）的warm 溫暖的；windy 多風rainy 陰雨的，二 會 詞 匯outside 在戶外 be careful 小心 weather 天 氣New York 紐約 how about 怎么樣？情況如 何？degree 度；度數 world 世界 London 倫 敦Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡城 fly 放（風箏 等）love（寫信結尾的熱情問候）愛你的Unit 4 At the farm三 會 詞 匯tomato 西紅柿四季

16、豆carrot 胡蘿卜 sheep 羊；綿羊potato 馬鈴薯；土豆 horse 馬hen 母雞green beans 豆角；cow 母牛；奶牛二 會 詞 匯these （this 的復數形式）yum （表示味道或氣味非常好）5小學英語四年級下冊人教 PEP 版animal 獸；動物 those （that 的復數形式）那些 園；菜園farm 農場 goat 山羊 eat 吃Unit 5 My clothesgarden 花三 會 詞 匯clothes 衣服；服裝 pants 褲子 hat 帶檐帽子 dress 連衣裙skirt 女裙 coat 外衣；大衣 sweater 毛 衣 sock 短襪shorts 短褲 jacket 夾克衫 shirt 襯衫二 會 詞 匯 yours 你的；你們的whose 誰的mine 我的pack 收拾（行李）wa