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文檔簡介

1、2020年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標川)學(xué)校:姓名: 班級: 考號: 1.Where does the conversation probably take place?A. In a supermarket.【答案】C【解析】【原文】此題為聽力題,解析略。0What did Carl do?A. He designed a medal.【答案】B【解析】【原文】此題為聽力題。解析略。0What does the man do?Hes a tailor.【答案】A【解析】In the post office.B. He fixed a TV set.B. Hes a waiter.C. In

2、 the street.C. He took a test.Hes a shop assistant.【原文】【分析】這是篇新聞報道。短文報道了電影“猩球崛起”上個月首次與公眾見面。動物愛好者聚集 在好萊塢前,感謝電影制作者,在電影拍攝時,沒有使用真的類人猿。現(xiàn)在的動物拍攝使用 的是數(shù)字化人猿的創(chuàng)造技術(shù),而一些電影的拍攝卻存在著虐地動物的現(xiàn)象,這讓一個非盈利 的組織密切關(guān)注此事。但有些拍攝也是不能夠被監(jiān)測到的。細節(jié)理解題。根據(jù)第一段 Instead, one activist,dressed in a full -body monkey suit ,had arrived with a sig

3、n praising the filmmakers: aThanks for not using real apesv 可知,相反,一名身穿全 套猴服的活動人士來到現(xiàn)場,手里拿著塊牌子,稱贊電影制作人:“感謝你們不用真正的 猿猴。所以動物保護者聚集在好萊塢大道是為了向電影制作者表示感謝。應(yīng)選D項。主旨大意題。根據(jù)第二段“The creative team behind Apes used motion-capture (動作捕捉) technology to create digitalized animals, spending tens of millions of dollars on

4、technology that I records an actor s performance and later processes it with computer graphics to create a final image(圖像)可知,“人猿”背后的創(chuàng)作團隊利用動作捕捉技術(shù)創(chuàng)造數(shù)字化的動物,在記 錄演員表演的技術(shù)上,花費數(shù)千萬美元,然后用電腦圖形處理,以產(chǎn)生最終的影像。由此可 知,第二段主要是關(guān)于數(shù)字化人猿的創(chuàng)造。應(yīng)選B項。詞句猜測題。根據(jù)第三段劃線前的句子“One nonprofit organization, which monitors the treatment or a

5、nimals in filmed entertainmentv (一個非營利組織,監(jiān)控動物在電影娛樂中的待 遇)以及下文 Already, a number of films, including Water for Elephants, The Hangover Part II and Zookeeper, have drawn the anger of activists who say the creatures acting in (hem haven t been treated properly.(許多電影,包括“大象的眼淚”,“宿醉II ”和“管理員”,引起了動 物保護人士的憤怒

6、,他們說影片中的動物沒有遭到很好的對待。)由此可知,其中一家監(jiān)控 動物待遇的非營利組織,今年正密切關(guān)注著200()多部影片。由此判斷出,劃線詞的意思是“密切關(guān)注。應(yīng)選I)項。推理判斷題。根據(jù)最后一段 In some cases, it* s not so much the treatment of the animals on set in (he studio that has activists worried; it, s the ofT-set training and living conditions that are raisingconcerns. And there are

7、questions about the films made outside the States, which sometimes are not monitored as closely as productions filmed in the Sales. (在某些情況下,讓活動人士擔憂的 并不是電影棚里對動物的待遇;讓人擔憂的是訓(xùn)練和生活條件。還有些關(guān)于在美國以外拍 攝的電影的問題,這些電影有時不像在美國拍攝的電影那樣受到嚴密的監(jiān)控。)可知,在某 些情況下,讓活動人士擔憂的并不是工作室里動物的待遇;令人擔憂的是訓(xùn)練和生活條件。 由此判斷出動物演員可能受到虐待。應(yīng)選A項。With the

8、 young unable to afford to leave home and the old at risk of isolation(孤獨),more families are choosing to live together.The doorway to peace and quiet, for Nick Bright at least, leads straight to his inother-in-law, she lives on the ground floor, while he lives upstairs with his wife and their two da

9、ughters.Four years ago they all moved into a threc-storcy Victorian house in Bristol - one of a growing number of multigcncrational families in the UK living together under the same roof. They share a front door and a washing machine, but Rita Whitehead has her own kitchen, bathroom, bedroom and liv

10、ing room on the ground floor.“We floated the idea to my mum of sharing at a house,“ says Kathryn Whilehead. Rita cuts in: “We spoke more with Nick because I think its a big thing fbr Nick to live with his mother-in-law.”And what does Nick think? ”From my standpoint, it all seems to work very well. W

11、ould I recommend it? Yes, I think I would.Its hard to tell exactly how many people agree with him, but research indicates that the numbers have been rising for some time. Official reports suggest that (he number of households with three generations living together had risen from 325,000 in 2002 to 4

12、19,000 in 2013.Other varieties of multigenerational family are more common. Some people live with their elderly parents; many more adult children are returning to the family home, if they ever left. It is said that about 20% of 25-34-year-olds live with their parents, compared with 16% in 1991.The t

13、otal number of all multigcncrational households in Britain is thought to be about 1.8 million.Stories like that arc more common in parts of the world where multigcncrational living is more firmly rooted. In India, particularly outside cities, young women are expected to move in with their husbands f

14、amily when they get married.Who mainly uses the ground floor in the Victorian house in Bristol?A. Nick.B. Rita.C. KathrynD. The daughters.What is Nicks attitude towards sharing the house with his mother-in -law?A. Positive.B. Carefree.C. Tolerant.D. Unwilling.What is the authors statement about mult

15、igenerational family based on?A. Family traditions. B. Financial reports. C. Published sUilistics. D. Public opinions.What is the text mainly about?A. Lifestyles in different countries.B. Conflicts between generations.C. A housing problem in Britain.D. A rising trend of living in the UK.【答案】 TOC o 1

16、-5 h z BACD【解析】【分析】這是一篇新聞報道。短文報道了在英國,由r年輕人負擔不起離家的費用,而老年人又面臨 著被孤立的風險,越來越多的家庭選擇住在一起,出現(xiàn)了多世同堂的現(xiàn)象。細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“but Rita Whitehead has her own kitchen, bathroom, bedroom and living room on the ground floor.”可知,但Rita在一樓有自己的廚房、浴室、臥室和客廳。由 此可知,Rita在布里斯托爾的維多利亞式住宅中使用一樓。應(yīng)選B項。推理判斷題。根據(jù)第五段“And what does Nick think?

17、From my standpoint, it all seems to work very well. Would I recommend it? Yesz I think I would.”可知,尼克是怎么想的?”從我的角度來看, 一切都很順利。我推薦它嗎?是的,我想我會推薦在一起居住的。由此判斷出,尼克對和和 岳母合住房子的態(tài)度是積極的。應(yīng)選A項。細節(jié)理解題。根據(jù)第六段“Official reports suggest that the number of households with three generations living together had risen from 32

18、5,000 in 2002 to 419,000 in 2013.”官方報告顯示, 三代同堂的家庭數(shù)量從2002年的32.5萬戶增加到2013年的41.9萬戶。根據(jù)第七段“It is said that about 20% of 25-34-year-olds live with their parents, compared with 16% in 1991.The total number of all multigenerational households in Britain is thought to be about 1.8 million.“可知,據(jù) 說,25-34歲的年輕人中

19、有20%和父母住在一起,而1991年這一比例為16%。據(jù)估計,英 國多代同堂的家庭總數(shù)約為180萬。由此可知,作者關(guān)于多世同堂家庭的論述基于發(fā)布的統(tǒng) 計數(shù)據(jù)。應(yīng)選C項。主旨大意題。通讀全文,尤其根據(jù)第一段With the young unable to afford to leave home and the old at risk of isolation(孤獨),more families are choosing to live together.”可知,由于年輕人 負擔不起離家的費用,而老年人又面臨著被孤立的風險,越來越多的家庭選擇住在起。所 以短文主要是關(guān)于英國生活方式的一種上升趨勢

20、。應(yīng)選D項。Wc arc the products of evolution, and not just evolution that occurred billions of years ago. As scientists look deeper into our genes (基因),they are finding examples of human evolution in just (he past few thousand years. People in Ethiopian highlands have adapted to living al high altitudes.

21、Cattle -raising people in East Africa and northern Europe have gained a mutation (突變) that helps them digest milk as adults.On Thursday in an article published in Cell, a team of researchers reported a new kind of adaptation - not to air or to food, but to the ocean. A group of sea-dwelling people i

22、n Southeast Asia have evolved into better divers. The Bajau, as these people arc known, number in the hundreds of thousands in Indonesia, Malaysia and the Philippines. They have traditionally lived on houseboats; in recent times, theyve also built houses on stilts (支柱)in coastal waters. 4tThcy arc s

23、imply a stranger to the land,“ said Redney C. Jubilado, a University of Hawaii researcher who studies the Bajau.Dr. Jubilado first met the Bajau while growing up on Samal Island in the Philippines. They made a living as divers, spearfishing or harvesting shellfish. uWc were so atnazed that they coul

24、d stay underwater much longer than us local islanders/, Dr. Jubilado said. I could see them actually walking under the sea.”In201, Melissa Ilardo, then a graduate student in genetics at the University of Copenhagen, heard about the Bajau. She wondered if centuries of diving could have led to the evo

25、lution of physical characteristics that made the task easier fbr them, “it seemed like the perfect chance fbrnatural selection to act on a population,5, said Dr. Ilardo. She also said there were likely a number of other genes that help the B 改編短劇的支持?!驹斀狻康谝徊剑簩忣} 體裁:應(yīng)用文時態(tài):根據(jù)提示,時態(tài)應(yīng)為般現(xiàn)在時,般過去時和般將來時。結(jié)構(gòu):總分總

26、法第一段說明寫這封郵件的目的;第二段詳細說明英語戲劇的劇情介紹和指導(dǎo)內(nèi)容細節(jié)問題;第三段表達感謝,并期待早日得到回復(fù)。第二步:列提綱(重點詞組)write to: according to ; combine : adaption : challenge; attached to ; convenient第三步:連詞成句根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進行遣詞造句,注意主謂致和時態(tài)問題。第四步:連句成篇(銜接詞)連句成文,注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰.第五步:潤色修改【點睛】范文內(nèi)容完整,要點全面,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當,上下文意思連貫,符合邏輯關(guān) 系。作者在范文

27、中使用了較多主從復(fù)合句,in: If it is convenient may I pay you a visit at your office next Tuesday to give you more details?這句話運用了 if引導(dǎo)的條件狀語從句。全文中沒 有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰、層次清楚,上 下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。語文考前須知:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2、回答選擇題時,選出每題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號 涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將 答案

28、寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、 現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(此題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成廣3題。與西方敘事作品的定點透視不同,中國傳統(tǒng)敘事作品往往采取流動的視角或 復(fù)眼映視式的視角。流動視角的所謂流動,就是敘事者帶著讀者與書中主要人物采取同一視角, 實行“三體交融”:設(shè)身處地地進入敘事情境,主要人物變了,與之交融的敘事 者和讀者也隨之改變視角。讀水滸傳的人可能有一個幻覺,你讀宋江似乎變 成宋江,讀武松似乎變成武松,這便是視角上“三體交融”的效應(yīng)。中國古代句 式不時省略主語,更強化了這種效應(yīng)。比方武松大鬧快活林:武松一路喝

29、過了十 來處酒肆,遠遠看見一處林子。搶過林子背后,才見一個金剛大漢在槐下乘涼。 武松自付這一定是蔣門神了。轉(zhuǎn)到門前綠欄桿,才看見兩把銷金旗上寫著“醉里 乾坤大,壺中日月長”的對聯(lián)。西方小說往往離開人物,從另一視角描寫環(huán)境, 細及它的細枝末節(jié)、歷史沿革,以便給人物活動預(yù)先構(gòu)建一個場景,如巴黎圣 母院在描繪那座偉大的建筑時,就先用了數(shù)十頁篇幅。而這里的視角那么幾乎寸 步不離地隨武松的行跡眼光游動,武松看不到的東西,讀者也無從看到。游動視 角不僅緊隨人物眼光,也投射了人物性情一這只能是武松的眼光,他豪俠中不失 精細,看清環(huán)境才動手;換作李逵恐怕就板斧一揮圖個痛快了。流動視角有時也采取圓形軌跡。水滸傳

30、中楊志、索超大名府比武,采取 由外向內(nèi)聚焦的圓形視角;梁山泊軍隊攻陷大名府,采取由內(nèi)向外輻射的圓形視 角。楊、索比武本身著墨不多,卻寫月臺上梁中書看呆了;兩邊眾軍官喝彩不迭: 陣面上軍士們竊議,多年征戰(zhàn)未見這等好漢廝殺;將臺上李成、聞達不住聲叫“好 斗”;觀戰(zhàn)的諸色人物各具身份神態(tài)。金圣嘆的眉評甚妙:“一段寫滿教場眼晴 都在兩人身上,卻不知作者眼晴乃在滿教場人身上也。作者眼睛在滿教場人身上, 遂使讀者眼晴不覺在兩人身上?!绷鲃右暯敲钐幵谟冢嚎纯头闯杀豢纯?,著墨不 多自風流。楊志比武的描寫,是在單純中求灑脫;大名府陷落的描寫,千頭萬緒由何處 者手?敘事者心靈手捷,一下子捉住了梁中書追然知喪天天的

31、身影和眼 光,菜 一翔而收擾千絲牙續(xù),行文設(shè)有社果中書輕易脫險,而是在他遞遍東南西北四門 和三閱南門的過程中,由內(nèi)往外地輻射出圓形的視角,把瞬同普及滿城的戰(zhàn)火統(tǒng) 一于一視角可以分為內(nèi)視角、外視角和旁視角等處在不同層面上的類型。視角的 流動,可以在同一層面上采取對位的、波浪狀的或者圓形的種種流動方式:也可 以在不同層面上人的眼光之中。采取跳躍的或者臺階式的流動方式。紀陶的閱微草堂筆記有一那么二百余 字的故事,使用有如昆蟲復(fù)眼一般的視角,它先用外視角,寫翰林院一位官員從 征伊梨,突圍時身死,兩晝夜后復(fù)蘇,疾馳歸隊隨之,作者和翰林院一位同事問 起他的經(jīng)歷,采取他“自言被創(chuàng)時”的方式轉(zhuǎn)向內(nèi)視角。內(nèi)視角

32、把人物在生死邊 緣上迷離恍惚的意識滑動,寓于靈魂離體后的徘徊,簡直是某種意識流的寫法。 最后作品又轉(zhuǎn)到旁視角,借同事之口表達對這位官員的贊嘆。復(fù)眼映視式視珀的 運用,使小小文本具有多重功能:情節(jié)功能、深度心理功能和口碑功能,因而這 篇筆記簡直成了視角及其功能的小小實驗室。(摘編自楊義中國敘事學(xué):邏輯起點和操作程式)1.以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項為哪一項(3分)A、“三體交融”指敘事者以作品主要人物的視角,帶著讀者跟隨人物進入敘事 情境。B。西方語言沒有不時省略主語的句式特點,敘事時較難將人物和場景融為一體。 C.如果流動視角采取圓形軌跡展開,敘事者和主要人物的視角有時并不一致。

33、 D.紀的通過內(nèi)視角呈現(xiàn)從征伊犁的官員的意識流動,賦予了故事深度心理功能。 2.以下對原文論證的相關(guān)分析,正確的一項為哪一項(3分)A.文章通過對中國傳統(tǒng)敘事作品視角的分析,證明了流動視角和復(fù)眼映視式的視 角優(yōu)于定點透視。A. Bill.B. Aarah.C. Bi IPs parents.【答案】BB【解析】【原文】此題為聽力題,解析略。聽下面一段較長對話,回答以下小題。0Why docs David want to speak to Mike?To invite him to a party.To discuss a schedule.lb call off a meeting.What

34、do we know about the speakers?They are colleagues.They arc close friends.Theyve never met before.【答案】CC【解析】【原文】此題為聽力題,解析略。聽下面一段較長對話,回答以下小題。0B.文章第二段以水滸傳中“大鬧快活林”為例,論證流動視角更利于人物性 格的塑造。C.文章末段以閱微草堂筆記中一那么小故事為例,論證視角在同一層面和不同 層面流動存在著差異。D.除了舉例論證,文章還使用了比照論證等方法,讓專業(yè)性很強的敘事學(xué)概念變 得較易理解。.根據(jù)原文內(nèi)容,以下說法不正確的一項為哪一項(3分)A.視角的

35、流動既包括從人物的內(nèi)視角轉(zhuǎn)為外視角、旁視角,也包括由某一人的內(nèi) 視角轉(zhuǎn)為另一人的內(nèi)視角。B.選擇由外向內(nèi)聚焦的圓形敘事還是由內(nèi)向外輻射的圓形敘事,與表達的內(nèi)容相 關(guān),也與敘事者希望到達的表達效果相關(guān)。C.相較于長篇作品,筆記小說短小精悍,在采用流動視角或復(fù)眼映視式視角敘事 時,更容易實現(xiàn)多重的敘事功能。D.紅樓夢”林黛玉進賈府” 一節(jié)采用流動視角,既寫“眾人見黛玉年貌雖小, 其舉止言談不俗”,又寫黛玉眼中的鳳姐、寶玉等人。(二)實用類文本閱讀(此題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4 一 6題。材料一:雪花是六瓣的這一事實是什么人最先在文獻上發(fā)表的呢?是中國人,西漢人 韓嬰在韓詩外傳中就指

36、出“幾草木花多五出,雪花獨六出”。這比西方早了 1000多年??墒窃谄浜蟮墓盼墨I中,卻沒有人去研究雪花為何是六瓣的。開普 物出于對兒何、對稱的興趣,寫了一本小書專門來研究雪花為何是六瓣的,盡管 他當時所掌握的知識是缺乏以解釋其成因的,但是,他這個方向是很有意思的。 (摘編自楊振寧對稱與物理) 材料二:17世紀初,雪花吸引了德國天文學(xué)家開普勒的眼光。當穿過布拉格的一座 大橋時,他注意到落在衣服上的一片雪花,并因此思考它六角形的幾何形狀。開 普勒認為雪花呈六角形的原因不能通過“材質(zhì)”尋找,因為水汽是無形且流動的, 原因只能存在于某種機制中。進而,他猜測這個機制可能是冰“球”的有序堆積 過程。顯微鏡

37、創(chuàng)造之后,雪花成了大受歡迎的觀察對象。英國物理學(xué)家羅伯特胡 克在1665年出版的顯微術(shù)一書中,展現(xiàn)了他借助顯微鏡畫出的雪花圖片, 并對雪花晶體結(jié)構(gòu)進行了闡述,這被看作是人類首次具體記錄雪花的形態(tài)。 (摘編自尹傳紅由雪引發(fā)的科學(xué)實驗) 材料三:雪晶會根據(jù)其形成的云層中的溫度和過飽和度的不同而生成不同的形狀,在 一些溫度范圍內(nèi)雪晶呈柱狀,在另一些溫度范圍內(nèi)那么呈板狀。隨著過飽和度的升 高,雪晶變得越來越大,形狀也越來越復(fù)雜。雪晶的基本形狀主要取決于溫度: 在-2左右時呈板狀,在-5左右時呈柱狀,在T5C左右時又呈板狀,在低于 -25時呈柱狀或板狀。雪晶的結(jié)構(gòu)更多地取決于過飽和度,即取決于生成速度:

38、 當濕度高時,快速生成的柱狀晶體會變成輕軟的針狀晶體,而六角形板狀晶體會 變成星狀的枝蔓晶體。隨著溫度的下降,雪品的形狀會在板狀和柱狀之間來回變 化好幾次,而且變化很大:在幾度溫差范圍內(nèi),雪晶會從又細又長的針狀晶體 (-5)變?yōu)楸《降陌鍫罹w(-15)。 雪晶形態(tài)圖(摘編自肯尼思利布雷希特冰的形態(tài)發(fā)生:雪晶中的物理學(xué)).以下圖解,最符合材料三相關(guān)內(nèi)容的一項為哪一項(3分).以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項為哪一項(3分)關(guān)于雪花具有對稱的六角形結(jié)構(gòu)這一事實,韓詩外傳中“凡草木花多五出, A.雪花獨六出”是世界上最早的表述。B.開普勒思考雪花是六瓣的原因,只是出于對幾何和對稱的興趣,

39、因此他的研究 沒有向前推進,也沒有得出可信的結(jié)論。C.開普勒認為雪花呈六角形與水汽無關(guān),原因可能存在于某種機制中,但是受到 當時的知識限制,他沒有再對此機制作出解釋。D.雪晶的具體形狀是受到溫度和過飽和度的共同作用而形成的,其基本形狀主要 取決于溫度,過飽和度那么會影響雪晶結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性。.開普勒關(guān)于雪花的思考對科學(xué)研究有什么意義?給我們帶來哪些啟示?請簡 要說明。(6分)(三)文學(xué)類文本閱讀(此題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成79題。“九一八”致弟弟書蕭紅可弟:小戰(zhàn)士,你也做了戰(zhàn)士了,這是我想不到的。世事恍恍惚惚地就過了;記得這十年中只有那么一個短促的時間是與你相處的, 現(xiàn)在想起就像連

40、你的面孔還沒有來得及記住,而你就去了。記得當我們都是小孩子的時候,當我離開家的時候,那一天的早晨你還在大門外 和一群孩子玩著,那時你才十三四歲,你看著我離開家,向著那白銀似的滿鋪著 雪的無邊的大地奔去。你戀著玩,對于我的出走,你連看我也不看。而事隔六七年,你也就長大了,有時寫信給我,因為我的漂流不定,信有時收到, 有時收不到。但我讀了之后,竟看不見你,不是因為那信不是你寫的,而是在那 信里邊你所說的話,都不像是你說的。比方說一生活在這邊,前途是沒有希望的 我看了非常的生疏,又非常的新鮮,但心里邊都不表示什么同情,因為我總有一 個印象,你曉得什么,你小孩子。所以我回信的時候,總是愿意說一些空話,

41、問 一問,家里的櫻桃樹這幾年結(jié)櫻桃多少?紅玫瑰依舊開花否?或者是看門的大白 狗怎樣了?你的回信,說祖父的墳頭上長了一棵小樹。在這樣的話里,我才體味 到這信是弟弟寫給我的。但是沒有讀過你的幾封這樣的信,我又走了,越走越離 得你遠了??傻?,我們都是自幼沒有見過海的孩子,海是生疏的,我們怕,但是也就上了海 船,飄飄蕩蕩的,前邊沒有什么一定的目的,也就往前走了。不知多久,忽然又有信來,是來自東京的,說你是在那邊念書了。恰巧那年我也 要到東京去看看,我想這一次可以見到你了。這是多么出奇的一個奇遇 我一到 東京就寫信給你,約你第三天的下午六點在某某飯館等我那天,我五點鐘就等在那里,一直到了六點鐘,沒有人來

42、,我又多等了一刻鐘, 我又多等了半點鐘,我想或者你有事情會來晚了的。到最后的幾分鐘,竟想到, 大概你來過了,或者已經(jīng)不認識我。第二天,我想還是到你住的地方看一趟。有 一個老婆婆,說你已經(jīng)在月初走了,離開了東京了。你那簾子里頭靜悄悄的,好 像你在里邊睡午覺的,半年之后,我還沒有回上海,你又來了信,說你己經(jīng)到了 上海,是到上海我我的我想這可糟了,又來了一個小吉卜賽。這流浪的生活,怕你過不慣,也怕你受不住。但你說:“你可以過得慣,為什么我過不慣? ”等我一回到上海,你每天到我的住處來,我看見了你的黑黑的人影,我的心里充 滿了慌亂。我想這些流浪的年輕人,都將流浪到哪里去。常常在街上碰到你們的 一伙,你

43、們都是年輕的,都是北方的粗直的青年,內(nèi)心充滿了力量。你們是被逼 著來到這人地生疏的地方,你們都懷著萬分的勇敢,只有向前,沒有回頭。但是 你們都充滿了饑餓,所以每天到處找工作。你們是可怕的一群,在街上落葉似的 被秋風卷著,彎著腰,抱著膀,那時你不知我心里的憂郁,你總是早上來笑著, 晚上來笑著。進到我屋子來,看到打著寒戰(zhàn)??沙缘木统?,看到書就翻,累了,躺在床上就休息是歡喜了,但還是心口不一地 說:“快起來吧,看這么懶。 你那種傻里傻氣的樣子,我看了,有的時候, 見守可入不多時就“七七”事變,很快你就決定了,到西北去,做抗日軍去。 你走的那天晚上,滿天都是星,就像幼年我們在黃瓜架下捉著蟲子的那樣的夜

44、, 那你走了,你的眼晴不大看我,我也沒有同你講什么話。我送你到了臺階上,到 了院樣黑黑的夜,那樣飛著螢蟲的夜。里,你就走了。那時我心里不知道想什么,不知道愿意讓你走,還是不愿意。只 覺得恍恍惚惚的,把過去的許多年的生活都翻了一個新,事事都顯得特別真切, 又都顯得特別可弟,你從小就蒼白,不健康,而今雖然長得很高了,精神是好的, 體力仍III是壞模糊,真所謂有如夢寐了。的。我很怕你走到別的地方去,支持不住,可是我又不能勸你回家,因為你的心 里充滿了誘惑,你的眼里充滿了禁果。恰巧在抗戰(zhàn)不久,我也到山西去,有人告訴我你在洪洞的前線,離著我很近,我 轉(zhuǎn)給你一封信,我想沒有兩天就可見到你了。那時我心里可開

45、心極了,因為我看 到不少和你那樣年輕的孩子們,他們快樂而活潑,他們跑著跑著,工作的時候嘴 里唱著歌。這一群快樂的小戰(zhàn)士,勝利一定屬于你們的,你們也拿槍,你們也擔 水,中國有你們,中國是不會亡的。雖然我給你的信,你沒有收到,我也沒能看 見你,但我不知為什么竟很放心,就像見到了你一樣。因為你也是他們之中的一 個,于是我就把你忘了。但是從那以后,你的音信一點也沒有的。而至今己經(jīng)四年了,你到底沒有信來。 我本來不常想你,不過現(xiàn)在想起你來了,你為什么不來信。今天又快到“九一八”了,寫了以上這些,以造胸中的憂悶。愿你在遠方快樂和健康。1941年9月(有刪改).以下對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確

46、的一項為哪一項(3分)A.信中寫“滿鋪著雪的無邊的大地”和大海上“飄飄蕩蕩的”海船,都表達了前 途未卜的意思,寫出了 “我”對流浪生涯的憂懼不安。. “我”有一個時期寫給弟弟的信中,談的總是些櫻桃樹玫瑰花之類的“空話”, 這些話題看似親切,實那么回避了弟弟信中流露出的苦悶。C.弟弟從上海前往西北的分別之夜,兩人并無多言,但信中追憶那個夜如同幼年 的夜,寫出了 “我”在漂泊多年后重拾與弟弟的親密感情。D.信件的結(jié)尾處,點出“又快到九一八了,照應(yīng)了信件開頭“這十年中” 的說法,同時將個人遭際與國家命運緊密聯(lián)系在一起。.這封信情真意切,“恍恍惚惚”的情感狀態(tài)更是一再呈現(xiàn)。請分析這種恍惚感的由來。(6

47、分).對于弟弟先后在上海和山西的兩段生活,“我”都放在周圍年輕人的群體生活 中來表達,且有不同的感受。請對此加以分析。(6分)二、古代詩文閱讀(34分) (一)文言文閱讀(此題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成1013題。圣人之于天下百姓也,其猶赤子乎!饑者那么食之,寒者那么衣之,將之養(yǎng)之, 育之長之,唯恐其不至于大也魏武侯浮西河而下,中流,顧謂吳起日:“美哉乎河山之固也,此魏國之寶 也”吳起對日:“在德不在險。昔三苗氏左洞庭而右彭蠡,德義不修,而禹滅之。 夏桀之居,左河、濟而右太華,伊闕在其南,羊腸在其北,修政不仁,而湯放之。 由此觀之,在德不在險。假設(shè)君不修德,船中之人盡敵國也?!蔽?/p>

48、侯日:“善” 武王克殷,召太公而問日:“將奈其士眾何? ”太公對日:“臣聞愛其人者,兼 屋上之鳥;憎其人者,惡其余胥。咸劉厥敵,靡使有余,何如? ”王日:“不可,” 太公山,邵公入,王日:“為之奈何? ”邵公對日:“有罪者殺之,無罪者活之, 何如? ”王日:“不可。”邵公出,周公入,王日:“為之奈何? ”周公日使各 居其宅田其田無變舊新推仁是親百姓有過在予一人武王日廣大乎平天下矣凡所 以貴士君子者以其仁而有德也景公游于壽宮,睹常年負薪而有饑色,公悲之,喟 然嘆日:“令吏養(yǎng)之?!标套尤眨骸俺悸勚?,樂賢而哀不肖,守國之本也。今君 愛老而恩無不逮,治國之本也?!惫Γ邢采?。晏子日:“圣王見賢以樂賢

49、, 見不肖以哀不肖。今請求老弱之不養(yǎng),鰥寡之不室者,論而供秩焉?!本肮眨?“諾?!庇谑抢先跤叙B(yǎng),鰥寡有室。晉平公春筑臺,叔向日:“不可。古者圣王貴德而務(wù)施,緩刑辟而趨民時。 今春筑臺,是奪民時也。豈所以定命安存,而稱為人君于后世哉? ”平公日:“善?!?乃罷臺役(節(jié)選自說苑貴德).以下對文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項為哪一項(3分)A.周公日/使各居其宅田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/在予一人/武王日/ 廣大乎平天下矣/凡所以貴士/君子者以其仁而有德也/B.周公日/使各居其宅田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/在予一人/武王日/ 廣大乎平天下矣/凡所以貴士君子者/以其仁而有德也/

50、C,周公日/使各居其宅/田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/在予一人武王日/ 廣大乎平天下矣/凡所以貴士/君子者以其仁而有德也D.周公日/使各居其宅/田其田/無變舊新/惟仁是親/百姓有過/在予一人武王日/ 廣大乎平天下矣/凡所以貴士君子者/以其仁而有德也11.以下對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項為哪一項(3分)A. ”饑者那么食之”與“食野之蘋”(短歌行)兩句中的“食”字含義相同。 B. “而湯放之”與“是以見放”(屈原列傳)兩句中的“放”字含義相同。 C. “靡使有余”與“望其旗靡”(曹劌論戰(zhàn))兩句中的“靡”字含義不同。 D. “公悲之”與“心中常苦悲”(孔雀東南飛)兩句中的

51、“悲”字含義不同。 12.以下對原又有大的日列A.魏武喉乘船順河而下,對吳起說,險固的河山是姚因之玉。天心以一田P、發(fā) 桀雖有河山之固卻因不修德而亡為例,指出德政才是國之寶。B.太公建議把殷商的士眾全部殺掉,一個也不要剩。邵公那么建議有罪的誅殺,無 罪的人讓他們活下去。武王不同意太公和邵公的建議。C.景公在壽宮游玩,看到老人背著柴并面有饑色,就下令讓官吏供養(yǎng)老人。晏子 那么指出,喜愛有才德的人,同情沒能力的人,是守國的根本。D.叔向反對晉平公在春天筑臺,認為那樣做會耽誤農(nóng)時,如果只顧自己安身立命, 就不會被后世稱為人君。平公于是停止了筑臺的勞役。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(

52、1)武王克殷,召太公而問日:“將奈其土眾何?今請求老弱之不養(yǎng),鰥寡之不室者,論而供秩焉。(二)古代詩歌閱讀(此題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成1415題。白下驛餞唐少府王勃下驛窮交日,昌亭旅食年。相知何用早?懷抱即依然。 浦樓低晚照,鄉(xiāng)路隔風煙。 去去如何道?長安在日邊。.以下對這首詩的理解和賞析,不正確的一項為哪一項(3分)A.這首詩系餞行之作,送別的對象為唐少府,是詩人早年的知心好友。B.詩人與唐少府都曾有過潦倒不得志的經(jīng)歷,這也是他們友誼的基礎(chǔ)。C.頸聯(lián)中的“低”“隔”,使得餞別場景的描寫有了高低遠近的層次感。D.領(lǐng)聯(lián)和尾聯(lián)中的問句,使語氣起伏,也增添了詩作的豪邁昂揚氣概。5.本

53、詩與送杜少府之任蜀州都是王勃的送別之作,但詩人排遣離愁的方法有 所不同。請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(此題共1小題,6分)補寫出以下句子中的空缺局部。(6分)(1)白居易琵琶行中兩句,寫琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當時有名的兩首樂曲。李商隱錦瑟 ”兩句中的數(shù)目字,引發(fā)了后世讀者的多種解讀。龔自珍己亥雜詩(其五)中兩句,以花落歸根為喻,抒發(fā)了詩人雖 然辭官,但仍關(guān)心國家前途命運的情懷。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用1 (此題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成1718題。那時,小鎮(zhèn).上的人們和其他地方的人們一樣,一律到照相館留影。而且,小鎮(zhèn)只 有一家照相館。照相而入“

54、館”,這樣的場所不大不小,半家常、半神秘, 不單規(guī)模、形制上端莊含蓄,其幽暗也給人一種的高貴感,牽動人心,令人神 往。自上中學(xué)后,我曾和多位好友去照合影,進了這個面積不大的地方,交費、 開票、整理衣服,就要坐到照相的凳子上了,大家經(jīng)常會發(fā)出這樣的問話:我臉 洗得干凈嗎?眼睛亮嗎?牙齒露出來好,還是不露出來好?我們男孩平時不大在 意的問題,照相的時候會一下子冒出來。不過沒關(guān)系,旁邊總會有別的人提醒: 你臉上粘了個東西,你頭發(fā)亂了,你牙上有韭菜。那時,小鎮(zhèn)上的孩子們不可能 有什么照相的條件,只得依賴照相館來存放我們的青春、溫情、期待。照完相, 我們會依然惦記著這件事,甚至興奮得晚上睡不著,地想看到

55、照片上的自己, 等待在取相單上所標的“某月某日下午三點”或“某月某口上午十點半”那個 時刻看到照片。在我的記憶中,取相片這件事從來沒有出現(xiàn)過忘記或滯后的情況。照片即將從簡陋的紙袋里抽出來的那一刻,我們經(jīng)常心臟狂跳不止。.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(3分).文中畫橫線的兩處,都由三句話并列而成,但第一處主語“我”只出現(xiàn)一次, 第二處主語“你”再三出現(xiàn),二者的表達效果有什么差異?請簡要說明。(4分) (二)語言文字運用H (此題共3小題,13分)閱讀下面的文字,完成1921題。近日,眼科門診一連來了幾名特殊患者,都是晚上熬夜看手機,第二天早上 看不見東西了,這種疾病被稱為“眼中風”?!爸酗L”

56、一詞原指腦中風,包括缺 血性和出血性腦中風,近幾年被引入眼科。臨床上,眼科醫(yī)生把視網(wǎng)膜動脈阻塞 這類缺血性眼病和視網(wǎng)膜靜脈阻塞這類出血性眼病統(tǒng)稱為“眼中風”?!把壑酗L” 是眼科臨床急癥之一,不及時治療會導(dǎo)致嚴重的視力損害。第一種是中央動脈阻塞,會造成患者視力喪失,甚至永久失明。第二種 是分支動脈阻塞,視力下降程度不像第一種那么嚴重,多表現(xiàn)為視野缺損。第三 種是睫狀動脈阻塞,經(jīng)過治療可能得到一定程度恢復(fù)。視網(wǎng)膜動脈阻塞時, ,對視功能危害越大。缺血超過90分鐘,視網(wǎng)膜光感受器組織損害不可逆; 缺血超過4小時,視網(wǎng)膜就會出現(xiàn)萎縮,即使恢復(fù)了血供,視力也很難恢復(fù),因 此患者最好能在2小時內(nèi)、最遲不超

57、過4小時內(nèi)接受治療,并盡可能保住自己的 視力視網(wǎng)膜靜脈阻塞主要表現(xiàn)為眼底出血,并由此導(dǎo)致視物模糊變形、視野損 或注視點黑影等,不及時治療也會導(dǎo)致嚴重后果。.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連員,內(nèi)容貼切,邏 輯嚴密。每處不超過12個字。(6分). “眼中風”因和腦血管疾病“中風”有諸多相似而得名。與此類似,“打筆 仗”源自“打仗”。請簡述“打筆仗”的含義并分析它得名的緣由。(4分) 21,文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h 詞語,不得改變原意。(3分)四、寫作(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 22.比賽北京:雙奧之城2008年奧

58、運會、殘奧會 灰臭在代衣團名;蚌糖弟一,笑5yt絲迷變金一- 吊獲獲X團名列全牌榜第三獎建坤第二;戌奧代&團名列女唐楂第楮第十一;冬殘奧代女團名列金牌特第獎牌號第一.均引歷史氏好成拄共伸楮第一約創(chuàng)歷史)+處”公民使身事土芝益開展體 a ImH於大最釗結(jié)崗場年“巢”;場rt/jK處近百工和死值達loo%公民使身事土芝益開展體 a ImH於大最釗結(jié)崗場年“巢”;場rt/jK處近百工和死值達loo%國家姓濟全區(qū)第一專高就京津城旅佚路開通, 財力奧運三億人系與水零運動”成為現(xiàn)實總毋信和右慧眼分;“分鐘城” “百大 蚊-她冷毛總無投京張智輪南鐵冬奧列車開打;全國高鐵!運管里黃短.4萬公里.居世界第一件內(nèi)

59、生產(chǎn)總值:114.4萬億元(202J年雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運會,都顯示了中國體育開展的新高度,展示 了中國綜合國力的跨越式開展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷 其中,你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行,你將融入民族復(fù)興的澎 湃春潮。卓越永無止境,跨越永不停歇。請結(jié)合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,表達你的感受與思考。 要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得 泄露個人信息;不少于800字。What kind of camera does the man want?A TV camera.A video camera.A mo

60、vie camera.Which function is the man most interested in?Underwater filming.A large memory.Auto-focus.How much would the man pay for the second camera?950 euros.650euros.470 euros.【答案】 TOC o 1-5 h z BAC【解析】【原文】此題為聽力題,解析略。聽下面一段較長對話,回答以下小題。0Who is Clifford?A little girl.The mans pet.A fictional charact

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