a知用初三級政治第三單元質(zhì)檢查測卷（人教新課標九年級）doc-初中政治

1、 永久免費在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點數(shù)PAGE 永久免費在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點數(shù)第一學(xué)期知用中學(xué)初三級政治第三單元(6、7課)質(zhì)量檢查測試卷姓名_ 班別_學(xué)號_成績_ 第1卷 閉卷部分(共40分)一、選擇題（每小題只有一個選項是正確的，請選出最符合題意的正確選項。不選、多選、錯選均不得分）、2007年月日，第十屆全國人民代表大會第五次會議高票表決通過了物權(quán)法。物權(quán)法是一部規(guī)范財產(chǎn)關(guān)系的民事基本法律，調(diào)整因物的歸屬和利用而產(chǎn)生的民事關(guān)系。這部法律被認為全面準確體現(xiàn)了國家基本經(jīng)濟制度，“維護社會主義市場經(jīng)濟秩序”。據(jù)此回答12題：1、制定物權(quán)法的立法依據(jù)是 6A憲法 B、民

2、法 C、我國基本的經(jīng)濟制度 D、我國的分配制度2、我國的根本政治制度是 6DA、社會主義法律制度 B、社會主義民主制度C、民族區(qū)域自治制度 D、人民代表大會制度3、2007年2月6日下午，中南海迎來了一批特殊的客人：有建筑工人、鄉(xiāng)村醫(yī)生、出租車司機，還有派出所民警、農(nóng)民、下崗再就業(yè)人員、農(nóng)技推廣員這12位基層代表應(yīng)國務(wù)院總理溫家寶的邀請，走進國務(wù)院第一會議室，出席了政府工作報告（征求意見稿）征求意見座談會。這說明我國是_的國家 6CA.解放和發(fā)展生產(chǎn)力 B.公民當(dāng)家作主C.人民當(dāng)家作主 D.實現(xiàn)共同富裕4、我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”。依法治國的重要環(huán)節(jié)是

3、 6BA.建立科學(xué)完備的法律體系 B.國家行政機關(guān)依法行政 C.司法機關(guān)公正司法、嚴格執(zhí)法 D.加強法制教育，增強法制觀念5、廣州市人民代表大會的性質(zhì)是 6CA、最高國家權(quán)力機關(guān) B、國家行政機關(guān)C、地方國家權(quán)力機關(guān) D、國家檢察機關(guān)6、我們還未滿18周歲，但是我們可以行使 6CA、選舉權(quán) B、被選舉權(quán) C、監(jiān)督權(quán) D、依法服兵役7、建國100周年發(fā)展目標是 7DA解決人民的溫飽問題 B使人民生活總體達到小康水平C全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的全面小康社會D把我國建成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家8、為了最終實現(xiàn)共同富裕，從我國國情出發(fā)，我國經(jīng)濟社會發(fā)展大體分三步走，即：第一步解決

4、人民溫飽問題，第二步人民生活達到小康水平；第三步人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。目前，我國正在走 7BA第二步B第三步C第一步D第一二步9、看右圖，圖中關(guān)系國民經(jīng)濟命脈的行業(yè)均屬于7C個體經(jīng)濟 B集體經(jīng)濟C國有經(jīng)濟 D私營經(jīng)濟 10、1956年我國經(jīng)過社會主義三大改造，建立起社會主義公有制。公有制是7AA、我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ) B、我國社會主義的基本經(jīng)濟制度C、我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量 D、我國的根本制度11、下列屬于不合理消費觀念的是 （ C ）7A、在消費前，我們先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方B、在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品C、借錢購買價格昂貴的衣服 D、不與周

5、圍的人進行盲目攀比，不浪費金錢二、多項選擇題(共6小題，每小題3分，共18分)在下列各題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的。全部選對得3分，少選且正確的給1分，錯選、多選的不給分。請選出符合題意的選項，用鉛筆在答題卡上將該題相對應(yīng)的答案標號涂黑。12、憲法是國家的根本大法，這是因為 6ABCA.從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題B. 從效力上看，憲法具有最高的法律效力C.從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律嚴格D.從實施過程上看，憲法比普通法律容易實施13、中國共產(chǎn)黨第十六次中央委員會第三次全體會議提出，完善社會主義市場經(jīng)濟體制的主要任務(wù)之一，是完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同

6、發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。這一基本經(jīng)濟制度的確立是由 6CDA、全面建設(shè)社會的奮斗目標決定的 B、我國的社會主義生產(chǎn)關(guān)系決定的C、我國的社會主義性質(zhì)決定的 D、我國社會主義初級階段的國情決定的14、中共中央總書記胡錦濤在首都各界隆重紀念憲法頒布20周年大會上發(fā)表重要講話指出，在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威，切實保障憲法的貫徹實施。這是因為 6ABCA、憲法是國家的根本大法B、依法治國的核心是依憲治國C、增強公民的憲法意識是保障憲法實施的思想基礎(chǔ)D、憲法規(guī)定了政治經(jīng)濟社會生活的具體法律問題15、關(guān)于人民代表大會制度表述正確的是 6ADA、它是我國的根本政治制度，B、它是我國人民民主專政國家的政權(quán)

7、C、它是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)D、它是適合我國國情的民主政治制度16、“依法治國，就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)和其他社會組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的憲法和法律來治理國家”。據(jù)此判斷，下列說法正確的是6 ABCA、各級政府機關(guān)必須依法行政B、人民是依法治國的主體C、依法治國的核心是依憲治國D、中國共產(chǎn)黨是依法治國的領(lǐng)導(dǎo)者，可不受任何法律的約束。17、維護國家安全是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。國家安全包括6 ABCA、國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯 B、社會秩序不被破壞C、國家的機密不被竊取、泄露和出賣 D、樹立國家安全意識2007年度第一學(xué)期知用中學(xué)初三級政治第三單元(6、7課)質(zhì)量檢

8、查測試卷姓名_班別_學(xué)號_成績_第卷 開卷部分 (共60分)三、問答題(共6小題，每小題分，共分)18、有的同學(xué)說，在我國，國家的重大事務(wù)都是由人大代表討論決定的。因此，是人大代表行使國家權(quán)力而不是人民行使國家權(quán)力。這種觀點對嗎？為什么？ 6（1）這種觀點是片面的。（2）在我國，一切權(quán)力屬于人民，人民有權(quán)決定國家的重要事務(wù)。但是，由于我國人口 眾多，地域遼闊，決定了我國人民不可能直接參與管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，只能通過適當(dāng)?shù)姆绞叫惺巩?dāng)家作主的權(quán)力。這就是，廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權(quán)力機關(guān)。再由國家權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生行政、審判、

9、檢察等機關(guān)，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權(quán)力。因此，各級人民代表大會是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機構(gòu)。人民代表大會制度是我國的根本政治制度。（3）可見，在我國，國家的重大事務(wù)的確是由人民代表討論決定，而人民代表其實是代表人民行使權(quán)力，并且反映人民的意愿的。19、一位外國記者到中國工作一年后，產(chǎn)生如下疑問：“社會主義的根本目的是實現(xiàn)共同富裕，但我在中國采訪時看到，中國經(jīng)濟雖然有了很大發(fā)展，可是東中西部差距很大。這也是共同富裕嗎？ 7請你運用所學(xué)知識，回答這位外國記者的疑問。答：這位記者的看法是片面的。共同富裕不是同步富裕、同等富裕，而是一個的過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)才能逐步實現(xiàn)共同

10、富裕。在這個過程中，不同地區(qū)、城鄉(xiāng)、各個社會群體之間，出現(xiàn)收入差距是不可避免的。國家實施西部大開發(fā)、中部崛起等戰(zhàn)略，就是為了加快我國西部地區(qū)的發(fā)展步伐，逐步縮小東中西部差距，促進共同富裕的實現(xiàn)。20、番禺區(qū)某中學(xué)組織部分同學(xué)到市橋街云星村進行“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的社會實踐調(diào)查活動。同學(xué)們印象最深的是該村黨支書記所介紹的四件事： 7一、發(fā)展多種經(jīng)濟，包括集體、個體、私營、外資經(jīng)濟；二、大力招商引資，但該村對所有外資企業(yè)不是來者不拒的，對于污染嚴重的企業(yè)堅決不引進；三、重視村民福利，僅集體分紅每人每年就有6千元，同時規(guī)定凡是違反計劃生育政策的村民都將取消福利分紅的資格；四、發(fā)展教育事業(yè)，重新改建

11、了校舍，對本村考上大學(xué)的學(xué)子給予重獎；從該村所做的四件事中選擇其中的三件事分別進行分析，并談?wù)勗撟龇w現(xiàn)課文什么觀點。(9分)答：“第一件事”說明該村堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，通過積極發(fā)展集體經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟，促進了該村經(jīng)濟的發(fā)展。 “第二件事”中該村“大力招商引資”，吸引外資，體現(xiàn)了落實對外開放的基本國策；該村對“污染嚴重的企業(yè)堅決不引進”，體現(xiàn)了落實保護環(huán)境的基本國策。通過有選擇吸引外資，發(fā)展了經(jīng)濟，保護了環(huán)境，促進了該村的可持續(xù)發(fā)展。 “第三件事”中該村“重視村民福利”說明堅持了社會主義分配制度，體現(xiàn)社會主義本質(zhì)，堅持了共同富裕原則；“對違反計劃生育的村民

12、可能被取消分紅的資格”的規(guī)定，體現(xiàn)了該村落實計劃生育的基本國策。 “第四件事”說明該村積極實施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展教育事業(yè)，提高村民的素質(zhì)和技能，為村里建設(shè)提供高素質(zhì)的勞動者。 評分要求：學(xué)生要運用有關(guān)的知識內(nèi)容進行分析，在分析中指出意義所在。分析“一件事”各得3分。只要言之有理都可適當(dāng)給分。21材料一：一項最新調(diào)查報告顯示，中國城市青少年每年的零花錢高達600億元。該項調(diào)查將青少年分為“時尚型”、“好孩子”、“休閑型”、“窮孩子”四大類，其中，“窮孩子”與“時尚型”青少年的消費能力相差180億元。材料二：仔細觀察下面漫畫。回答問題： 7（1）材料一中國城市青少年每年的零花錢高達600億元的

13、零花錢，呼喚我們應(yīng)樹立怎樣的理財觀和消費觀？答：高達600億元的零花錢呼喚我們應(yīng)樹立學(xué)會理財，合理消費觀（1分）。學(xué)會理財是我們必備的生活技能，面對各種各樣的消費品，我們要學(xué)會合理消費，還可以適當(dāng)了解一些關(guān)于銀行、債券、股票等方面的知識（1分）。合理消費要做到：量入為出，適度消費（1分）；勤儉節(jié)約，理性消費（1分）；保護環(huán)境，綠色消費（1分）；注重精神消費（1分）。（2）請你制定一份“我的消費寶典”。在消費時，多一些理性，少一些盲從。具體做到：可以先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方；避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品；不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢，應(yīng)該用環(huán)保

14、的眼光去選購商品，要適度消費，要節(jié)儉，還要提升精神消費。(3)分別給材料二漫畫一和漫畫二命名。（2分）答：漫畫一：“如此殘疾”“失衡的文化”等；漫畫二：“無所不吃”“綠色消費”等(4)漫畫一、漫畫二分別反映了我國目前消費領(lǐng)域中存在的哪些問題？（4分）答：漫畫一表明，在目前消費領(lǐng)域中存在著重物質(zhì)消費而輕精神和文化消費的現(xiàn)象；漫畫二表明，濫捕亂食野生動物的現(xiàn)象依然存在，綠色消費的理念仍需大力提倡。(5)針對上述問題，對漫畫中的人物提出你的勸告。（4分）答：對漫畫一中的人物提出的勸告：在滿足基本物質(zhì)消費需求的前提下，更應(yīng)該注重滿足精神文化上的需求，在消費過程中注重提升自己的精神境界，這樣才能促進我們

15、全面發(fā)展；對漫畫二中的人物提出的勸告：要做到綠色消費，這樣既有利于自己的身心健康，又有利于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；要珍愛生命，保護野生動物等。22、觀察漫畫“共享”、閱讀材料：勞動成果材料：共享勞動成果是建設(shè)和諧社會的重要內(nèi)容，和諧校園是和諧社會的有機組成部分。教育部要求在2007年3月至2008年3月期間，開展為期一年的“全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園”系列宣傳活動。目的是為中小學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。 7共 享問題：（1）漫畫“共享”集中體現(xiàn)了思想品德課程哪些重要觀點？ (答三點6分)答：我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，人民是國家的主人，人民依法享有勞動成果； 共同富裕是社會主義的

16、根本原則；堅持共同富裕就是堅持全體人民共享勞動成果； 中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行和諧社會建設(shè)，讓全體人民共享勞動成果，使社會更加和諧，人民生活更加殷實，這是全面建設(shè)小康社會的目標和內(nèi)容。 ( 如果學(xué)生能夠答出“堅持三個代表重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會，讓全體人民共享勞動成果”或“把共同建設(shè)、共同享有和諧社會貫穿于和諧社會建設(shè)的全過程，真正做到在共建中共享、在共享中共建” 或“把構(gòu)建社會主義和諧社會同人民群眾在國家和社會中的主體地位統(tǒng)一起來、結(jié)合起來，把人民群眾共同建設(shè)和諧社會和共同享有和諧社會的成果統(tǒng)一起來、結(jié)合起來”可加分)（2）如果你參加“創(chuàng)建和諧校園”活動，請創(chuàng)設(shè)兩個宣傳標語。答：“宣傳標語”或“活動形式”要體現(xiàn)“創(chuàng)建和諧校園”的內(nèi)涵，否則不給分。 23、據(jù)南方周末報道，2006年5月6日，廣州市第七中學(xué)高二年級學(xué)生王敏(化名)，在一家音像制品店購買學(xué)習(xí)光碟時，發(fā)現(xiàn)該店有大量的盜版光碟和淫穢光碟。她立即向當(dāng)?shù)毓ど滩块T舉報，工商部門聯(lián)合當(dāng)?shù)氐墓矙C關(guān)，經(jīng)過周密部署，查封了六家無證經(jīng)營的音像制品店，并成功的搗毀了該市最大的地下音像制品廠，繳獲盜版及淫穢光碟20余萬張，抓捕涉案人員17人。 6(1)王敏同學(xué)行使了自己的什么權(quán)利? 答：王敏同學(xué)行使了自己的監(jiān)督權(quán)(或舉報權(quán))。(2)王敏同學(xué)在行使這一權(quán)利時，還可以采取哪些具體的方式? 答：王