六年級語文期末練習

1、六年級語文期末練習一、字詞天地。（21分）1.根據拼音完成詞語練習。（12分）xi 威（ ） （ ）作 jn 嚴（ ） （ ）工pn 帳（ ） （ ）亂 i 大（ ） （ ）溉un i dn yn zhn i yn cn( ) ( ) ( ) ( )2.下面帶點字的注音不正確的一個是( )。（1分）A.蝙蝠（bin） B. 稟告（bng） C.熾熱（zh） D. 綻放（zhn）3.加點字解釋不正確的一項是（ ）（1分）A.溫故而知新（復習） B.有朋自遠方來（自己）C.鮮為人知（少） D.不亦說乎（快樂）4.在括號內填上合適的成語。（7分）（1）本學期隨著課文我們領略了祖國的大好河山，如（ ）

2、的長江，（ ）的三亞落日，（ ）的武夷山，煙臺（ ）的大海。(2)與“時光荏苒”意思相近的成語：（ ）（ ）（ ）二、句子樂園。（13分）1.照樣子仿寫句子。（4分）（1）如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色；如果你是_，就_； 如果你是_，就給 _。（2）花開了，就像花睡醒似的；蟲子叫了，就像_；_，_.2. 一個國家，一個城市，能夠舉辦上奧運會，是一件美好的事。 （改成反問句）（2分）_ _3.下面是小磊同學讀了三打白骨精之后寫給孫悟空的短信，其中有八處毛病，請你幫他改一改，用上修改符號。（4分）孫大圣：讀了你斬妖除魔的故事,非常深受感動。我一定要

3、像你學習，在學習上要有堅強的信念，不怕困難，永往直前。取經路上險惡重重，你要一定盡心盡力，保護好唐僧，這樣才能休得正果。 2008年3月20日 小磊4.我漫步在校園里，看到校園的景色真美呀！這時我發(fā)現一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園的花草樹木，我忙解釋道： 老師聽了我的解釋不但向我表示歉意，還獎勵我一個任務：設計一條愛護花草樹木的廣告語： （3分）三、課文寫真。（14分）（1）我國古代有句名言“_ ，_?！备嬖V我們要廣泛聽取別人的意見；而“_，_?！?這是孔子對學與思的思考。（2）即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然會想到

4、送別的詩句?！昂却嬷篲”， “勸君更盡一杯酒，_”李白送別孟浩然時寫下了“孤帆遠影碧空盡，_”，表達了朋友離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了“ _，_”的詩句，高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，_”，表達了對好友的美好祝福。（3）在和煦的春風里，在_里，在_里，看_，也看不出_，無日不迎風吐艷。四、閱讀理解。（22分）（一）夾竹桃片斷（7分）我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地

5、方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展現出一個小池塘。夜蛾飛過，映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。1、選擇正確的讀音（用“”表示）（1分）參（cn cn）差 盛夏（chng shng） 2、月光下的夾竹桃引起了“我”的許多幻想，“我”先后幻想出了_、_和_。（2分）3、短文中的“大海”是指_，“遠渡重洋的海輪”是指_，而“游魚”其實就是_。（3分）4、“但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來?！本渥又械摹耙u”換成“飄”或“傳”好不好？請簡要說明理由。（1分）_ _（

6、二）（15分）一個女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然傷神，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。這時她發(fā)現不遠處一個小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地問小男孩，你笑什么？“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時背是什么樣子?！毙∧泻⒄f話時一臉得意的神情。女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎？我絕不能讓他們的用心得逞，我絕不能丟掉我的志氣和尊嚴。女孩想了想，指著前面對那個小男孩說，你看那里，那里很多人在放風箏呢。等小男孩發(fā)覺自己受騙而惱怒地轉過臉時，女孩已經把外套脫掉拿在手里，她身上穿的鵝黃

7、色的毛線衣讓她看起來青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經意間讓你苦惱不已。但是如果已經坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對，脫掉你脆弱的外套，你會發(fā)現，新的生活才剛剛開始！1給短文加個最合適的題目： （2分） 2聯系上下文理解下列詞語。（2分）“被老板炒了魷魚” _ “失意” _ 3用“_”畫出與上文畫線的句子相互照應的句子。（2分）4小男孩想看到女孩_，實際上是想看到女孩_，以此來取笑失意的女孩；但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了_；她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”，實際上

8、是讓男孩看到她_。（4分）5“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的意思是_。（2分）6我們每個人生活都不可能一帆風順。讀了這篇文章，請結合自己的實際談談如何面對失意？（3分）_ _ _五、習作園地。（30分，其中書寫占3分）6年學習生活,留下了成長的腳印.這些深深淺淺的腳印里,包蘊著成功,積累著收獲。你欣賞過別人的成功嗎？你自己曾有過“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的成功體驗嗎？別人為你的成功給予過熱烈的掌聲嗎？請選擇一兩件感受最深的事寫下來，別忘了給文章擬一個好題目。字數不少于400字。部分參考答案：二、句子樂園。第3題： 稱呼要頂格 第一句少主語 “非?！焙汀吧?”重復 “象”改成“向”

9、“永”改成“勇” “要”和“一定”調換位置 “休”改成“修” 署名和日期對調四、閱讀理解。閱讀一：（一）1、選cn shng （每個0.5分） 2、影子 地圖 荇藻 墨竹 （每個0.5分） 3、空白的地方 小蟲子 夜蛾（每個1分）4、不行，理由略（2分）（二）1給短文加個最合適的題目： 脫掉你的外套 （2分） 2聯系上下文理解下列詞語。（2分）“被老板炒了魷魚”指被老板辭退了；或下崗了；或失去工作了?！笆б狻?：不得志，不如意。 意思對即可。3用“ ”畫出與文中畫線的句子相互照應的句子。（2分）4小男孩想看到女孩 女孩沾上油漆的外套 ，實際上是想看到女孩 窘迫（失意的樣子），以此來取笑失意的女

10、孩；但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了 心中失意的煩惱或失意的窘迫等 ；她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”，實際上讓男孩看到她 自己的青春靚麗，展示自己的“志氣和尊嚴 。（每空1分，共4分）5“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的意思是 面對突然其來的災難或禍害而不驚慌；無緣無辜地被人冤枉或捉弄，而不生氣。（2分）6我們每個人生活都不可能一帆風順。讀了這篇文章，請結合自己的實際談談如何面對失意？（3分）圍繞“正確面對失意或挫折，坦然面對，堅強應對，才能保持自己的志氣和尊嚴”來答，得2分。結合自己實際得1分五、習作園地。作文評分標準：一類文（2427分）：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。二類文（2124分）：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語句通順，標點