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1、朱光潛談美讀后感800字 談美首先告知我們對(duì)于同樣一件事物,存在有用的、科學(xué)的和美感的三種態(tài)度。唯美感的態(tài)度是物我兩忘、非功利的目的,且需要保持肯定的距離才可。一起來看看朱光潛談美讀后感800字,歡迎閱讀! 談美讀后感1 讀了朱光潛先生的談美,心有感受。對(duì)于先生精辟、客觀的分析和論證最為觀賞。期中最能領(lǐng)會(huì)到的是特別經(jīng)典的對(duì)美的分析論證:美是最不有用的閱歷,但是人類歷史生生不息;美是無處不在的,但是要靠人們細(xì)心發(fā)覺的;美是客觀事物加主觀態(tài)度產(chǎn)生的,但是缺一不行,物質(zhì)是可以用完的,而無形的美是可以帶帶流傳供人享用的,為什么這么說呢? 以對(duì)一棵古松的三種態(tài)度有用的、科學(xué)的、美感的進(jìn)行闡述。在此段中談
2、及人對(duì)事物的不同態(tài)度,或者說每個(gè)人的動(dòng)身點(diǎn)不同,其觀看事物的立足點(diǎn)就不同,同樣的事物在不同心態(tài)的人的心理或視覺上都會(huì)有其獨(dú)特的反應(yīng)。一棵古松,木材商是商業(yè)的心態(tài)去看,科學(xué)家是討論的心態(tài)去看,而畫家用觀賞的心態(tài)去看,古松在不同人眼里襯托了三種效果,只有畫家不是從“用”的角度去看,而是如朱先生講的:“無為而為”的觀賞眼光去看,觀賞的同時(shí)也給予了其畫家內(nèi)心世界對(duì)古松的完善概念。美的東西需要人們用審美的眼光和觀賞的心態(tài)去看去想,如只講有用,那么美是最不有用的閱歷。 “美是事物的最有價(jià)值的一面,美感的閱歷是人生中最有價(jià)值的一面”。假如說人類歷史生生不息,而真正能觸動(dòng)你我心靈深處的唯有那些賜予美妙情感的藝
3、術(shù)作品,無處不在深邃的夜空中猶如指路的星星閃著光,指引人們的靈魂、凈化人們的思想。 俗語講:“距離產(chǎn)生美”。其實(shí)朱先生在此明確的指出了藝術(shù)和生活的距離。真實(shí)世界覆蓋了霧、雪或雨就簡(jiǎn)單給人們另外一種聯(lián)想,其狀態(tài)使真實(shí)世界同你我之間產(chǎn)生了距離,因而有了古往今來的詩情畫意等及賦美感的意境。所謂:藝術(shù)來源于生活又高于生活。應(yīng)當(dāng)也是其中道理。藝術(shù)是主觀的情趣、感覺,而又有些客觀的掌握和設(shè)計(jì)在其中,太過接近真實(shí)簡(jiǎn)單使人產(chǎn)生功利心,太過主觀也不簡(jiǎn)單讓人理解,究竟藝術(shù)是給人們觀賞的。 人們對(duì)于熟識(shí)的事物總是簡(jiǎn)單忽視它的美,由于太過生疏沒有了距離感和神奇感,簡(jiǎn)單從實(shí)際生活中的利害關(guān)系動(dòng)身看眼前的事物,而新奇的、
4、不了解的事物有距離感就簡(jiǎn)單產(chǎn)生美感,這也猶如圍城般的效果,我看你的好,你看我的好,無非是由于有距離,有神奇感而迸發(fā)出美感,使人憧憬。如此所謂:“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。 談美讀后感2 全書可以說特別薄,沒有太多的鋪陳啰嗦,全文閱讀下來,就似乎跟一個(gè)親切的老伴侶在談天,聽他敘述他對(duì)真善美的經(jīng)受和見解。真誠(chéng)、坦率、質(zhì)樸、親切,嚴(yán)謹(jǐn)。這里提到嚴(yán)謹(jǐn),是由于全書語言透著伴侶的真誠(chéng)親切,卻沒有一丁點(diǎn)啰嗦和故弄玄虛,這是做文章極犯難得的?,F(xiàn)在流行的網(wǎng)文要么以篇幅弘大引人注目,要么以情節(jié)離奇引人眼球,這是寫于上個(gè)世紀(jì)的文章,經(jīng)典之作是經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的。 文章從多個(gè)角度,以生動(dòng)好玩的小故事向我們一層一層的揭開什么
5、是美的面紗,不同場(chǎng)景下美的層次,以及真善美的關(guān)系。把美放在關(guān)系里去看,又抽離出關(guān)系來觀看。以特別生活化的視角娓娓道來。如觀看古松的三種態(tài)度,子非魚安知魚之樂等等,信手拈來的古詩拆解出美的特性,以及主觀上簡(jiǎn)單產(chǎn)生的理解誤區(qū)。 對(duì)美與嬉戲,美與制造、美與格律、美與自然、美與仿照等等簡(jiǎn)單混淆的概念,利用詩詞、生活閱歷、哲人故事以及歷史大事進(jìn)行說理解讀。美是關(guān)于于個(gè)人體驗(yàn)的存在,是主觀的。是自然的更是制造的意向。是來自于關(guān)系之中又脫離了關(guān)系的主觀制造,美也分個(gè)體美和群體美,群體美是一種更為純粹和高階的美。 熟悉和理解美是對(duì)靈魂的凈化之旅,美學(xué)是一種文化,是人類精神世界通向文明的道路之一。我印象最深的幾
6、個(gè)觀點(diǎn)如下: (1)美是基于現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)之上脫離了一切關(guān)系的共鳴。主觀態(tài)度不同,觀看到的意向世界就不同。同樣是一段音樂或者一幅畫作,不同經(jīng)受的人,品嘗出的體驗(yàn)是完全不同。帶著有用思維的人會(huì)思索這個(gè)作品有什么用,帶著功利思維的人會(huì)思索這個(gè)作品能帶來多少利益,只有拋棄了全部的主觀的念頭,理智的思索,打快樂靈用直覺去感悟作品,與作品建立意念上的連接,才能體會(huì)到美。所以告知我們,美是直觀體驗(yàn),脫離理性思索的感受。 (2)美的制造是理性與直觀的統(tǒng)合。源于仿照、精于練習(xí)、成于制造。表達(dá)傳遞這種美需要借助工具,語言為載體戲劇、電影、詩歌、散文等等文體為包裝的體裁外殼,通過直觀制造把意向傳遞出來。這是匯聚了意識(shí)、
7、技巧、潛意識(shí)于一體,手、腦、心于一體的創(chuàng)作行為。大家之作必定是知行合一的呈現(xiàn),真善美渾然一體的表達(dá)。 (3)每個(gè)人都是生活的藝術(shù)家,這是制造美的至高境界。我們于文學(xué)作品中呈現(xiàn)美制造美,我們每個(gè)人的一生也是譜寫生命之美的一生。假如說藝術(shù)工是由于職業(yè)需要而特地進(jìn)行語言或者工具技巧的訓(xùn)練,以作品的方式來制造美,那我們每個(gè)人的人生,站在局外人的角度來端詳詳細(xì)個(gè)人的生命活動(dòng),這是一段由家庭關(guān)系、.關(guān)系及個(gè)人自我關(guān)系三者譜寫的成長(zhǎng)史,是人類總體活動(dòng)的組成部分。在生活歷練中不斷刷新對(duì)三者關(guān)系的熟悉及平衡,不斷進(jìn)行著選擇和制造,每時(shí)每刻都是對(duì)人性善惡的考量,從時(shí)間角度回顧一生,那些總有閃光的片段,熠熠生輝的一
8、瞬印刻在心上,那肯定是人性之美閃爍的時(shí)刻。 熟悉美、制造美、提升美學(xué)修養(yǎng)就是在修煉人性,凈化心靈,自律言行,提升素養(yǎng)。 談美讀后感3 作為一個(gè)美學(xué)家,作為一部談美的書,朱光潛先生的談美一書用心談了美感態(tài)度,對(duì)美感態(tài)度作了深化淺出的闡發(fā)。 朱光潛在書中,把人生態(tài)度分為三種:有用的、科學(xué)的、美感的。有用態(tài)度求的是善,科學(xué)態(tài)度求的是真,美感態(tài)度求的是美。于是,真、善、美構(gòu)成一個(gè)完整的人生。文章層層遞進(jìn),從人們看待事物的三種不同態(tài)度到藝術(shù)與實(shí)際人生的距離中讓我們知道美從哪里來,畢竟什么是美感,明白了什么是美感之后進(jìn)而爭(zhēng)論美本身,在“美畢竟是什么”的爭(zhēng)論中讓我們明白美和自然的關(guān)系,讓我們明白了觀賞的道理
9、,朱先生于是換一個(gè)方向從爭(zhēng)論制造入手,讓我們明白制造本身以及與情感、格律、仿照的關(guān)系,進(jìn)而明白美的特點(diǎn)。該書滲透了朱先生對(duì)藝術(shù)與人生關(guān)系的深刻體悟。正如書中文字:“藝術(shù)是情趣的活動(dòng),藝術(shù)的生活也就是情趣豐富的生活。情趣愈豐富,生活也愈美滿,所謂人生的藝術(shù)化就是人生的情趣化?!?在當(dāng)今義務(wù)訓(xùn)練階段,一切學(xué)習(xí)都應(yīng)當(dāng)自美的體會(huì)開頭,美育的有效途徑是培育美感的敏銳度,真正的任務(wù)在于激發(fā)同學(xué)審美力量,形成一種推斷力。正如朱光潛的人生觀:人生的藝術(shù)化。人生原來就是一種比較廣義的藝術(shù)。 學(xué)術(shù)界有人指出:“朱光潛對(duì)美學(xué)的理解可以說是特別之深,他對(duì)西方美學(xué)的介紹,在談美中已經(jīng)達(dá)到了一代大師的化境。下面我們來觀賞
10、一幅西方的美術(shù)作品向日葵。 這是荷蘭畫家凡高的油畫作品,作品以飽滿而純潔的黃色調(diào),展現(xiàn)了畫家內(nèi)心好像永久沸騰著的熱忱與活力,那一團(tuán)團(tuán)如火焰般的向日葵,不僅散發(fā)著秋天的成熟,而且更狂放地表現(xiàn)出畫家對(duì)生活的熱鬧渴望與堅(jiān)韌追求,那一塊塊灼熱的黃色,不僅融集著自然的光榮,而且宣泄著畫家對(duì)生命的盡情體驗(yàn)與永久感動(dòng)。畫中的向日葵不是自然的真實(shí)寫照,而是畫家生命和精神的自我流露,是他以火一般的熱忱為生活高唱的贊歌。 我們?cè)谟^看此畫時(shí),無不為那感動(dòng)人心的畫面效果而感應(yīng),心靈為之震顫,.也噴薄而出,無不躍躍欲試,共同融入到凡高豐富的主觀感情中去??傊哺吖P下的向日葵不僅僅是植物,而是帶有原始沖動(dòng)和熱忱的生命體
11、。 談美讀后感4 什么叫做美,美不僅在物,亦不僅在心,它在心與物的關(guān)系上面;但這種關(guān)系并不如康德和一般人所想象的,在物為刺激,在心為感受;它是心借物的形象來表現(xiàn)情趣。這種說法和我畫畫的理念不是不謀而合嘛!于是堅(jiān)決買了。 書的最終一句話說:“好書不老,常讀常新”。 我讀完了的確是這樣的感受。冊(cè)子雖小,但是內(nèi)容真的是太豐富了。尤其包含了古今中外各種名家的畫作,我沒見多的畫幾乎占一大半。我買的是電子版的書,里面的高清大圖讓我驚喜不已。我甚至看一部分就能寫出好多心得,簡(jiǎn)直收獲太多。 我自己從15年堅(jiān)持每日畫畫到17年真的這樣一天不落地實(shí)行后,我漸漸發(fā)覺自己想要表達(dá)的繪畫風(fēng)格。讓我很快樂的是,看我畫的人
12、也通過我的作品看到了我內(nèi)心想要表達(dá)的心情。我的畫的確是我的心借由畫面表達(dá)的形象來表現(xiàn)我內(nèi)在的情趣的。這樣的說法簡(jiǎn)潔而精確,特別棒。 朱光潛的眾多身份里面不包含藝術(shù)家這個(gè)頭銜,不過他的確知道藝術(shù)為何物,也知道做藝術(shù)的人都應(yīng)當(dāng)具有什么樣的心理狀態(tài)。 我們經(jīng)常說,我們應(yīng)當(dāng)抱有感恩之心。我始終認(rèn)為我們也很應(yīng)當(dāng)感謝始終努力的自己。就由于自己的不斷努力才會(huì)遇到自同道合的伴侶,才會(huì)收獲伴侶們的時(shí)刻掛念。去年也找了同齡人學(xué)了我需要學(xué)習(xí)的那部分畫畫技巧,收獲了繪畫技巧的同時(shí),也收獲了一個(gè)伴侶。我明白了美在于制造,更在于辛勤和規(guī)劃。就拿我學(xué)畫的那個(gè)美女舉例,在別人眼里她成天就在吃喝玩樂。然而我看到的是,她專心寧靜
13、地畫畫,為了擁有自己的獨(dú)立工作室,悄悄努力好久。搬到新的工作室什么事情都是自己做。當(dāng)然別人看到的只是她發(fā)出的享受生活的美圖。 這就像我剛畢業(yè)的時(shí)候看到有位同事帶壽司當(dāng)午餐時(shí)想的一樣,她好有錢可以買壽司吃。后來才知道那是她自己做的壽司。我現(xiàn)在出去和伴侶們吃飯,她們都知道我做的飯很小資,肯定要給我點(diǎn)顏值高的食物。我共享的生活狀態(tài)中的每一張美圖,都是我自己親自制造的生活,許多人認(rèn)為我每天都是在制造美。 談美這本小冊(cè)子雖然內(nèi)容不多,我卻漸漸地讀了挺長(zhǎng)時(shí)間。借由書中的一段話來完成這篇讀書筆記吧: 阿爾卑斯山谷中有一條大汽車路,兩旁景物極美,路上插著一個(gè)標(biāo)語牌勸說游人說:“漸漸走,觀賞啊!” 談美讀后感5
14、 剛剛扣上談美一書,便提筆來寫感,頗有幾分應(yīng)付之意。但事實(shí)并非如此。于我,一個(gè)從未考慮過什么美是什么,并幾乎不與藝術(shù)沾邊的高中生來說,讀這本書真的有些吃榴蓮之感,首先是無從下手摸不到頭腦,其次便是內(nèi)容的苦澀。因此,我實(shí)屬是怕不馬上登記點(diǎn)什么,怕是白讀了這篇佳作。于一門生疏的學(xué)問,我隨時(shí)頗為仔細(xì)讀過,但僅僅一遍,還只是吸取了九牛一毛,本該讀上二遍,三遍可假期已近尾聲,只能推到下一假期了。 于此,淺談一下我的拙見。 這次使我真正了解了美的范圍,我想這也是我受益最深之處。當(dāng)然,美的范圍無人可以給出一個(gè)準(zhǔn)確的定義,因他是一個(gè)極為寬闊的領(lǐng)域。語言、聲音、畫面、勞動(dòng)生產(chǎn)、建筑皆屬美的范疇。人與自然,世間萬物無一不是美得締造者??蛇@之前,我只狹隘的認(rèn)為藝術(shù)品之美,人之美,以及自然景物之美(此處的藝術(shù)品也只是狹隘的定義),專心領(lǐng)悟2,我們時(shí)時(shí)刻刻都與藝術(shù)接觸,都在與美接觸,依據(jù)悅耳的話語,一道虹,一片發(fā)人深省的文章沒有人可以給美下一個(gè)完善的定義,正如文中所說的,不同的人有不同眼中的美。美是頗具人性化和人道主義的。而美與美感是一個(gè)有機(jī)的整體,即主觀與客觀的統(tǒng)一。沒有脫離美感的客觀美的單獨(dú)存在,正如朱老所舉,沙漠中再雄偉的建筑,沒有得到主觀美感的確定,誰又能說他是美的呢?而美感是人的人性化的一種傾向,不同人的傾向不同,因此沒人會(huì)了解且統(tǒng)一全
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