2022年中學(xué)班主任工作計(jì)劃4篇

1、2022年中學(xué)班主任工作方案4篇本文名目2022年中學(xué)班主任作業(yè)方案學(xué)校中學(xué)班主任作業(yè) 方案中學(xué)班主任新學(xué)期作業(yè)方案例文精選中學(xué)班主任作業(yè) 方案 我班共有同學(xué)84人，這些同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、思維質(zhì)樸， 前進(jìn)心強(qiáng)。本學(xué)期我班的根本方針是：建立一支有前進(jìn)心、 才能較強(qiáng)的班干部部隊(duì)，全體同學(xué)都能建立清晰的學(xué)習(xí)意圖, 構(gòu)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)尚;培育同學(xué)杰出的行為標(biāo)準(zhǔn)，宏揚(yáng)正氣， 逐步構(gòu)成守紀(jì)、前進(jìn)、勤勉的班風(fēng)。遵從關(guān)于加強(qiáng)未成年人思維品德建筑的假設(shè)干定見和 中學(xué)校德育作業(yè)法令，施行公民品德建筑施行大綱，餞 別八榮八恥。以同學(xué)杰出習(xí)氣的養(yǎng)成為主線，以班團(tuán)體建 筑為要點(diǎn)，以課改科研為德育的新的生長點(diǎn)，經(jīng)過綻開五光 十

2、色的實(shí)踐性活動(dòng)，促進(jìn)校內(nèi)德育作業(yè)的蓬勃綻開。1、深化愛國主義、團(tuán)體主義和中華傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，加 強(qiáng)同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成杰出的行為準(zhǔn)那么：用身邊案例，對同 學(xué)進(jìn)行誠信訓(xùn)練、使用班會、校會將行為標(biāo)準(zhǔn)操練落到實(shí)處. 訓(xùn)練同學(xué)不賭博，遠(yuǎn)離毒品。在班中設(shè)崗位，定專人，加 強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的查看和監(jiān)督。2、抓好班級一日慣例，根絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂 紀(jì)律，前進(jìn)功率。3、使用班級刊物對同學(xué)進(jìn)行思維訓(xùn)練，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性，鼓動(dòng)同學(xué)。3、賭博、打架等嚴(yán)峻作業(yè)由班主任另行處理。積分扣5分。4、如對紀(jì)律委員掛號的有任何定見可找班主任處理， 假如頂嘴、謾罵紀(jì)律委員的放學(xué)后留下因由班主任另行處理。 積分扣3分。5、下課期間

3、禁絕在班上大聲吵鬧，玩耍追趕打鬧，不 然積分扣2分。6、關(guān)于其他同學(xué)的違紀(jì)行為，在紀(jì)律組沒有掛號的狀 況下，榜首個(gè)告發(fā)的，依據(jù)情節(jié)的輕重，加積分1至3分。 對嚴(yán)峻的作業(yè)，告發(fā)的加積分5至10分。7、一周內(nèi)沒有違紀(jì)的同學(xué)加積分3分，小組內(nèi)無以上 狀況另加積分2分。三、衛(wèi)生（由勞作委員擔(dān)當(dāng)）1、要堅(jiān)持教室干凈衛(wèi)生，值日生要準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真完結(jié)值日 作業(yè)。要求早上7： 30分之前，教室7： 20分之前，正午1： 30分左右，晚上放學(xué)后各清掃一次（晚上衛(wèi)生區(qū)不掃）。地上 要清掃干凈，廢物要準(zhǔn)時(shí)整理，衛(wèi)生角及課桌椅等要擺放規(guī) 整，課間黑板要準(zhǔn)時(shí)擦洗。放學(xué)后要關(guān)好門、窗。以上要求 如沒有完結(jié)，罰掃一天。積分扣2分

4、。當(dāng)天的值日生有必要 一同完結(jié)值日作業(yè)，不得分掃早、中、晚等，不然重掃1天。 （特殊是黃昏掃完后，廢物沒有倒的，其次天的值日生將由他 們來代做。）2、勞作委員組織的值日生沒有清掃就回去，罰掃三天， 積分扣2分。3、亂扔果皮紙屑，隨地吐痰的寫行為反思。積分扣 1分。4、衛(wèi)生大掃除或校內(nèi)組織的勞作，東西沒有帶及不遵 從勞作委員指揮有意偷閑的罰掃5天。積分扣2分。5、在值日生忘掉、有意不掃而回去或班級特殊需求的 狀況下，自動(dòng)出來幫助清掃衛(wèi)生的同學(xué)加積分3分。6、黃昏放學(xué)時(shí)每一位同學(xué)有必要把抽屜中的廢物整理 出來。不然扣1分，覺察的值日生加1分。四、學(xué)習(xí)（由學(xué)習(xí)委員及各組組長擔(dān)當(dāng)）1、作業(yè)有必要在早上

5、7： 30分之前由組長收齊，作業(yè) 沒準(zhǔn)時(shí)上交，不認(rèn)真完結(jié)或沒有作的，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)完上交并寫行 為反思。積分扣2分。如沒有補(bǔ)交的同學(xué)，放學(xué)后留下來 到班主任處作完并另行處理。2、早讀課做作業(yè)或抄襲他人作業(yè)的寫行為反思。積 分扣2分。3、老師要求帶的書或操練沒有帶的寫行為反思。積 分扣1分。4、各學(xué)科課堂上生動(dòng)答復(fù)問題的，按各位老師的要求 加分或減分。5、一周內(nèi)獨(dú)立準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真完結(jié)作業(yè)，不抄襲、不遲交的 同學(xué)加積分3分。小組全完結(jié)的每位同學(xué)另加2分。6、在半期考或期末考中年段排名前進(jìn)最大的5位同學(xué) 別離加積分5至1分。五、日子伸日子委員擔(dān)當(dāng)）1、損壞公共資產(chǎn)按校內(nèi)的規(guī)章2-10倍補(bǔ)償。積分扣2 分。2、玩粉

6、筆的補(bǔ)償粉筆一盒。積分扣1分。3、用衛(wèi)生東西打鬧的補(bǔ)償同類衛(wèi)生東西一件。積分扣2 分。4、關(guān)于生動(dòng)告發(fā)損壞公共資產(chǎn)者的同學(xué)加積分2分。5、由各小組輪番出，要求認(rèn)真、美麗。在校內(nèi)評比中 如沒有被扣分的小組每一位同學(xué)別離積分加1至5分，具體 由組長依據(jù)出黑板報(bào)時(shí)的表達(dá)來定，定完后報(bào)日子委員加分。 如被校內(nèi)扣分的各積分扣2分。6、儀容外表不合要求的（穿拖鞋、留長發(fā)、染發(fā)、帶項(xiàng) 圈等），?？]有帶的，積分扣1分，如被校內(nèi)扣分的寫行 為反思。積分扣5分。六、體育（由體育委員擔(dān)當(dāng)）1、班級及校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)包含升旗、廣播體操等無故 缺席的由班主任另行處理。積分扣2分。2、行列站不規(guī)整，作操站著不作或惡作劇的

7、寫行為反思。積分扣2分。七、班干部（由全體同學(xué)擔(dān)當(dāng)監(jiān)督、告發(fā)）1、要求班干部有很強(qiáng)的責(zé)任心，把班上的事當(dāng)自己的事，極力、認(rèn)真、公正、忘我、擔(dān)當(dāng)?shù)匕寻嗌系氖录白约核?擔(dān)當(dāng)?shù)氖伦龊?。要留意?lián)合合作，同學(xué)之間相互幫助，關(guān)愛 每一位同學(xué)。2、對班上的不良現(xiàn)象，要準(zhǔn)時(shí)地勸告、阻擋、處分， 關(guān)于自己無法處理的事要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)老師。3、班干部及紀(jì)律組的同學(xué)有成心庇護(hù)或報(bào)復(fù)行為的積 分扣2分。情節(jié)嚴(yán)峻的另行處分。告發(fā)的同學(xué)積分加3分。 紀(jì)律組的同學(xué)在掛號時(shí)不得隨便涂抹，有錯(cuò)由班長決議是否 改正，如有定見再由班主任處理。4、本職作業(yè)比擬好的班干部、紀(jì)律組的同學(xué)及組長每 學(xué)期歸納本質(zhì)評定為優(yōu)并可參與評比優(yōu)異班干部。5

8、、各擔(dān)當(dāng)?shù)陌喔刹棵恐馨鄷n時(shí)有必要報(bào)告上星期班 級所擔(dān)當(dāng)項(xiàng)意圖履行狀況。八、施行1、每一位同學(xué)每半個(gè)學(xué)期的初始分為100分。在此根 底上加分或減分。2、每周違紀(jì)一次的同學(xué)，只扣積分，不寫行為反思。 違紀(jì)超越一次的同學(xué)，不但要扣積分，還要寫行為反思。 總分低于80分、60分的各清掃衛(wèi)生區(qū)一次，總分低于。分 的同學(xué)，要請家長到校一同訓(xùn)練?？偡指哂?20分以上的每10分可抵一次行為反思，但不行重復(fù)使用。3、積分加減由各項(xiàng)擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)每天認(rèn)真掛號，一周送 團(tuán)書記處計(jì)算一次。每周積分被扣最多的前6位同學(xué)，擔(dān)當(dāng) 本周的教室衛(wèi)生大掃除。小組評比前四名各組員別離加積分 5分、3分、2分、1分，終究一名的組擔(dān)當(dāng)本

9、周衛(wèi)生區(qū)大掃 除。4、本法令由班長擔(dān)當(dāng)協(xié)同其他班干部一同施行。在處 理作業(yè)進(jìn)程中，如有爭議，能夠找班特長理，假如班長沒有 方法處理再找班主任。5、從班級全體利益動(dòng)身，依據(jù)本法令，在班主任不在 班上時(shí)班長代行班主任權(quán)利，有權(quán)處理班級全部業(yè)務(wù)，對班 級和班主任擔(dān)當(dāng)。九、行為反思格局（有必要在發(fā)布違紀(jì)名單后其次天 寫完上交，不然留下來寫。不合格局的撕掉重寫）榜首段：什么時(shí)刻、什么地址、做了什么事、違反了班 級辦理法令第幾條第幾點(diǎn)？其次段：對自己所犯過錯(cuò)的深化知道和反醒。第三段：確保往后怎么極力戰(zhàn)勝?（注：有必要用方格紙 來寫，數(shù)要到達(dá)要求）十、監(jiān)督（由沒有擔(dān)當(dāng)班干部的同學(xué)中選幾個(gè)同學(xué)作為民 意代表進(jìn)

10、行輪番監(jiān)督）首要監(jiān)督班干部、紀(jì)律組的同學(xué)及組長是否認(rèn)真、嚴(yán)峻、 公正地履行班級辦理法令。聽取其他同學(xué)對班干部、紀(jì) 律組的同學(xué)及組長的定見。每周班會課時(shí)有必要報(bào)告上星期 監(jiān)督的狀況。中學(xué)班主任新學(xué)期作業(yè)方案例文2022年中學(xué)班主任作業(yè)方 案（3） |回來名目本學(xué)期是學(xué)校階段的終究一個(gè)學(xué)期，對每個(gè)同學(xué)今后的生長至關(guān)重要。從某種視點(diǎn)講，也是同學(xué) 人生路途上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。本學(xué)期的作業(yè)方針是結(jié)合校 內(nèi)德育作業(yè)方案，極力營建杰出的學(xué)習(xí)空氣，讓每個(gè)同學(xué)發(fā) 揮自己的潛能，考上滿意的校內(nèi)，緊抓同學(xué)的思維作業(yè)和日 常行為標(biāo)準(zhǔn)，要肄業(yè)生在做好人的條件下極力前進(jìn)學(xué)習(xí)成果。一、建立理想、斷定方針著名訓(xùn)練家第斯多惠說

11、得好:訓(xùn)練的藝術(shù)不在于教授的 身手，而在于鼓動(dòng)、喚醒與鼓動(dòng)，而沒有興奮的心境，怎么 能鼓動(dòng)人，沒有自動(dòng)性怎么能喚醒熟睡的人，沒有生氣勃勃 的精力，怎么能鼓動(dòng)人?經(jīng)過綻開主題班會，強(qiáng)化理想出路訓(xùn)練、學(xué)習(xí)意圖性訓(xùn) 練和形勢訓(xùn)練，幫助每一位同學(xué)建立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)方針, 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)心境，把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。同學(xué)思維上法 規(guī)了，他們自然而然也不會呈現(xiàn)不做作業(yè)、不聽講的現(xiàn)象了， 磨刀不誤砍柴工。而初三下學(xué)期是完結(jié)方針的終究階段，只需重視其學(xué)習(xí) 進(jìn)程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)心境，清晰極力的方向，完結(jié)自己的理想。二、鼓動(dòng)決心、永抓恒心初三下學(xué)期終究幾個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收成的 季節(jié)。在這個(gè)時(shí)期里，凡

12、事怠慢腳步，多查詢，認(rèn)真覺察, 小事勤說，引導(dǎo)啟示，趕快處理。首要，依據(jù)同學(xué)的狀況，做好每個(gè)同學(xué)的思維作業(yè)，幫 忙他們興起學(xué)習(xí)的士氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)進(jìn)程中，留意做好同 學(xué)的思維盯梢，抓恒心，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行思維的調(diào)整。其次，在完畢初三的課程后，就進(jìn)入溫習(xí)，要讓同學(xué)在 溫習(xí)中，擬定出契合自己實(shí)踐狀況切實(shí)可行的溫習(xí)方案，對 原來學(xué)習(xí)過的常識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，使他們在學(xué)習(xí)和溫習(xí)的進(jìn) 程中建立決心，戰(zhàn)勝全部學(xué)習(xí)上的困難。再次，做好中考體育的各項(xiàng)預(yù)備作業(yè)，合作體育老師進(jìn) 行體育考前的操練作業(yè)，力求使得更多的同學(xué)在體育上取得 高分。三、一同前進(jìn)、一同前進(jìn)彼得羅夫斯基、施巴林斯基在集休的社會心思學(xué)一 書中提到：訓(xùn)練進(jìn)程是

13、在團(tuán)體中并經(jīng)過團(tuán)體完結(jié)的。在本學(xué)期中，要重視同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡綻開，依 據(jù)各科學(xué)習(xí)的特色，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)， 不能呈現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們清晰-1=0的道理。在這時(shí)期里，各科任老師為了使自己所訓(xùn)練科能考得更 好，都在分秒必爭地帶著同學(xué)溫習(xí)，時(shí)刻對同學(xué)來說是最珍 貴的。此刻，班主任要著眼大局，一馬領(lǐng)先，與各科任老師 親密合作，準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，催促同學(xué)多下功夫, 各科統(tǒng)籌，不拋棄任何一科，老師、同學(xué)、家長上下擰成一 股繩，構(gòu)成統(tǒng)籌兼顧、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面前進(jìn)的局 勢。對學(xué)情檢測、模擬考試中呈現(xiàn)的問題準(zhǔn)時(shí)剖析緣由，找 出對策。對同學(xué)呈現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成果不理想、學(xué)習(xí)

14、 決心下降、時(shí)刻安排不妥、有驕傲心境等現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正，調(diào) 整心態(tài)，指明正確的方法。四、重視細(xì)節(jié)、加強(qiáng)辦理紀(jì)律是成功確實(shí)保，在這學(xué)期里，班級的各項(xiàng)辦理還需 從細(xì)節(jié)下手，依舊重視慣例，儀容外表，加強(qiáng)班級辦理作業(yè)， 嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而拋棄班級的慣例辦理作業(yè)，要 讓同學(xué)全面綻開，前進(jìn)其責(zé)任心。五、經(jīng)常聯(lián)絡(luò)、共謀綻開咱們知道三角形具有平穩(wěn)性，同學(xué)、老師、家長是三 角形的三個(gè)極點(diǎn)。要使這個(gè)三角形具有平穩(wěn)性，就需求經(jīng)常與家長堅(jiān)持聯(lián) 絡(luò)，針對同學(xué)呈現(xiàn)的問題準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，共商對策，使同學(xué)嚴(yán)峻、 平穩(wěn)的度過初三下學(xué)期沖刺期，以最正確心態(tài)等候中考，使 其到達(dá)咱們理想的意圖。六、加大平安訓(xùn)練力度安滿是校內(nèi)全部作業(yè)的

15、重中之重。新的學(xué)期里，我將持 續(xù)堅(jiān)決履行校內(nèi)擬定的平安事故防范方法，經(jīng)常性地深化同 學(xué)中心了解狀況、覺察問題，加強(qiáng)同學(xué)在比方教室、校內(nèi)、 回家途中乃至在家中等地址的平安防范知道，消退同學(xué)在日 常日子中存在的全部擔(dān)憂全要素。精選中學(xué)班主任作業(yè)方案2022年中學(xué)班主任作業(yè)方案（4） I回來名目一、班上根本狀況初二班有男生22人（原有21人，插班1人），女生14 人，共36人。全體上看全班同學(xué)都有所前進(jìn)，紀(jì)律、衛(wèi)生 等方面都有改進(jìn)，參與團(tuán)體活動(dòng)方面大多數(shù)同學(xué)表達(dá)的都很 生動(dòng)，班級在平穩(wěn)的的綻開。由于班上男孩子占3/5,所以 班上同學(xué)比擬生動(dòng)，個(gè)別科課堂紀(jì)律還需求加強(qiáng)。少量同學(xué) 的行為習(xí)氣不是很標(biāo)準(zhǔn)。

16、上學(xué)期期末總成果全學(xué)年排名其次，全班勻稱分及格人 數(shù)30人。有3人進(jìn)入班級前5名，7人進(jìn)入前20名，13人 進(jìn)入前50名，21人進(jìn)入前100名。有5名男生成果較差。 最低分是201分，勻稱50.2分。本期的方針是：1、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名2、堅(jiān)持全級排名其次，爭榜首，其間英語、語文、物 理、數(shù)學(xué)、等要拿全級榜首或其次。3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為標(biāo)準(zhǔn)等, 力求成為全級前進(jìn)最大的班。二班主任作業(yè)思路.以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個(gè)正派，慈祥，才智，行 為標(biāo)準(zhǔn)，健康的人。.教會同學(xué)覺察自己的潛力，開掘自己的潛力，要有團(tuán) 隊(duì)精力和參與知道。.教會同學(xué)有用的學(xué)習(xí)方法，

17、前進(jìn)學(xué)習(xí)功率，讓同學(xué)養(yǎng) 成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。.使用各種活動(dòng)增加班級的分散力，本學(xué)期方案春季運(yùn) 動(dòng)會，春游，藝術(shù)節(jié)等大型的團(tuán)體活動(dòng)，讓同學(xué)領(lǐng)悟團(tuán)體的 溫暖和師生的友情。.組織學(xué)日子躍參與由各科老師籌劃組織的歸納選修學(xué) 習(xí)愛好小組，調(diào)集同學(xué)的學(xué)習(xí)和探究的生動(dòng)性，使其專長得 到充足發(fā)揮。.持續(xù)與同學(xué)溝通，關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué) 的心里，成為同學(xué)的真實(shí)意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難, 建立決心。.認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，生動(dòng)參與校 內(nèi)組織的各種活動(dòng)，讓班級永久布滿活力，生動(dòng)，向上，永 爭榜首。.持續(xù)做好班級的好生帶差生的作業(yè)。.讓每一個(gè)孩子都用好心境和淺笑等候每一天!4、經(jīng)過組織班級活

18、動(dòng)培育同學(xué)的團(tuán)體觀念，增加班級 分散力。5、定時(shí)綻開學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育同學(xué)杰出的學(xué)習(xí)心境和方 法。6、組織學(xué)日子躍參與校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，力求在各項(xiàng)活 動(dòng)中取得好成果。7、合作同學(xué)科加強(qiáng)同學(xué)衛(wèi)生保健和心思健康訓(xùn)練：抓 好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;勻稱每周兩次下宿舍查看 宿舍衛(wèi)生，要肄業(yè)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)氣，避開流行癥的發(fā)作。8、定時(shí)與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思維動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí) 引導(dǎo)處理同學(xué)的問題。9、綻開家庭訓(xùn)練輔導(dǎo)作業(yè)：生動(dòng)與同學(xué)家進(jìn)步行聯(lián)絡(luò) 與溝通，多視點(diǎn)進(jìn)一步了解同學(xué)。尋求在實(shí)踐作業(yè)中取得家 長的支撐。一同對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。四、每月作業(yè)組織三月份.做好同學(xué)報(bào)名作業(yè)。.抓好班級一日慣例，根絕遲到曠課現(xiàn)象

19、，抓好白托紀(jì) 律，前進(jìn)功率。.選擇班干部，擬定班活動(dòng)方案，強(qiáng)化慣例辦理法令。 主題班會：入學(xué)感受。.綻開我讓爸爸媽媽感動(dòng)的孝心活動(dòng)。三班主任作業(yè)每天必做的作業(yè)1、認(rèn)真考勤，班級遲到、早退現(xiàn)象，礦工狀況要查詢 清晰，準(zhǔn)時(shí)和家長溝通，組織班干部查看班級衛(wèi)生，催促值 日生作業(yè)，查看各科科代表收作業(yè)狀況。.要求早操、健操，快，靜，齊，做操動(dòng)作要到位，準(zhǔn) 時(shí)表彰和鼓動(dòng)。眼操準(zhǔn)時(shí)做，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)。.上好數(shù)學(xué)課，認(rèn)真批改作業(yè)，重視同學(xué)的聽課和學(xué)習(xí) 狀況，準(zhǔn)時(shí)處理班級發(fā)作的問題。.重視班級同學(xué)的日子狀況，幫助他們處理困難，和日 子老師一同組織好同學(xué)的就餐，住宿。.自習(xí)課的辦理，要養(yǎng)成同學(xué)自覺寧靜的上自習(xí)的習(xí)氣。

20、.堅(jiān)持經(jīng)常到班級巡察，加強(qiáng)班級辦理。.提示同學(xué)記好作業(yè)，認(rèn)真完結(jié)，做好課前預(yù)習(xí)，課下 溫習(xí)O.進(jìn)行一次班干部會議，各科課代表給各科老師提主見, 給班主任提定見。以上是本學(xué)期的班主任，這學(xué)期作業(yè)必定按方案完結(jié)各 項(xiàng)作業(yè)。爭奪自己的班級辦理和同學(xué)的學(xué)習(xí)成果學(xué)期末再上 一個(gè)新的臺階。下頁更精彩12022年中學(xué)班主任作業(yè)方案4篇相關(guān)內(nèi)容:XX 七班級上學(xué)期年班主任作業(yè)方案（一）作為初一重生班的班主 任，應(yīng)當(dāng)有不少的老師在苦惱自己應(yīng)當(dāng)怎么做才能帶著好一 個(gè)班級吧。下面21世紀(jì)訓(xùn)練網(wǎng)為我們整理了一篇關(guān)于初一 重生班主任的作業(yè)方案，期望能給我們帶來幫助。新的學(xué)期開端了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級同學(xué)走上正確的思維

21、路途，在各方面得以健康的綻開，充足開掘同學(xué)的才智潛能， 培育我班聯(lián)合、生動(dòng)、謹(jǐn)慎、肄業(yè)的班風(fēng)，現(xiàn)擬定本學(xué)期 作業(yè)方案一、輔導(dǎo)思維班主任作業(yè)方案遵從校內(nèi)本學(xué)期德育 作業(yè)的總學(xué)校老師班主任作業(yè)方案XX】為了能把本班建成具有聯(lián)合、 生動(dòng)、謹(jǐn)慎、肄業(yè)的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建筑者 和接班人。我班共有同學(xué)84人，這些同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、思維質(zhì)樸，前進(jìn)心 強(qiáng)。本學(xué)期我班的根本方針是：建立一支有前進(jìn)心、才能較 強(qiáng)的班干部部隊(duì)，全體同學(xué)都能建立清晰的學(xué)習(xí)意圖，構(gòu)成 杰出的學(xué)習(xí)習(xí)尚;培育同學(xué)杰出的行為標(biāo)準(zhǔn)，宏揚(yáng)正氣，逐步 構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)自從高校結(jié)業(yè)后，我就開端了

22、自己的老師生計(jì)，這一當(dāng)就是 十幾年，并且今后的年月一向要作業(yè)下去，由于我酷愛老師 這一作業(yè)。由于我自從結(jié)業(yè)后就擔(dān)當(dāng)班主任，現(xiàn)在也現(xiàn)已積 累了很多的經(jīng)受，每個(gè)學(xué)期我都會擬定一份新的合理的作業(yè) 方案，讓自己XX五班級班主任作業(yè)方案學(xué)校（一）本學(xué)年度我擔(dān)當(dāng)五年二 班的班主任，一學(xué)期現(xiàn)已開端了。為了更好地綻開作業(yè)，現(xiàn) 擬定本學(xué)期班主任作業(yè)方案。本班同學(xué)根本狀況、成果。全 班共有同學(xué)48人，其間男生22人，女生26人。針對榜首學(xué)期總結(jié)的經(jīng)受以及覺察的缺乏，這學(xué)期我班將繞 德育這一要求綻開訓(xùn)練活動(dòng)，重視培育同學(xué)的杰出習(xí)氣和品 德知道。加強(qiáng)同學(xué)的著手操作才能，使同學(xué)在德、智、體、 美、勞等各方面全面綻開。在

23、這春光明媚的日子里，孩子們又回到二班級這個(gè)溫馨的班 團(tuán)體。剛開端的一周，孩子們假期里的玩心還沒有收回來, 上課時(shí)不能專注聽講，由于孩子年紀(jì)小，很多當(dāng)?shù)匦枨罄蠋?不斷提示，慣例需求常抓不懈，依據(jù)班級狀況，做了以下作 業(yè)做好一些班5.參與校內(nèi)藝術(shù)之星的選拔。四月份.行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練：講文明，講禮貌。.呼喚班級同學(xué)爭做合格同學(xué)。.參與尋找英烈腳印活動(dòng)。.參與主題隊(duì)會活動(dòng)。.組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。五月份.環(huán)保小制造競賽。2、班級藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。.綠色網(wǎng)絡(luò)常識講座。.組織同學(xué)參與藝術(shù)之星競賽。六七月份.藝術(shù)節(jié)及慶六一活動(dòng)。.心思健康訓(xùn)練呈現(xiàn)活動(dòng)。.期末總結(jié)評優(yōu)。.總結(jié)溫習(xí)，等候期考。學(xué)校中學(xué)班主任作業(yè)方案2022年中

24、學(xué)班主任作業(yè)方案（2） |回來名目本年我任初九班的班主任作業(yè)，面臨這些對將來滿懷神往、滿懷期望、盼望常識、尋求別致的結(jié)業(yè)生， 我的方法是：為了使同學(xué)能夠在流渡中學(xué)習(xí)的三年時(shí)刻里, 學(xué)到更多的身手，綻開自己的特性，前進(jìn)個(gè)人的本質(zhì)，我將 盡我最大的極力，教訓(xùn)這批同學(xué)知道自己、前進(jìn)自己。雖然, 我在班級辦理上沒什么經(jīng)受，但我期望。能在現(xiàn)在這批同學(xué)中，把自己在訓(xùn)練訓(xùn)練上的理論更好 的使用在實(shí)踐上。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)珍 貴的生命。老師的使命就是訓(xùn)練好每一位同學(xué)，而班主任的 使命便是以同學(xué)的健康生長為首要使命。假如一位班主任, 不行以把同學(xué)放在心中的首位，那它就不是一名勝任的班主 任，更不

25、是一名勝任的老師。班主任的使命是崇高而又榮耀, 同學(xué)應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的同學(xué)而榮 耀。這是我一向勉勵(lì)自己話。所以身為班主任，首要就是要 對得起同學(xué)，其次仍是要對得起同學(xué)，終究仍是要對得起同 學(xué)。至于校內(nèi)的表彰先進(jìn)，都是其次。校內(nèi)的每位班主任都 不是為了每月那不幸的五十元班主任費(fèi)而作業(yè)的，我和他們 相同都是為了對得起同學(xué)和對得起自己而作業(yè)的。雖然現(xiàn)在 的班主任作業(yè)日益深重，而俗語又說多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò), 不做不錯(cuò)。往往作業(yè)量最多的人，所犯的過錯(cuò)也是最多的。 但只需我所想的全部都是為了同學(xué)，心里也就沒有什么怨言 了。我這學(xué)期的班主任作業(yè)方案如下：一、輔導(dǎo)思維工、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵

26、從全教會精力，全面推動(dòng)本質(zhì) 訓(xùn)練，以學(xué)會關(guān)懷為主線，以三觀訓(xùn)練為要點(diǎn)，進(jìn)一步 前進(jìn)同學(xué)的政治本質(zhì)和科學(xué)本質(zhì)。2、堅(jiān)持以人為本、調(diào)和綻開的準(zhǔn)那么，在班級中發(fā)起民 主相等、聯(lián)合協(xié)作、生動(dòng)前進(jìn)的精力，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán) 隊(duì)精力建筑，增加團(tuán)體的分散力。3、堅(jiān)持德育科研，以心思健康訓(xùn)練為要點(diǎn)，深化研討 班級中的典型案例，編撰出有價(jià)值的德育論文，前進(jìn)德育的 實(shí)效型。3、由于新的訓(xùn)練改革，咱們校內(nèi)只需學(xué)校，各班級班 級也較多，校內(nèi)為了更好地促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)生動(dòng)性，在各班 級都劃分了尖子班與平行班，這在必定程度上對同學(xué)的學(xué)習(xí) 發(fā)作了壓力。作為一名班主任，咱們必定要處理好同學(xué)在這 方面會發(fā)作的各種心境，極力讓咱們

27、的每一位4、同學(xué)都朝著正確的方向行進(jìn)。總來說，平行班的同 學(xué)的根底差異較大，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱心沒有尖子班的同學(xué)高， 后進(jìn)生較多。因而，作為一名平行班的班主任，我更應(yīng)當(dāng)極 力去調(diào)集同學(xué)的學(xué)習(xí)生動(dòng)性，時(shí)刻留意一些后進(jìn)生的綻開意 向，幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上和日子上的困難。二、作業(yè)內(nèi)容及方法：1、三觀訓(xùn)練充足使用班會時(shí)刻，結(jié)合國表里時(shí)勢進(jìn)行世界觀訓(xùn)練。 如我們國家在雅典奧運(yùn)上取得的驕人成果、臺灣問題等嚴(yán)峻 國表里大事，結(jié)合同學(xué)思維實(shí)踐，接受非常鐘講演、小型 辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報(bào)告等方法，進(jìn)行世界觀訓(xùn)練。充足使用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)刻，綻開黨團(tuán)常識的學(xué)習(xí)： 黨章、黨史、團(tuán)章、團(tuán)史、鄧小平理論等，鼓動(dòng)學(xué)日子

28、躍參 與校內(nèi)黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng)，在普及進(jìn)行愛國主義 訓(xùn)練的一同，引導(dǎo)同學(xué)在理想和信仰上向更高層次根究，為 他們的人生方針指明方向。充足使用班會及休息時(shí)刻組織同學(xué)學(xué)習(xí)英模事跡、巨 人列傳等，使同學(xué)在自己的心中構(gòu)成必定的坐標(biāo)、天平， 隨時(shí)都起著價(jià)值判別的效果，以斷定自己的行為方向、心境 和方法，開端構(gòu)成正確的價(jià)值觀。2、團(tuán)隊(duì)精力訓(xùn)練抓好每一次班會。提出班級的全體奮斗方針，以班訓(xùn) 為指針，使同學(xué)們興奮精力，一同為班級的將來極力奮斗, 構(gòu)成我以班級為榮，班級以我為驕傲的杰出空氣，進(jìn)一步 增加班團(tuán)體的分散力。綻開日常環(huán)保常識競賽，增加同 學(xué)環(huán)保知道。(2)抓好入學(xué)的榜首次運(yùn)動(dòng)會。宣揚(yáng)、表彰生動(dòng)報(bào)

29、項(xiàng)、上 場的同學(xué)，最重要的是發(fā)起這種為班級爭氣，奮力拼博的 精力，這也是 往后從事任何作業(yè)必備的精力。3、心思品質(zhì)訓(xùn)練(1)應(yīng)試心思訓(xùn)練：結(jié)合實(shí)踐狀況，給同學(xué)解說心思調(diào)整 的重要性及怎么進(jìn)行心思調(diào)試，如：遇到曲折時(shí)要鎮(zhèn)靜剖析, 從主客觀找緣由，接受補(bǔ)救方法;使同學(xué)學(xué)會化壓力為動(dòng)力， 領(lǐng)悟”自古英豪多苦難的內(nèi)在;教會同學(xué)把握辨證的曲折觀， 經(jīng)常堅(jiān)持自傲和達(dá)觀的心境；(2)向同學(xué)引薦心思與成才、巨人的進(jìn)程、名人成 功錄等書本，溝通讀書心得等。一同針對平常成果較好， 考試成果經(jīng)常不理想的同學(xué)進(jìn)行心思訓(xùn)練，依據(jù)不同學(xué)科， 約請科任老師與其溝通。自傲心訓(xùn)練：充足使用班會解說自傲心的建立與完結(jié), 并結(jié)合同學(xué)的案例言傳身教，使同學(xué)清晰：自傲是成功的首 要條件，但自傲的根底是自己要有必定的實(shí)力，而實(shí)力要靠 支付和極力。(4)意志品質(zhì)訓(xùn)練：首要從小事做起，讓同學(xué)從小事中知 道自我，點(diǎn)評自我。開學(xué)初要求每人擬定，并要求在日常日 子中不管遇到什么困難都要堅(jiān)持，只需堅(jiān)持就是成功，并在 期中期末進(jìn)行總結(jié)。4、立異訓(xùn)練充足發(fā)揮班干部的自動(dòng)性，調(diào)集全班同學(xué)的生動(dòng)性， 以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如：校 內(nèi)的各項(xiàng)活意向班委會、團(tuán)支部投標(biāo)，班級的班會、活意向 同學(xué)投標(biāo)。(2)加強(qiáng)值日干部的責(zé)任，給值日干部必定的