《蹲踞式起跑》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程蹲踞式起跑課程標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)生的主體意識(shí)，改變學(xué)習(xí)方式。推崇合作、自主和研究性學(xué)習(xí)，拓展體育教學(xué)的功能，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)身體、心理、社會(huì)健康的和諧發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容分析廣東中小學(xué)教學(xué)指導(dǎo)用書教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解蹲踞式起跑發(fā)展；使100%左右的學(xué)生能夠掌握正確起跑動(dòng)作。技能目標(biāo)：發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、實(shí)踐、協(xié)情感目標(biāo)：體驗(yàn)成功，愉快合作，促進(jìn)人際關(guān)系和諧發(fā)展；培養(yǎng)進(jìn)取精神和創(chuàng)新思維。作等能力學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作學(xué)情分析學(xué)生好奇心強(qiáng)，想象豐富，學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為求新異、愛質(zhì)疑，樂運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：蹲踞式起跑技術(shù)動(dòng)作 難點(diǎn)

2、：蹬地動(dòng)作 起跑教與學(xué)的媒體選擇多媒體平臺(tái)課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1導(dǎo)入與熱身課堂常規(guī)2慢跑2圈（2路縱隊(duì)3徒手操（全體成4列橫隊(duì)，由學(xué)生帶，教師在旁指點(diǎn)）4組織教法與練習(xí)5游戲 結(jié)束部分教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：視頻觀看活動(dòng)目標(biāo)直觀技術(shù)動(dòng)作解決問題技術(shù)動(dòng)作正確性技術(shù)資源利用視頻展示，對(duì)動(dòng)作的慢放，使學(xué)生記憶更加深刻常規(guī)資源示范動(dòng)作，講解動(dòng)作活動(dòng)概述教師講解、示范，學(xué)生模仿練習(xí)教與學(xué)的策略教師引導(dǎo)，小組討論、模仿練習(xí)反饋評(píng)價(jià)小組成員互評(píng)，教師總評(píng)教學(xué)活動(dòng)2：起跑的練習(xí)活動(dòng)目標(biāo)使學(xué)生基本掌握起跑的技術(shù)動(dòng)作解決問題起跑的技巧技術(shù)資源根據(jù)視屏的展示，讓學(xué)生自身去體會(huì)常規(guī)資源利用起跑器練習(xí)活動(dòng)概述分小組練習(xí)，看誰(shuí)動(dòng)作到位，反應(yīng)靈敏，對(duì)部分學(xué)生的動(dòng)作糾錯(cuò)教與學(xué)的策略小組合作相互指導(dǎo)、體會(huì)模仿練習(xí)、比賽形式練習(xí)反