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1、 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng) 永久免費(fèi)組卷搜題網(wǎng)第13講單 元 小 結(jié)鏈接高考1.2006年我國自行研制的“梟龍”戰(zhàn)機(jī)04架在四川某地試飛成功,假設(shè)該戰(zhàn)機(jī)起飛前從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到起飛速度v所需時(shí)間為t,則起飛前的運(yùn)動(dòng)距離為2006年高考四川理綜卷()A.vtB.eq f(vt,2)C.2vtD.不能確定解析:從靜止開始的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度eq xto(v)eq f(v,2)故seq xto(v)teq f(vt,2).答案:B2.某物體以30 m/s的初速度豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,則5 s內(nèi)物體的2008年高考上海物理卷()A.路程為65 mB.位移大小為25
2、m,方向向上C.速度改變量的大小為10 m/sD.平均速度大小為13 m/s,方向向上解析:初速度為30 m/s,則只需要3 s即可上升到最高點(diǎn),位移為:h1eq f(302,20) m45 m再自由下落2 s時(shí)間,下降高度為:h2eq f(1,2)1022 m20 m故路程為65 m,選項(xiàng)A正確.此時(shí)離地面的高度為25 m,位移方向豎直向上,故選項(xiàng)B正確.此時(shí)速度v102 m/s20 m/s速度改變量為50 m/s,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤.平均速度eq xto(v)eq f(25,5) m/s5 m/s.答案:AB3.質(zhì)量為1500 kg的汽車在平直的公路上運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖所示.由此可求2008年
3、高考山東理綜卷()A.前25 s內(nèi)汽車的平均速度B.前10 s內(nèi)汽車的加速度C.前10 s內(nèi)汽車所受的阻力D.1525 s內(nèi)合外力對汽車所做的功解析:vt圖象下的面積就是物體的位移,還知道時(shí)間,所以能求出平均速度,選項(xiàng)A正確.vt圖象的斜率就是物體的加速度,所以能得到10 s內(nèi)的加速度,選項(xiàng)B正確.不知道汽車的牽引力,所以得不出汽車所受到的阻力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.1525 s汽車的初速度和末速度都知道,由動(dòng)能定理可以得出合外力做的功,選項(xiàng)D正確.答案:ABD4.某人騎自行車在平直道路上行進(jìn),圖中的實(shí)線記錄了自行車開始一段時(shí)間內(nèi)的vt圖象.某同學(xué)為了簡化計(jì)算,用虛線作近似處理,下列說法正確的是2008
4、年高考廣東物理卷()A.在t1時(shí)刻,虛線反映的加速度比實(shí)際的大B.在0t1時(shí)間內(nèi),由虛線計(jì)算出的平均速度比實(shí)際的大C.在t1t2時(shí)間內(nèi),由虛線計(jì)算出的位移比實(shí)際的大D.在t3t4時(shí)間內(nèi),虛線反映的是勻速運(yùn)動(dòng)解析:vt圖線的斜率表示物體的加速度,vt圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示物體的位移,據(jù)此判斷選項(xiàng)B、D正確.需要注意的是若為曲線,則曲線切線的斜率表示物體的加速度.答案:BD5.圖示為高速攝影機(jī)拍攝到的子彈穿過蘋果瞬間的照片.該照片經(jīng)過放大后分析出,在曝光時(shí)間內(nèi),子彈影像前后錯(cuò)開的距離約為子彈長度的1%2%.已知子彈飛行的速度約為500 m/s,因此可估算出這幅照片的曝光時(shí)間最接近2007年高考
5、北京理綜卷()A.103 sB.106 sC.109 sD.1012 s解析:由攝影機(jī)的曝光特點(diǎn)可知,子彈影像前后錯(cuò)開是由于曝光有一段時(shí)間的緣故.若取子彈的長度L2.5 cm,則子彈在曝光時(shí)間內(nèi)對應(yīng)的飛行時(shí)間teq f(2%L,v)1106 s,該時(shí)間即為曝光時(shí)間,故選項(xiàng)B正確.答案:B6.a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示.下列說法正確的是2006年高考廣東物理卷()A.a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速度B.20 s時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn)C.60 s時(shí),物體a在物體b的前方D.40 s時(shí),a、b兩物體速度相等,相距200 m解析:vt圖象中,圖象的斜率
6、表示加速度,圖線和時(shí)間軸所夾的面積表示位移.當(dāng)兩物體的速度相等時(shí),距離最大,據(jù)此得出選項(xiàng)C正確.有些考生錯(cuò)誤地認(rèn)為圖線相交時(shí)相遇,從而得出錯(cuò)誤的答案.本題其實(shí)屬于容易題.答案:C7.甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的vt圖象如圖所示.兩圖象在tt1時(shí)相交于P點(diǎn),P在橫軸上的投影為Q,OPQ的面積為S.在t0時(shí)刻,乙車在甲車前面,相距為d.已知此后兩車相遇兩次,且第一次相遇的時(shí)刻為t,則下面四組t和d的組合可能是2008年高考寧夏理綜卷()A.tt1,dSB.teq f(1,2)t1,deq f(1,4)SC.teq f(1,2)t1,deq f(1,2)S D.teq f(1,2)
7、t1,deq f(3,4)S解析:本題考查追擊相遇問題.在t1時(shí)刻如果甲車沒有追上乙車,以后就不可能追上了,故tt,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;從圖象中甲、乙與坐標(biāo)軸圍成的面積即對應(yīng)的位移看,甲在t1時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移比乙的多S,當(dāng)t0.5t時(shí),甲的面積比乙的面積多出eq f(3,4)S,即相距deq f(3,4)S,選項(xiàng)D正確.此類問題要抓住圖象的交點(diǎn)的物理意義,過了這個(gè)時(shí)刻,不能相遇則以后不可能相遇,即“過了這個(gè)村就沒這個(gè)店”.答案:D8.如圖所示,光滑軌道MO和ON的底端對接且ON2MO,M、N兩點(diǎn)高度相同.小球自M點(diǎn)由靜止自由滾下,忽略小球經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失,以v、s、a、Ek分別表示小球的速度、位
8、移、加速度和動(dòng)能四個(gè)物理量的大小.下列圖象中能正確反映小球自M點(diǎn)到N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程的是2007年高考山東理綜卷()乙解析:小球的速率先均勻增大,后均勻減小,選項(xiàng)A正確.小球位移的大小一直在增大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤.小球在MO、ON的運(yùn)動(dòng)過程中加速度大小恒定,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.Ekv2,故在MO、ON的過程中,Ek為t的二次函數(shù),選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案:A9.某同學(xué)用如圖所示的裝置測量重力加速度g,所用交流電的頻率為50 Hz.在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn),然后每3個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).所有測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖所示.該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔):方法A由g1eq f(s2s1,T2),g2e
9、q f(s3s2,T2)g5eq f(s6s5,T2),取平均值g8.667 m/s2.方法B由g1eq f(s4s1,3T2),g2eq f(s5s2,3T2),g3eq f(s6s3,3T2),取平均值g8.673 m/s2.從數(shù)據(jù)處理方法看,在s1、s2、s3、s4、s5、s6中,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法A中有;方法B中有.因此,選擇方法(填“A”或“B”)更合理,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的(填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差.本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有.(試舉出兩條)2006年高考重慶理綜卷解析:eq xto(g)eq f(g1g2g3g4g5,5)eq f(f(s2s1,T2)f(s3s2,T2)f(s
10、4s3,T2)f(s5s4,T2)f(s6s5,T2),5)eq f(s6s1,5T2)所以s1、s6(即37.5、193.5)起作用.eq xto(g)eq f(g1g2g3g4g5,5)eq f(f(s4s1,3T2)f(s5s2,3T2)f(s6s3,3T2),3)所以s1、s2、s3、s4、s5、s6(即37.5、69.0、100.5、131.5、163.0、193.5)均起作用.多次測量數(shù)據(jù)的選取可以減小偶然誤差.實(shí)驗(yàn)誤差的來源來自于阻力(空氣阻力、振針的阻力、限位孔的阻力、復(fù)寫紙的阻力等)、交流電頻率波動(dòng)、長度測量、數(shù)據(jù)處理方法等.答案:s1、s6s1、s2、s3、s4、s5、s6
11、B偶然阻力(空氣阻力、振針的阻力、限位孔的阻力、復(fù)寫紙的阻力等)、交流電頻率波動(dòng)、長度測量、數(shù)據(jù)處理方法等10.科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,搜集證據(jù),評(píng)估交流等.一組同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的探究過程如下.A.有同學(xué)認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè).C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖甲是對應(yīng)的st圖線.然后將不同數(shù)量
12、的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的vt圖線,如圖乙中圖線1、2、3、4、5所示.D.同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè).回答下列提問:(1)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是.(2)圖甲中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做運(yùn)動(dòng),表中X處的值為.(3)圖乙中各條圖線具有共同特點(diǎn),“小紙杯”在下落的開始階段做運(yùn)動(dòng),最后“小紙杯”做運(yùn)動(dòng).(4)比較圖乙中的圖線1和5,指出在1.01.5 s時(shí)間段內(nèi),速度隨時(shí)間變化關(guān)系的差異:.2005年高考上海物理卷時(shí)間/s下落距離/m0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472.0X答案:(1
13、)作出假設(shè),搜集證據(jù)(2)勻速1.937(3)加速度逐漸減小的加速勻速(4)圖線1反映速度不隨時(shí)間變化、圖線5反映速度隨時(shí)間繼續(xù)增大(或圖線1反映紙杯做勻速運(yùn)動(dòng)、圖線5反映紙杯依然做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng))11.天空有近似等高的濃云層.為了測量云層的高度,在水平地面上與觀測者的距離為d3.0 km處進(jìn)行一次爆炸,觀測者聽到由空氣直接傳來的爆炸聲和由云層反射來的爆炸聲時(shí)間上相差t6.0 s.試估算云層下表面的高度.已知空氣中的聲速veq f(1,3) km/s.2006年高考全國理綜卷解析:如圖所示,A表示爆炸處,O表示觀測者所在處,h表示云層下表面的高度,用t1表示爆炸聲直接傳到O處所經(jīng)歷的時(shí)間
14、,則有:dvt1用t2表示爆炸聲經(jīng)云層反射到達(dá)O處所經(jīng)歷的時(shí)間,因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣?,故有?eq r(f(d,2)2h2)vt2已知t2t1t聯(lián)立解得:heq f(1,2)eq r(vt)22dvt)解得:h2.0103 m.答案:2.0103 m12.已知O、A、B、C為同一直線上的四點(diǎn),A、B間的距離為l1,B、C間的距離為l2,一物體自O(shè)點(diǎn)由靜止出發(fā),沿此直線做勻加速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),已知物體通過AB段與BC段所用的時(shí)間相等.求O與A的距離.2008年高考全國理綜卷解析:設(shè)物體的加速度為a,到達(dá)A點(diǎn)的速度為v0,通過AB段與BC段所用的時(shí)間為t,則有:l1v0teq f(1,2)at2l1l22v0t2at2聯(lián)立可得:l2l1at23l1l22v0t設(shè)O與A間的距離為l,則有:leq f(voal(2,0),2a)聯(lián)立解得:leq f(3l1l2)2,8(l2l1).答案:eq f(3l1l2)2,8(l2l1)13.A、B兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛.當(dāng)B車在A車前84 m處時(shí),B車速度為4 m/s,且正以2 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間后,B車加速度突然變?yōu)榱悖珹車一直以20 m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過12 s后兩車相遇.問B車加速行駛的時(shí)間是多少?2008年高考四川理綜卷解析:設(shè)A車的速度為vA,B車加
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