《海底兩萬里》讀書筆記(15篇)_第1頁
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文檔簡介

1、海底兩萬里讀書筆記(15篇) 海底兩萬里讀書筆記(15篇) 認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是整理的海底兩萬里讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。 海底兩萬里讀書筆記1 這幾天,我讀了一本書它的名字叫海底兩萬里。里面的內(nèi)容很豐富,也有許多刺激的故事。里面主要講了“我”和尼摩船長一起探知世界奇妙的漫游。在航行中遇到了很多的困難,但尼摩船長都非常鎮(zhèn)定,仔細思考問題和“我”一起去想辦法克服困難,繼續(xù)向前方走去,我們應(yīng)該像尼摩船長一起學(xué)習(xí)這一種精神,我們遇到困難的時候,應(yīng)該要善于思考,仔細研究這些困難的地方。里面也主要講了法國生物學(xué)

2、家阿龍納斯教授在深海流行的故事,有一次他們遇到了很多條二十多英尺長的章魚,正朝著尼摩船長的船前進,尼摩船長馬上拿起手中的一把斧頭,正在吞吃他的船員,結(jié)果章魚只剩下了一條腕了,緊接著尼摩船長又朝著章魚的嘴巴砍了過去,船員得救了拿起可怕的魚叉狠狠地刺入了章魚的三個心臟,這一場戰(zhàn)斗一共持續(xù)了十五分鐘。章魚被擊敗了,死的死,傷的傷,終于扔下我們溜到水里去了。尼摩船長滿身都是血,他站在電燈旁一動不動,死死盯著剛才吞沒他伙伴的海面,大滴大滴的淚珠從他的臉頰上沒有節(jié)制地淌了下來。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他這種很勇敢的精神。讀了這本書我明白了做事要有耐心、勇敢不退縮,才可以克服眼前很多的困難。 海底兩萬里讀書筆記2 打開海

3、底兩萬里,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博,會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類,對他人施行可怕的報復(fù)尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個善良的人。在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。

4、他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也深深感動了我。好詞:熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾靜美不勝收驚天動地?zé)o窮無盡屹立不動毛骨悚然寸步難行英姿精確荒寂漆黑,沉睡,撒嬌,呼喚,嘮叨,愛撫,滋潤,照射,溫暖,自豪,健壯,嘰嘰喳喳狼籍森林、景色、露珠、清新、盛開、應(yīng)該、保護、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風(fēng)舞動、芬芳撲鼻展現(xiàn)、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細雨、風(fēng)光秀麗、點點燈光、湖水碧綠、太陽高照、許許多多好句:1、你只有探索才知道答案2、平常采到一個有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒有珍珠

5、的。3、我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!”4、信不信,到底也沒有什么關(guān)系。5、固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。6、但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息!7、這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!8、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!9、各種各樣的貝殼、軟體類動物

6、散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花10、但是,還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽見一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的呼嘯。 海底兩萬里讀書筆記3 海底兩萬里是法國作家儒勒凡爾納的原著。他從小就幻想海底世界的奇妙旅行,但他的父親是一名律師。一心希望兒子繼承他的事業(yè)。當(dāng)他11歲時,曾經(jīng)想要上船當(dāng)見習(xí)生,遠航印度。但后來被他的父母發(fā)現(xiàn)。為此凡爾納挨了一頓揍。當(dāng)時凡爾納躺在床上流著淚說“以后保證只躺在床上幻想海底旅行”也許正是這一童年經(jīng)歷,促使凡爾納后來著名的海底作品誕生。這本書講的是一八六六年發(fā)生的一件奇異

7、的事情,在大洋里出現(xiàn)了“海怪”。這只“海怪”給人們帶來了無窮的災(zāi)難。于是法國生物學(xué)家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,后來又泅到了“海怪”的脊背上。才發(fā)現(xiàn)這并非什么海怪,而是一艘“鸚鵡號”潛水艇。潛水艇是尼莫船長在大洋上秘密建造的。尼莫船長于是邀請他們一起來做航海旅行。他們從太平洋出來,經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋??吹竭^許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經(jīng)歷了許多令人驚奇的險情。最后當(dāng)船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。將自己所經(jīng)歷的全部事情與海底的秘密公布于世。這本書的故事情節(jié)曲折生動,人物形象也刻畫的栩栩如生。文中的尼莫

8、船長是一個聰慧、知識淵博的人,他也是一個浪漫的帶有神秘色彩的人物。他在海底躲避敵人,尋求自由。但也對自己的孤單旅行感到悲傷難過。同時他也是一個十分負責(zé)任的人,當(dāng)船上的人生病死亡時他悲痛欲絕,并深海里埋葬他們。并不是所有的科幻書都可以這么生動的。這本書從海怪開始,漸漸的把我們帶到一個奇妙的另一個世界。講述了許多課堂上學(xué)不到的知識,讓后人看到了古人的聰慧和博學(xué)。 海底兩萬里讀書筆記4 海底兩萬里這本書作者-儒勒凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。一艘潛艇,讓書中人物在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋等大洋。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海

9、底煤礦和價值千萬的珍珠。尼摩船長帶領(lǐng)大家,憑著堅強的意志及過人的智慧,終于克服了所有的困難,并完成了即浪漫又神奇的海底冒險。特別是讀到冰山那一章,我感覺寫得很好,因為他們當(dāng)時被冰山圍繞,無法出去,經(jīng)過集體的力量,最后他們成功離開了冰山。他們用自己的智慧拯救了自己的生命,多么驚心動魄的一刻啊!在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的人。海底兩萬里這本書主要講了1866年在海洋上出現(xiàn)了一個怪物,到處興風(fēng)作浪,毀壞船只,所以戰(zhàn)艦林肯號就要出發(fā)了。巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯也參加了這次遠航,他還帶了仆人康塞爾,

10、船上面還有一個魚叉手,名叫尼德蘭??墒堑攘撕镁貌耪摇肮治铩保伤稑尣蝗?,林肯號卻被“怪物”打翻了?!拔摇薄⑵腿撕汪~叉手都落入水中。這才發(fā)現(xiàn)這個“怪物”其實是個潛水艇。潛水艇船長尼摩是為了報復(fù)人類,才干出這些事情。他們?nèi)诉M了潛水艇,和船長尼摩一起遠航。他們?nèi)ミ^印度洋、紅海、南極-但最后在一次北冰洋大風(fēng)暴中,潛水艇也翻了,他們?nèi)吮灰晃粷O民收留在了家里。我想他們這次冒險可真夠“險”的啊,不過也謝謝這次大風(fēng)暴,讓報復(fù)者死于海中,讓尼德蘭、阿龍納斯和康塞爾都重歸家園,這真是一個好的結(jié)局!暑假里我讀了海底兩萬里這本世界名著。這本書的作者是法國的凡爾納,他是世界上被翻譯的作品最多的著名作家之一。他的創(chuàng)

11、作以科幻、探索為主題。海底兩萬里這本書講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。通過對海上怪物的追蹤,給我們描繪出了神奇的海底世界。有海底平原,海底森林,海底墓場,珍珠世界,沉沒的大州和古堡城凡爾納用他神奇的筆為我們描述了很多驚險的場面,使讀者仿佛身臨其境。故事的情節(jié)扣人心弦,引人入勝。這本書告訴我們世界上還有很多未知的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們只有努力學(xué)好知識,才能去發(fā)掘未知的一切。 海底兩萬里讀書筆記5 海底兩萬里這本書是法國科幻小說家儒勒凡爾納寫的,故事曲折驚險,令人驚心動魄。當(dāng)媽媽把這本書買給我時,我先掃描了一下封面,上面畫著一艘潛艇,正在劈風(fēng)斬浪,遠處還有一艘單桅三帆,看著這帥

12、氣的封面,我便迫不及待的(地)打開了書本,我(先)看了一下目錄一共有三十七章,這里主要描寫了一個叫尼摩船長的人,他是一個帶有浪漫,神秘色彩的人物,他性格陰郁、知識淵博、遇事冷靜、慷慨而富有同情心,他因為戰(zhàn)爭失去了親人,他為仇恨而遠離陸地,用他(把這里的“他”改成“自己”)的聰明才智制造了一艘“鸚鵡螺號”潛水艇,逃避人類,長期生活在海底,施行可怕了(的)報復(fù),對人類有根深蒂固的不信任感。但有一件事,我感到非常氣憤。那就是撞沉那一首攻擊他的那艘船,我覺得尼摩船長不應(yīng)該撞那艘船,因為船上,畢竟有很多人是無辜的,而且他們以為這是一條獨角鯨,所以他們不是有意要攻擊你的??赐炅撕5變扇f里這本書,不僅讓我認

13、識了這些勇敢、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,更讓我欣賞到了奇幻美妙的海洋世界。在以后的學(xué)習(xí)中,我們也會遇到許多新奇的事,困難的事,通過法拉古艦長和尼摩船長的經(jīng)歷告訴我們:只要我們有一顆認真的心,堅強地去面對,頑強地克服困難,就一定會得到勝利和成功的。 海底兩萬里讀書筆記6 在緊張而又充實的寒假里,我細心閱讀了一部科幻小說海底兩萬里。這部小說的作者是科幻小說的奠基者儒勒凡爾納。在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在海底兩萬里中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事

14、。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當(dāng)潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自

15、己的設(shè)計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。海底兩萬里不是作者憑空捏造的,它是由遠見加博學(xué)累計成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識,高超的描寫手法,比如在寫穿越南極冰山的時候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中。 海底兩萬里讀書筆記7 海底兩萬里描繪的是人們在大海里的種。種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,

16、體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。書中不少地方寫的不錯,比如:“印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到海底采珠場。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕時,尼德蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神??磥恚@個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。”還有“

17、潛艇向康地島駛?cè)ァ_@時,又發(fā)生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現(xiàn),尼摩船長從櫥內(nèi)取出數(shù)百萬黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系?!边@段話清楚地反映出,尼摩船長的心地善良和正義。雖然表現(xiàn)不盡如人意,但是,從他的言行中,我們可以看出他純潔的心靈。突出了船長這反抗壓迫的偉大戰(zhàn)士的形象?!皾撏Т┻^桑多林島火山區(qū)海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來,駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是1720_(請自填)年時的海軍戰(zhàn)場,當(dāng)時給西班牙政府運送金銀的船只在此沉沒,海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬金銀裝進潛艇。阿龍納斯對這許多財富

18、不能分給窮人表示惋惜。船長聽了激動地回答:“我打撈這些財物是為了我自己嗎?你以為我不知道世上有無數(shù)受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報仇的犧牲者嗎?”阿龍納斯于是明白了尼摩船長那次途經(jīng)康地島時送出去的數(shù)百萬金子是給誰的?!边@段話則清楚地交代了船長和大陸之間的聯(lián)系。小說的成功之處,在于作者具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻身科學(xué)的人,是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現(xiàn)。 海底兩萬里讀書筆記8 如何在現(xiàn)實中開始一段迷幻的旅行,我想閱讀是最好的方法。年少的我,經(jīng)過閱讀海底兩萬里這部極具科幻藝術(shù)

19、的小說,從一個方面講,就是經(jīng)歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自我陌生的地方海洋,開始的一段充滿想象的旅行。如今自我已經(jīng)擺脫了過往的稚氣,可是偶有時間,還是會回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時,依舊能感受到那種奇幻的美麗。十分佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是

20、一本很值得一讀的好書。“鸚鵡螺”號艇長尼摩又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的,作家給“鸚鵡螺”號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描述成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物尼摩船長的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的,可是他那種要與世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),可是假如尼摩船長不于陸地隔離的話,說不定一些海底奧秘就會有答案,我必須要像尼摩船長的優(yōu)點學(xué)習(xí),說不定將來我也能造一些令人震驚的東

21、西。此刻像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產(chǎn)他們?nèi)f萬沒有意識到自我能夠創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿尤納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼得的勇敢都是我們該學(xué)習(xí)的。海底兩萬里確實是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!來吧,讓我們一齊去探索,一同走進海底兩萬里的世界。 海底兩萬里讀書筆記9 海底兩萬里主要講了阿龍納斯發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺”號,和尼摩船長來了一次海底旅行,最后又為了自由成功逃離的故事。這本書經(jīng)常使我沉浸在浩瀚的海洋世界,因為它讓你了解了許多未知

22、的東西,如巨型海蜘蛛、海底森林、珊瑚墓地等。我常常想,如果我是一條小魚,( )我一定要去看看“鸚鵡螺”號是否還在海底漫游,更要游遍海底森林,擊敗可惡的巨型海蜘蛛。海底兩萬里這本書,使我對神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗神奇的海底之旅。為了實現(xiàn)我的愿望,我下決心好好學(xué)習(xí),長大造出比“鸚鵡螺”號更棒的潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護海洋,造福全人類! 海底兩萬里讀書筆記10 讀這本書時,只有一個愿望,那就是與尼摩船長一起駕著“鸚鵡螺”去探索海底世界,叩問海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了“怪物”,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐“怪物”,誰知落入水中,

23、卻被“怪物”所俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。誰也不曾想到,那海中“怪物”是一艘潛艇。主人是尼摩船長,尼摩船長因為恨世界,恨人類才想在海的世界中找到安寧。文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長。他的財富可以償清上百億的國債并且毫不費力。他勇敢,面對章魚他義不容辭的上前戰(zhàn)斗,面對鯊魚,他手持匕首,與鯊魚展開肉搏。抓住魚鰭,用匕首刺鯊魚肚子,鯊魚一命呼吁。他善良,雖說自己已與人類社會隔離,但仍然同情采珠人,愛惜自己的每一個船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜,當(dāng)“鸚鵡螺”陷入南極的冰道時,尼摩船長冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎,走出困境。讀完這本書,只能讓人贊嘆。

24、真是一部偉大的科幻文學(xué)作品呀!只能讓人佩服作者的寫作高超,在描寫險象環(huán)生時,又從另一面描寫出了浪漫迷人,兩者之間,又開闊了眼界。險象環(huán)生:兇惡的大白鯊,難纏的章魚危險無處不在!浪漫迷人:美麗的海底森林和珊瑚王國,神秘寶藏和沉船殘骸開闊眼界:從未見過的海底生物,先進的“鸚鵡螺”讓我們不知不覺中增長了生物、科技與地理知識。在這部小說中的尼摩艇長和阿龍納斯先生的對話中,給了我很多的人生啟示,使我懂得了許多許多道理;但愿尼摩艇長的探索精神的火焰將長久地在我心中燃燒下去,直到永遠 海底兩萬里讀書筆記11 海底兩萬里是著名科幻作家儒勒凡爾納科幻三部曲中的第二部,主要講述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的

25、奇遇故事。奇遇發(fā)生于1866年,阿龍納斯接受邀請參加追捕大怪物獨角鯨的活動,在追捕過程中不慎落水,泅到怪物的脊背上。但該怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的神奇潛水艇。潛水艇中的尼摩船長邀請阿龍納斯進行海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等驚心動魄的險情。最終,當(dāng)潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,并將他所獲知的海底秘密公布于世。令人稱奇的是,在儒勒凡爾納生活的時代,潛水艇還沒有被發(fā)明,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)。在這樣的時代背景下,凡爾納成功塑造出鸚鵡螺號潛

26、水艇,并且真正的潛水艇在小說發(fā)表25年后才發(fā)明出來,且與小說所述鸚鵡螺號大同小異。由此足見凡爾納的科學(xué)預(yù)見力。最令人稱道的是凡爾納在小說中塑造的栩栩如生的人物,使海里兩萬里閃耀著永恒的光輝。尼摩船長無疑是書中最重要的主人公,而他則是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物,非常吸引人。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究。但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。在印度半島南端的錫蘭島,尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗,救起那個窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點

27、熠熠閃光:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神??梢娺@個古怪的人還沒有完全斬斷對人類的愛。海底兩萬里集中了凡爾納科幻小說的所有優(yōu)點,故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離,人物命運瞬息萬變,科學(xué)知識豐富詳盡。讀來引人入勝,欲罷不能。 海底兩萬里讀書筆記12 就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直

28、奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科

29、學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈

30、對自然科學(xué)有更大的收獲。沒有做不到的,只有想不到的。 海底兩萬里讀書筆記13 看到海底兩萬里這本書的書名,就有一種認為這本書不是很有意思的感覺,海底有什么值得我們?nèi)ヌ剿鞯哪??讀過之后,才明白到自己的孤陋寡聞,并不是只有一望無際的沙漠,高聳入云的山峰,物種繁多的熱帶雨林才值得我們?nèi)ヌ綄さ摹D菑V袤無垠的海洋更是一個物種多得數(shù)不勝數(shù)的大寶庫。這本書主要講述了:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨角鯨”的大怪物,使歐洲人心惶惶、法國生物學(xué)家阿龍納斯收到邀請參加了捕捉“獨角鯨”的行動。但在與“獨角鯨”的戰(zhàn)斗過程中,“林肯號”受到了“獨角鯨”的攻擊。阿龍納斯、尼德蘭和康塞爾不慎落入了海中,但幸運的是被驚動一

31、時的“獨角鯨”所救。原來,那只刀槍不入的“獨角鯨”是一艘造型奇特的潛水艇“鸚鵡螺號”。然后,他們與潛水艇的船長尼摩開始了奇妙的海底之旅,但是三人并沒有真的留下來,而是時刻想著逃出去,回到法國。終于在一次大漩渦之中,三人逃了出來,回到了法國,講事實的真相公布于眾。而那艘潛艇則不知所終了。書中的故事情節(jié)曲折,引人入勝,畫面多姿多彩、氣象萬千。他們?nèi)烁崮ΥL從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,還穿過了南極點,看見了許許多多我們平常所不曾見到的海生動植物和水中那奇異的景象,還經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊、救援抹香鯨等許多險情,這些畫面都栩栩如生

32、,猶如現(xiàn)代的高科技3D電影一般,讓我不禁想到3D電影阿凡達中駕鳥乘風(fēng)飛翔的場景一樣驚險、刺激,讓人有一種身臨其境之感。大章魚的觸手扭曲著向你伸來;鯊魚張著血盆大口向你撲來其中我印象最深的一章是“一顆價值千萬法郎的珍珠”:尼摩船長帶著阿龍納斯等人去收集珍珠時發(fā)現(xiàn)了一位印度采珠者受到了黑鯊的攻擊,幸虧尼摩船長的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的了解,用魚叉刺中鯊魚的心臟,完結(jié)了它的生命。從尼摩船長挺身而出,不顧及自己的安危可以看出,尼摩船長雖然平時對人十分冷淡,但是這個奇怪的人的善良之心并沒有完全泯滅,在挺身而出和視而不見中,選擇了挺身而出救那個印度采珠者??赐赀@一本書,我對作者的寫作能力十分佩服。他的

33、寫作水平已經(jīng)達到了爐火純青的地步,而且儒勒凡爾納擁有超凡的想象力,他在他那個連電燈都還沒有的年代,想到了現(xiàn)代才有的高科技設(shè)備潛艇,不得不讓我對他產(chǎn)生一種敬佩之情。當(dāng)然,我認為他的能力并不是與生俱來的,可能是讀了大量書籍得到的。我也要多閱讀,多練筆,使自己的作文水平在提升一個境界! 海底兩萬里讀書筆記14 一股非常強烈的光芒照亮了距“林肯號”360米的海面上,這絕非是一般的磷光,它發(fā)光的部分在海面上形成了一個巨大的橢圓形,強烈的光芒就是從橢圓形中心的白熱焦點射出的。捕鯨手尼德發(fā)現(xiàn)了強光,艦長法拉古認為這就是林肯號在茫茫大海上尋覓了幾個月的怪物,頓時,全船沸騰了,法拉古艦長趁熱打鐵,抓住來之不易的

34、機會,追趕怪物。起初,我們被怪物追逐,第二天凌晨,驅(qū)逐艦先發(fā)制人,全速出擊??墒牵莻€怪物胸有成竹,不慌不忙地等待著,當(dāng)接近怪物時,它不緊不慢地游開了。就這樣追了40分鐘,艦長下令全速前進,而怪物像是在戲耍他們一樣,把時速也調(diào)到18。5海里。我為林肯號能否取得最后勝利暗暗擔(dān)心,而勇敢的艦長竟然冒著艦被炸上天的危險,加大閥門氣壓提高時速追趕怪物,而怪物且無憂無慮、若隱若現(xiàn)、若即若離。怪物無堅不摧。炮彈從它身上滑了過去,鋒利的魚叉竟然彈了回去。最終,“林肯號”被它的致命一擊撞得狼狽不堪。我從前面的描寫中得知怪物非常厲害,連“林肯號”都敵不過它。我從“沒有一個人想睡覺,每個人都在做戰(zhàn)前的準備?!边@句

35、話中感到人人都想為社會做出貢獻,每個水手都很有團隊精神,寧可自己吃苦,也要為人民負責(zé)。“船員們此時斗志昂揚,同仇敵愾?!边@句話中體會到船員們的心是連在一起的,他們的自信使他們不畏艱險,盡職盡責(zé)地追捕“怪鯨”。對戰(zhàn)艦飛速前進時的描寫使我對法拉古艦長由衷地敬佩,敬佩他的膽識、非同尋常的毅力和不屈不撓的精神,同時也為他的盲目感到遺憾,作為有經(jīng)驗的老艦長,當(dāng)怪物刀槍不入,能自如地控制行駛速度,能發(fā)出耀眼的光芒時應(yīng)該意識到這非一般生物體能做到。他應(yīng)該調(diào)整戰(zhàn)略,不應(yīng)以匹夫之勇一決高低,最后落得失敗收場的狼狽局面。 海底兩萬里讀書筆記15 我有一本很好看的名著,書名是海底兩萬里,是法國的凡爾納寫的。書主要講

36、了十九世紀末,有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn),引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬里,看到了許多美麗的生物,也經(jīng)歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。通過閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏只有通過我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:海底兩萬里讀書筆記 海底兩萬里讀書筆記 當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?想必許多人都在為

37、如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是為大家收集的海底兩萬里讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 海底兩萬里讀書筆記1 海底兩萬里我才看了幾頁就被里面的內(nèi)容深深的吸引了,每次媽媽喊我吃飯的時候,我都說再看一頁就來,結(jié)果我偷偷的又看了三頁,總,千言萬語匯成兩個字:好看!主人翁尼摩艇長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心設(shè)計、建造了一只獨角鯨大怪物潛水艇(鸚鵡螺號),他用潛水艇在海底進行大規(guī)模的科學(xué)探險,周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他又巧遇了阿羅納克斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。遭遇了冰山封路,空氣缺氧等許多險情。故事情

38、節(jié)非常曲折緊張,人物的命運瞬息萬變,豐富的科學(xué)知識和美妙的幻想融為一體。就好像看一部海底的3D電影,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶我進詩情畫意的美妙境界,使人沉浸其中,回味無窮。這本書讓我感觸最深的還是尼摩船長他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、困難、挫折,但他們沒有后退,遇到困難就想方設(shè)法克服它,不悲觀、不氣餒,經(jīng)過了大風(fēng)大浪才取得了最終的勝利,就像有一首歌里唱到:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹” 海底兩萬里讀書筆記2 海底兩萬里這本書作者-儒勒凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。一艘潛艇,讓書中人物在短短的不到十個月的時間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋等大

39、洋。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和價值千萬的珍珠。尼摩船長帶領(lǐng)大家,憑著堅強的意志及過人的智慧,終于克服了所有的困難,并完成了即浪漫又神奇的海底冒險。特別是讀到冰山那一章,我感覺寫得很好,因為他們當(dāng)時被冰山圍繞,無法出去,經(jīng)過集體的力量,最后他們成功離開了冰山。他們用自己的智慧拯救了自己的生命,多么驚心動魄的一刻??!在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的人。海底兩萬里這本書主要講了1866年在海洋上出現(xiàn)了一個怪物,到處興風(fēng)作浪,毀壞船只,所以戰(zhàn)艦林肯號就要出發(fā)了。巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯也

40、參加了這次遠航,他還帶了仆人康塞爾,船上面還有一個魚叉手,名叫尼德蘭??墒堑攘撕镁貌耪摇肮治铩?,可它刀槍不入,林肯號卻被“怪物”打翻了?!拔摇?、仆人和魚叉手都落入水中。這才發(fā)現(xiàn)這個“怪物”其實是個潛水艇。潛水艇船長尼摩是為了報復(fù)人類,才干出這些事情。他們?nèi)诉M了潛水艇,和船長尼摩一起遠航。他們?nèi)ミ^印度洋、紅海、南極-但最后在一次北冰洋大風(fēng)暴中,潛水艇也翻了,他們?nèi)吮灰晃粷O民收留在了家里。我想他們這次冒險可真夠“險”的啊,不過也謝謝這次大風(fēng)暴,讓報復(fù)者死于海中,讓尼德蘭、阿龍納斯和康塞爾都重歸家園,這真是一個好的結(jié)局!暑假里我讀了海底兩萬里這本世界名著。這本書的作者是法國的凡爾納,他是世界上被

41、翻譯的作品最多的著名作家之一。他的創(chuàng)作以科幻、探索為主題。海底兩萬里這本書講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。通過對海上怪物的追蹤,給我們描繪出了神奇的海底世界。有海底平原,海底森林,海底墓場,珍珠世界,沉沒的大州和古堡城凡爾納用他神奇的筆為我們描述了很多驚險的場面,使讀者仿佛身臨其境。故事的情節(jié)扣人心弦,引人入勝。這本書告訴我們世界上還有很多未知的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們只有努力學(xué)好知識,才能去發(fā)掘未知的一切。 海底兩萬里讀書筆記3 剛拿到這本書的時候,我仔細地端詳了它的封面:一艘潛艇在海洋里自由穿梭,它身邊不時會有幾條小魚游過。很顯然,這是一個講海底歷險的故事。文中的“我”是

42、博古通今的阿尤納斯教授。因為海底有“巨怪”,所以他就與捕鯨手尼德和好友康塞爾協(xié)助美軍調(diào)查“巨怪”。不幸被“巨怪”攻擊,最后竟被“巨怪”所救,這時他們才發(fā)現(xiàn),“巨怪”竟是一艘潛艇。起初般長對他們十分冷漠,后來才漸漸熟悉起來:船長叫尼摩,知識淵博、冷靜、睿智、處變不驚。船長帶他們游覽了五彩繽紛的海底世界,有珊瑚、貝殼、巖石不時有水母從他們身邊游過。而船長也經(jīng)常去打撈沉船上的珠寶去救濟貧困人民,有時也會去打獵、釣魚。不幸的是,南極探險中,他們被困入了冰層,但船長并沒有退縮,而是帶領(lǐng)所有人開始進行突破,最后,船長憑借他的聰明機智成功脫險。然后,突如其來的大風(fēng)暴讓潛艇遇險,“我”、尼德、和康塞爾最終返回

43、了陸地讀完這本書,我對作者儒勒凡爾納的想象力充滿了欽佩之情:海底森林、土著人、南極歷險、木制潛艇,以及當(dāng)時尚不開發(fā)的電力,無處不穿插著作者的想象力。然而,本書中也有一個非凡的人物,上知天文下知地理、遇上困難沉著鎮(zhèn)定,以及對貧困人民的關(guān)愛作者將這些特點融為一體,構(gòu)成了一個氣質(zhì)非凡的人物:尼摩船長。一開始,由于他老是損毀船只,以致我十分討厭這個船長,后來他真正的品質(zhì)才逐漸顯露出來,以致使人對他由衷地贊嘆。最后,船長在危急關(guān)頭把他們救了出去,讓我百思不得其解。后來,我終于明白了:信任。船長信任他們,所以才會放了他們。人們常說“信任是人們溝通的橋梁”。正因為船長他們互相信任,互相溝通,所以在危急關(guān)頭,

44、船長選擇了信任他們。其實,在真實生活中,信任也往往是必不可少的。只有人與人之間互相信任才能共享快樂;一個團隊只有相互相信任,才能創(chuàng)造輝煌。這時,我突然想起一句話:信任,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎? 海底兩萬里讀書筆記4 凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻探險小說家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。海底兩萬里就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。眾所周知,在作者所生活的時期并沒有潛水艇,但作者卻依舊對海洋深處抱有幻想態(tài)度,對新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應(yīng)追求的。相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深

45、處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在海底兩萬里中將會給你帶來意想不到的驚喜,險象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。在追逐“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,認識了尼摩船長,發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊含著大量豐富的文化知識,可見作者的知識淵博,想象力豐富。在海底兩萬里這本書中,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼摩船長的“探新”精神,但是我們不能學(xué)習(xí)他的“厭世”想法。人生有許多選擇,我們得對我們的選擇負責(zé)。所以在

46、每一次的選擇當(dāng)中都要慎重考慮。話回主題,海底兩萬里不僅開啟了科學(xué)家們的科學(xué)之路,還告誡大家在探索的過程中避免被壞人所利用,此其結(jié)果只會是危害人類自身。還要重視保護海洋生物,因為它們和人一樣有生命,我們即學(xué)會了尊重人,理所應(yīng)當(dāng),我們也要自覺保護動物。海底兩萬里有感至此,結(jié)束。 海底兩萬里讀書筆記5 傾瀉下來的陽光照耀著蔚藍色的海面,泛發(fā)出白色的光,看著看著,心中不禁有一絲向往,想要到海底中一探究竟。然而,在這美麗的海底世界中,還隱藏著一個奇妙的故事。法國的生物學(xué)家阿龍納斯先生聽聞了“獨角鯨”怪物的事,于是準備去一探究竟,不料遇到了暴雨,他和同伴們掉入海中,后來明白,原來獨角鯨是一個構(gòu)造奇妙潛水艇

47、,名字叫鸚鵡號。隨之,他認識了潛水艇的主人尼摩。他們一起在海底展開了奇妙的旅行,一起經(jīng)過了無數(shù)有趣的故事,見識到了很多海底的奇妙生物,然而,尼摩船長的身份一直是個謎,但后來阿龍納斯才知道尼摩船長在搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。后來他們遇到了龍卷風(fēng),所有人都不知所蹤,阿龍納斯先生也將這段秘密公布于世。這本書的作者凡爾納有著十分膽大而想象力,他為我們創(chuàng)作了一本極為出色的探險與懸念小說。潛水艇在大海中自由穿行,為我們展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的畫面。然而使我印象最深的,是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長,他性格古怪,性情憂郁,有著一段不為人知的身世,別人都覺得他十分奇怪,然而,他對廣大受壓迫的

48、人民和民族有著深深的同情,他一直想創(chuàng)造一個屬于自己的王國,沒有人世間的那些紛爭,逃避人類社會的罪惡,但是因為自己太過于仇恨而走向了窮途末路。他看起來十分自私,但實際上他也有著自己的苦衷,不禁讓我覺得他十分可憐,但我仍覺得他很偉大。通過他的故事,也讓我更看清現(xiàn)實社會的黑暗,那些浮夸無謂的東西也是存在在我們的身邊,這是讓人感到遺憾的。這本書通過旅行的方式為我們講述了一個個旅行期間的故事,它讓我陶醉于海底的美景,也銘記了在海底中發(fā)生的一切危險。當(dāng)我知道作者凡爾納并沒有到過海底,這些美麗的景象都是他想象到的時,我不禁對他十分敬佩,他通過自己的想象滿足了千年來人們對海底的向往和追求,而且每一句的描寫都和

49、現(xiàn)實情況那么的相似,不禁讓我十分敬佩他的藝術(shù)想象能力和寫作技能。我感謝凡爾納,感謝海底兩萬里,讓我不僅擴大了視野,對海底兩萬里中的一切事物都充滿了好奇,而且我也更加明白,在現(xiàn)實的生活中,不經(jīng)受磨難也是不可能的,就讓那些我們幻想到的完美世界永遠留在我們的心中吧,也許它會是我們最好的安慰。 海底兩萬里讀書筆記6 上次,我閱讀了一本書,它的名字叫作海底兩萬里它講述驚險、刺激、勇敢的故事。主要人物是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授。這個故事的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時不少的航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭巨大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,又美

50、國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請參加了這次追逐行動。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被怪物所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探進海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險。最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重返陸地,主要反映了驚險,刺激的故事。看完這故事以后,我情不自禁的想到了上上上個星期的晚上。那天晚上,我在蘇州新聞,新聞夜班車的一個新聞,它的名字叫“的哥救人”。一天晚上,有一輛越野汽車不幸撞在了一個很大的柵欄上并汽車翻身,有兩位出租車司機看見了,英勇的跑去救人,“一個人被救出來了!”(一共兩個人)

51、把它放到安全的地方,并飛快的跑去就另外一個人,又一個出來了,旁邊的人也迅速趕來救人,就在那放下第二個人的時候,車子引擎著火,“轟!”車特爆炸發(fā)出了震耳欲聾的聲音。我情不自禁的低聲說:“好險!”我真是佩服他們,他們那奮不顧身的可貴品質(zhì)讓我嘆為觀止??磥砦乙院笠惨兊糜赂移饋?,為社會做出些有意義的事情。 海底兩萬里讀書筆記7 海底兩萬里是一本當(dāng)時文學(xué)少有的科學(xué)性和具有科幻色彩濃厚,科學(xué)知識深厚的書,此書的作者凡爾納因其積極向上,贊美科學(xué)與人性的主體思想與19世紀下半葉批判,消極的主流審美觀背道而馳,從而未被列為當(dāng)時主流作家之林。此書主要講述了法國的生物學(xué)家皮埃爾.阿洛納克斯先生隨“鸚鵡海螺號”潛水

52、艇的船長尼摩以及他的仆人龔賽伊和鋪鯨手尼德.蘭一起周游海底世界的故事。在1866年,阿羅納克斯應(yīng)邀赴美國參加一項科學(xué)考察活動。在那時,在海上出現(xiàn)了一個類似于哺乳動物鯨的“怪物”在全世界上鬧得沸沸揚揚。就當(dāng)時阿羅納克斯他們準備回國的時候,他們接到了海軍部長霍布森的邀請,于是改變了計劃,登上了林肯號驅(qū)逐航遠征隊中的一艘,參與了“把海洋上這個可怕怪物消除掉”的活動。歷經(jīng)千辛萬苦,“怪物”未被清除,反而驅(qū)逐航,那只兇猛的“怪物”重創(chuàng)了,由于船被猛烈的撞了一下,阿羅納克斯沒來得及站穩(wěn),被船欄桿拋到海中去了。尼德蘭來,來救他們的時候,他們上了一個金屬的“小島”,然而,他們成為了“怪物”的俘虜。但他們發(fā)現(xiàn)了

53、,這個“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡海螺號”,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、 紅海地中海、進入了大西洋。潛艇上的人對他們很好,但,船長尼摩,不允許他們擅自離開船長的范圍內(nèi),而且在有緊急的時候,要讓他們回避。他們別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大海洋和各個地區(qū)的海域。他們有去過海底中的海底森林,太平洋下的四千里、極度危險的,托雷斯海峽、海底珊瑚王國、印度洋等等和他們還找到一顆價值一千萬法郎的珍珠。他們也曾差點與死神碰面,好在后來有氧氣供給他們了,他們也曾與鯊魚搏斗過,也與大章魚肉搏過,使尼摩船長的一個伙伴犧牲了,死得是多么可怕而慘烈!在快到尾聲的時候,他們的潛水艇遭到一艘

54、戰(zhàn)艦的攻擊,而“鸚鵡海螺號”卻與他相撞,即使那艘戰(zhàn)艦沉入了海中,船上的船員,都被卷入了巨大的漩渦中最后,阿羅納克斯不辭而別,經(jīng)過了十個月的海底環(huán)游之后,三個人最終在極其,險惡的情況下逃脫,他們被漁人救了他們,阿羅納克斯才得以,把這個海底秘密公諸于世。這本書描述了海洋中的奇妙生物,使我的閱歷又豐富了,“鸚鵡海螺號”的發(fā)明,讓我感到了科技的發(fā)達。這本書也讓我體會,到了,世界是多么的遼闊! 海底兩萬里讀書筆記8 我最近讀了一本書,這本書叫做海底兩萬里,它的作者是法國的儒勒。凡爾納。這本書實在是太有趣了,你看完一遍后一定會想要再看一遍。書中主要講述了阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾,以及鯨魚叉手尼德蘭師傅

55、,他們隨著“鸚鵡螺號”的尼摩船長一起環(huán)游海底的故事?!胞W鵡螺號”是一個非常堅硬的船,為什么這樣說呢?因為它是用鋼鐵制造成的,在第三十三章“暴風(fēng)雨來臨”這章節(jié),作者舉了幾個例子生動寫出了暴風(fēng)雨的猛烈,可是“鸚鵡螺號”卻奇跡地站在海面,毫發(fā)無傷,從這我們更能感受到“鸚鵡螺號”的堅硬?!胞W鵡螺號”海底行走路線是:從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋、南極洲以及北極海域,一共耗時一年半,我感覺這是個很偉大的歷程。文中的人物也各具特色,博學(xué)的教授、忠誠的仆人、勇猛的鯨魚叉手,但我最好奇的就是尼摩船長,感覺他有點古怪,不喜歡陸地,只喜歡大海。但我又覺得他富有同情心,知識淵博,又很浪漫

56、,總之尼摩船長是一個非常有魅力的人。這本書中還有許多驚險的場景。例如在二十章中觀看采珠過程,鯊魚突然攻擊采珠人,我嚇得都不敢呼吸了,生怕采珠人會被咬死,幸虧尼摩船長及時出手,救了他。 海底兩萬里讀書筆記9 在這個神秘的艇中,有一萬兩千冊書,這些書里大多都是關(guān)于科學(xué)方面的著作,有機械學(xué)的,彈道學(xué)的,水文地理學(xué)的,氣象學(xué)的,地理學(xué)的,地質(zhì)學(xué)的等等,這類著作與博物學(xué)著作所占比重相等,尼摩艇長打開了正對圖書館的門,里面是寬敞,華麗的大客廳,里面有各種珍藏,以藝術(shù)家的風(fēng)格散亂的擺放著,活脫一間畫家工作室。有三十幅出自大師之手的名畫懸掛在樸素圖案壁毯的墻壁,還有一些極其名貴的畫作,其中有一大部分是在歐洲的

57、私人收藏中和畫展中出現(xiàn)過的,有不同流派老一輩大師的代表作,在廳內(nèi)有一架大型管風(fēng)琴上全都放著樂譜。除了藝術(shù)作品以外,自然界的稀有珍品也占據(jù)著很大的一片地方。主要是植物、貝殼和其他海洋生物,可能都是尼摩艇長自己采集到的。大廳中央有個小噴水池,被電光照得通明,噴出的水落回到一個硨磲制作的承水盤中。這只最大的無頭軟體動物貝殼,邊緣被雕成精巧的月牙形花紋,周長六米左右;它比威尼斯共和國獻給法國國王佛朗索瓦一世的美麗硨磲殼大得多,巴黎的圣緒爾比斯教堂用它做了兩個很大的圣水盆。植物動物們的珊瑚蟲類和棘皮類都有其珍稀標本,還有許多玻璃櫥窗陳列著軟體動物標本。另外,在一些專門隔開來的格子里,擺放著一串串美麗的珍

58、珠,經(jīng)電光一照,光亮閃爍。其中有紅色的,是從紅海里的江珧身上獲取的:綠色的是鮑魚身上的;黃色的、藍色的、黑色的則來自各大洋中的軟體動物,來自北方某些河流中的貝類。還有幾個標本,價值驚人,是用最稀有的珠母精制而成的。在這些珍珠里,有幾顆大得超過鴿子蛋;旅行家塔韋尼耶曾以三百萬的價格把這樣大的一顆珍珠賣給波斯國王。這里所陳列的幾顆大珍珠,能夠趕上并超過這個價格,而且比馬斯喀特的伊瑪目的那顆珍珠還要大,我曾以為馬斯喀特的伊瑪目的那一顆是無出其右的一顆呢。這些寶藏都是尼摩艇長親自收集來的,可見他去過的地方有很多,他對海的熱愛是多么深。 海底兩萬里讀書筆記10 海底兩萬里是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻

59、小說,但是卻寫的像真的一樣的,驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的海怪 出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶。所以法國博物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀登上一艘軍艦,參與追捕當(dāng)時盛傳的海上怪物不幸被怪物俘獲。而所謂的 海怪竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險。當(dāng)這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以后,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世??赐赀@本書,讓我知道了珊瑚是不是植物,面包樹產(chǎn)不產(chǎn)面包,海星吃不吃肉,海水為什么又咸又苦,海員們常把哪里比作鬼門關(guān).在生活中,

60、我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮,笑對生活,勇于思考,探索發(fā)現(xiàn),才能取得最后的成功! 海底兩萬里讀書筆記11 海底兩萬里的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在海底兩萬里中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始

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