歡迎新員工講話稿

1、Word 歡迎新員工講話稿 歡迎新員工講話稿 現(xiàn)如今，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先預(yù)備好的文稿。寫講話稿的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我為大家收集的歡迎新員工講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 歡迎新員工講話稿1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位新員工們： 大家上午好! 和我們中的每位一樣，您選擇本公司為您的前途奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。歡迎您加入我們這布滿活力的團(tuán)隊(duì)和和諧的大家庭，也真誠(chéng)慶賀您成為公司的一員。 公司這個(gè)名字或許對(duì)您來(lái)說比較生疏，但當(dāng)您漸漸了解她，您將會(huì)發(fā)覺我們對(duì)員工的成長(zhǎng)和進(jìn)展有劇烈使命，這是由于我們心中都有一種信念：您的進(jìn)展是我們勝利的

2、重要因素。在您的職業(yè)生涯中，只要您仔細(xì)工作，充分施展您的才華，勇于迎接新的挑戰(zhàn)，晉升的機(jī)會(huì)將不斷消失在您的眼前，或許您就是我們將來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者。 在xxx，我們有堅(jiān)實(shí)、共性的.企業(yè)文化，它給我們每個(gè)人一種共同的信念，讓我們彼此相互支持，使工作更有激情，更有效率。這些文化和信念是我們工作的指導(dǎo)方針，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)不斷強(qiáng)化，落到實(shí)處。您在接受入職培訓(xùn)時(shí)將會(huì)得到更具體地了解，也真誠(chéng)地盼望您從自身做起，做一個(gè)我們文化和信念的強(qiáng)大的影響者。 當(dāng)您融入新的環(huán)境，開頭您的新的角色時(shí)，像我們?nèi)咳艘粯?，您也?huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)您犯錯(cuò)誤時(shí)，您首先應(yīng)當(dāng)英勇的承認(rèn)，并從中吸取教訓(xùn)，我們也會(huì)全力幫助，使大家共同進(jìn)步。 經(jīng)過一年多

3、的艱苦創(chuàng)業(yè)，已逐步得到x社會(huì)的認(rèn)可，我們的員工的團(tuán)結(jié)勤奮和聰慧才智，正在打開并占據(jù)我們的市場(chǎng)，公司始終以她的微笑和熱忱伴隨您，關(guān)心您實(shí)現(xiàn)您的幻想。盼望您在團(tuán)隊(duì)中工作開心，人力資源部溝通的大門永久為您放開，我們歡迎不同部門，不同崗位的員工不吝向部門主管或人力資源部提出您的需求或疑問，我們都會(huì)隨時(shí)為大家效勞，不論何時(shí)，請(qǐng)讓我們知道我們能為您做些什么。 敬重信任、共同進(jìn)展!這是我們的口號(hào)，也是我們價(jià)值的體現(xiàn)。最終，再次歡迎您的加盟，并預(yù)祝您在xxx取得非凡的成就! 歡迎新員工講話稿2 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們： 大家好! 我叫黃慧君，來(lái)自于某某某師范高校物理系。我發(fā)言的題目是：某某。做一名優(yōu)秀的

4、老師是我兒時(shí)的抱負(fù)，因此我毫不遲疑地讀了師范高校。 當(dāng)我第一次跨進(jìn)高新一小的大門，看到這干凈漂亮的校內(nèi)時(shí)，我就深深地愛上了這個(gè)漂亮圣潔的地方。為能成為這個(gè)學(xué)校的一名老師，能在這樣的校內(nèi)里與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)一起為自己的抱負(fù)奮斗，我感到特別榮幸。 通過幾天的學(xué)習(xí)，特殊是聽了郭校長(zhǎng)的講話和幾位老師的發(fā)言，讓我處在深深的感動(dòng)之中。感動(dòng)之余，心中又布滿了緊急和壓力，由于我們高新一小是一所人心所向英才匯合的學(xué)校，這里的老師和同學(xué)是那么的出類拔萃，所以我在抓住機(jī)遇的同時(shí)，更多的是將要迎接很多的挑戰(zhàn)。但是，我不怕這種挑戰(zhàn)，由于我們學(xué)校有一個(gè)開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有一個(gè)優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)，他們會(huì)以深厚的涵養(yǎng)、豐富的學(xué)識(shí)、精湛的教藝、創(chuàng)新的精神，給我以特別厚實(shí)的滋養(yǎng)，會(huì)讓我更快更好的成長(zhǎng)。我肯定嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任所在，聽從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有閱歷的老師請(qǐng)教，勤學(xué)多問，以誠(chéng)意、細(xì)心、急躁的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善，以教書育