2022年預(yù)防呼吸道傳染病活動(dòng)總結(jié)范文

1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年預(yù)防呼吸道傳染病活動(dòng)總結(jié)范文如何預(yù)防春季呼吸道傳染病。_-03-24呼蘭區(qū)疾控中心傳染病防控平臺(tái)呼吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病，常見(jiàn)有：流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核、_、甲流等。主要病原體有。病毒、細(xì)菌、支原體和衣原體等。例如流感病毒、麻疹病毒、腦膜炎球菌、結(jié)核桿菌等。什么情況下容易患呼吸道傳染病。呼吸道是與外界相通的，受各種病原體侵襲的機(jī)會(huì)較多，由此而容易引起呼吸道傳染病的發(fā)生。冬春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，天氣驟變的情況下也易發(fā)病。兒童、老年人、體弱者、

2、營(yíng)養(yǎng)不良或慢性疾病患者、過(guò)度勞累者、精神高度緊張者等人群容易患呼吸道傳染病。常見(jiàn)呼吸道傳染病的主要臨床表現(xiàn)有哪些。不同的呼吸道傳染病有不同的臨床表現(xiàn)。一般起病急，有發(fā)熱癥狀。流感。一般表現(xiàn)為發(fā)病急，有發(fā)熱、乏力、頭痛及全身酸痛等明顯的全身中毒癥狀，咳嗽、流涕等呼吸道癥狀輕。麻疹：癥狀有發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血，口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮膚出現(xiàn)斑丘疹。水痘：全身癥狀輕微，皮膚粘膜分批出現(xiàn)迅速發(fā)展的斑疹、丘疹、泡疹與痂皮。風(fēng)疹。臨床特點(diǎn)為低熱、皮疹和耳后、枕部淋巴結(jié)腫大，全身癥狀輕。流腦。主要表現(xiàn)為突發(fā)高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、皮膚粘膜瘀斑、煩躁不安，可出現(xiàn)頸項(xiàng)強(qiáng)直、神志障礙及抽搐等。流行性腮腺

3、炎。以腮腺急性腫脹、疼痛并伴有發(fā)熱和全身不適為特征。肺結(jié)核。是一種慢性傳染病，主要表現(xiàn)為發(fā)熱、盜汗、全身不適及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等。常見(jiàn)呼吸道傳染病是怎樣傳播的。傳染源。主要為病人或隱性感染者。傳播途徑。主要經(jīng)飛沫傳播，也可通過(guò)直接密切接觸或間接接觸傳播。人群易感性。人群對(duì)多數(shù)呼吸道傳染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通過(guò)接種疫苗獲得一定的免疫力。如何預(yù)防呼吸道傳染病。應(yīng)采用綜合性預(yù)防措施，主要包括：經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)和周?chē)h(huán)境清潔。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨地吐痰，勤洗手。保持良好的生活習(xí)慣，多喝水、不吸煙、不酗酒。經(jīng)常

4、鍛煉身體，保持均衡飲食，注意勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。要根據(jù)天氣變化適時(shí)增減衣服，避免著涼。兒童、老年人、體弱者和慢性病患者應(yīng)盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療。當(dāng)發(fā)生傳染病時(shí)，應(yīng)主動(dòng)與健康人隔離，盡量不要去公共場(chǎng)所，防止傳染他人。不要自行購(gòu)買(mǎi)和服用某些藥品，不要濫用抗生素。兒童應(yīng)按時(shí)完成預(yù)防接種，一般人群可在醫(yī)生的指導(dǎo)下有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防接種。2022年預(yù)防呼吸道傳染病活動(dòng)總結(jié)范文（二）為貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知文件精神，切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全，_小學(xué)

5、于近日開(kāi)展了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)主題系列活動(dòng)。學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神學(xué)校利用微信群通知、召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)等方式，組織學(xué)習(xí)貫徹教育部、縣教體局文件精神。制訂切實(shí)工作方案結(jié)合上級(jí)精神，制訂了切實(shí)可行的_縣_小學(xué)關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作實(shí)施方案。同時(shí)迅速進(jìn)行排查，全面了解全校學(xué)生利用電腦、手機(jī)使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，對(duì)排查出來(lái)的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題，及時(shí)給予教育和引導(dǎo)。開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)在周一早上升旗儀式上，學(xué)校政教處副主任劉_分析了成癮網(wǎng)游、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)等嚴(yán)重影響中小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康現(xiàn)象，教育引導(dǎo)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。利用校園廣播宣傳課間，紅領(lǐng)巾廣播站利用校園廣播系統(tǒng)，向同學(xué)們宣傳預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)“三字文”和倡議書(shū)。印發(fā)致家長(zhǎng)一封信學(xué)校組織印發(fā)致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，安排學(xué)生領(lǐng)回去后，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子共同學(xué)習(xí)并簽字，回執(zhí)單交學(xué)校存檔。召開(kāi)主題班會(huì)通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)