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1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁升旗儀式上的講話稿8篇一般情況下,我們講話稿的內(nèi)容素材都是根據(jù)講話的主題來選擇的,對(duì)于寫講話稿這件事,大家應(yīng)該都非常熟悉了吧,XX小編今天就為您帶來了升旗儀式上的講話稿8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。 升旗儀式上的講話稿篇1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。 想一想,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎 信心,對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺?、因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),你的信心也許會(huì)有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人

2、也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫苷勰?,才能有更堅(jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。 說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行?!蔽覀兩顚W(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。 因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你

3、我奮斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。 信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲! 新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎 升旗儀式上的講話稿篇2 尊敬的教師、親愛的同學(xué): 大家早上好!我今日國(guó)旗下演講的題目是放飛夢(mèng)想。 夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來;放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。 在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的

4、寧靜,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽教師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说纳怯邢薜?,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。 周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自我奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向

5、;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的活力和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。 俗話說:“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自我的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信必須會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天! 我的演講完畢,多謝大家! 升旗儀式上的講話稿篇3 尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的新老同學(xué)們: 大家好! 一路艱辛跋涉,一路滿懷希望。在這碩果累累,丹桂飄香的美好季節(jié)里,數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對(duì)命運(yùn)

6、和前途的不懈追求,帶著喜悅帶著憧憬,你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的學(xué)校,走進(jìn)了寧靜和諧的中專校園。值此20_年秋季開學(xué)典禮舉行之際,作為一名老同學(xué)代表,謹(jǐn)向你們20_級(jí)全體新同學(xué),致以最誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎! 新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn),這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余,你會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨,堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念,以他們的心血和智慧,讓每一位學(xué)生健康、快樂、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)新的可愛的學(xué)長(zhǎng)

7、們。今天的財(cái)經(jīng),已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。 同學(xué)們,你們即將與學(xué)校一起開始新的成長(zhǎng):你們的本領(lǐng)將在這里練就,你們的價(jià)值將在這里提升,你們的才華將在這里顯露。在這里,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),為你們的成長(zhǎng)助力。大家的課余生活也將是豐富多彩:演講比賽、書畫比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等??傊?,只要你是優(yōu)秀的,只要你有勇氣,你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。 親愛的新同學(xué),在財(cái)經(jīng),我們相識(shí)、相交、相知,讓我們一起奠定無堅(jiān)不摧的知識(shí)基石,一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長(zhǎng)風(fēng)。讓我們攜起手來,共度人生最美妙的時(shí)光吧!今天,你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)

8、子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天,你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字!同學(xué)們,揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌! 財(cái)經(jīng)歡迎你親愛的新同學(xué)們! 升旗儀式上的講話稿篇4 老師們,同學(xué)們: 早上好!今天我講話的題目是做一個(gè)文明之人 記得有人說過: 人字一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。 做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好,是不小心撞到對(duì)

9、方時(shí)的一聲 對(duì)不起 ,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。 文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。 文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。 一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。 同學(xué)們,聽了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作

10、業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。 良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒 ,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。 同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。 謝謝大家!我的講話完了。 升旗儀式上的講話稿篇5 大家好! 藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。 花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的

11、地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章。 和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。 同學(xué)們,我們?cè)鯓訕?gòu)建和諧文明的校園呢 構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 構(gòu)建和諧校園,需建立建立和諧的同學(xué)

12、關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對(duì)待他人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園,需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。我們學(xué)校的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。學(xué)風(fēng)、校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。 構(gòu)建和諧校園,需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊

13、現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。 同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí); 花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們

14、在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。 未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。 和諧成就夢(mèng)想,和諧鑄造輝煌。 升旗儀式上的講話稿篇6 親愛的老師們、同學(xué)們: 新的一學(xué)期又開始了,樹德的校園又熱鬧和充實(shí)起來了。從匆匆而行的腳步和按捺不住的笑聲中我們可以感悟到樹德人對(duì)新的一學(xué)期充滿了期待和祝福。 對(duì)“人是什么”“我是誰”“我應(yīng)該是什么樣的人”等問題的追究不僅僅是哲學(xué)家們的事,也是每一個(gè)普通成人和蕓蕓學(xué)子的事,因?yàn)檫@涉及到人的生活立場(chǎng)、行為方式、價(jià)值取向和人生抱負(fù)。樹德中學(xué)以“卓越人生教育”為平臺(tái)和抓手幫助學(xué)生“做最好的自己”。對(duì)此,樹德的老師們?cè)谧穯柡哇`行“我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人”的使命,樹德的學(xué)子們?cè)诜此己妥肪?/p>

15、“我應(yīng)該成為什么樣的人”的答案。每個(gè)人都對(duì)理想的“我”有著憧憬和規(guī)劃,美好的詞匯很多,很難有一句話一個(gè)詞能囊括我們的人生期冀。 在新學(xué)期開學(xué)之際,學(xué)校提出一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)但又歷久彌新的期待:“做一個(gè)文雅的人!”為什么用“文雅”這個(gè)詞匯這是源于對(duì)近期媒體報(bào)道和校園觀察的反思與反省。從新聞報(bào)道看,地鐵上啃雞爪、在景點(diǎn)亂刻亂劃、公共場(chǎng)所大聲喧嘩、辱罵毆打勸誡的環(huán)衛(wèi)工人、拿小刀威脅同學(xué)、占用應(yīng)急車道等等不文明的現(xiàn)象屢見不鮮,讓人憤慨萬分,大家不由得發(fā)出感慨:“怎么會(huì)有這么沒素質(zhì)的人”然而,回到我們的學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng),我們也有諸多遺憾和汗顏之處,為爭(zhēng)籃球場(chǎng)地而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、校園之中不時(shí)出現(xiàn)垃圾甚至紙飛機(jī)、餐廳不時(shí)有沒有

16、端走的餐盤、在樓道追逐喧嘩、公寓熄燈后不時(shí)聽得到大聲的說話聲甚至吼聲我們或許不相信這些行為是“崇尚一流,追求卓越”的樹德人所為,但這卻真實(shí)地發(fā)生在我們深愛的樹德校園,盡管很少很少,但也讓我們難以容忍。這也充分說明“做一個(gè)文雅的人”的價(jià)值所在,以及實(shí)施“文雅教育”的必要性。 所謂“文雅”可以從兩個(gè)方面來說,一是“文明的言行”,二是“高雅的情趣”。言行文明,表明了他懂得寬容、尊重別人、敬畏規(guī)則、服從契約、自強(qiáng)自尊、善于自控、能夠慎獨(dú)、愛護(hù)環(huán)境等。情趣高雅,意味著他追求“真、善、美”,志趣高遠(yuǎn),人格高尚,不隨俗,不放縱自我,不以惡小而為之。文雅的人對(duì)人生和生活有著較高的標(biāo)準(zhǔn)和較深的理解,對(duì)自己有著嚴(yán)

17、格的要求和高遠(yuǎn)的追求,他必然是值得信賴的人,必然是幸??鞓返娜?。由此看來,“文雅”的素養(yǎng)既包含了接地氣的習(xí)慣,也包含了高品位的靈魂,是一個(gè)人的素質(zhì)和素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),值得我們?nèi)プ非蠛哇`行。 老師們、同學(xué)們,春天來了,我們享受著春日的溫暖,春風(fēng)的和熙,春花的美麗。文雅就是春日,溫潤(rùn)著樹德人的精神。文雅就是春風(fēng),溫澤著樹德人的心田。文雅就是春花,溫麗著樹德人的言行。希望全體樹德人行走在追求文雅的大路上,做“一個(gè)文雅的人”,鑄就“最好的自己”! 謝謝大家! 升旗儀式上的講話稿篇7 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們: 早上好! 秋景怡人,秋意醉人,在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。首先我代表

18、全體在校學(xué)生對(duì)初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭,你們的到來,將為充滿激情與夢(mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)注入新的血液、新的活力,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天將因你而精彩。值此教師節(jié)即將來臨之際,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!感謝您為我們的成長(zhǎng)所付出的愛心和努力! 實(shí)驗(yàn)中學(xué)是莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的搖籃,我們與她心相連,情相牽。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子,我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo),愛生如子,無私奉獻(xiàn)的老師,與我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn)的同學(xué)們,他們一路呵護(hù)鼓勵(lì),給我們無限溫暖和力量。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,我們又是驕傲的,中、高考成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階,創(chuàng)下了實(shí)驗(yàn)

19、中學(xué)史冊(cè)上一個(gè)又一個(gè)第一。我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的日益強(qiáng)大而感到驕傲和自豪! 實(shí)驗(yàn)中學(xué)的昨天由學(xué)長(zhǎng)們寫下了輝煌,今天明天將由我們?nèi)ダm(xù)寫新的光榮與夢(mèng)想。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。希望全體同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自我,鍛造自我,完善自我。讓理想之帆順利到達(dá)成功的彼岸。 下面請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)表達(dá)我們的決心: 1、以德馨為舵,文明守紀(jì)。 無德無以立天下,我們將發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,文明處事,禮貌待人。抵制不良思想,塑造健康心靈。學(xué)做高尚人。 2、以理想為航標(biāo),拼搏進(jìn)取。 目標(biāo)決定高度,奮斗成就夢(mèng)想。我們要立鴻鵠之志,惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水,將每一個(gè)日子涂成一幅色彩斑斕的

20、圖畫,留下一段豐滿的記憶。 3、以勤奮作槳,踏實(shí)做事。 一勤天下無難事,我們應(yīng)效蘇秦懸梁刺股,學(xué)匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子,行動(dòng)的巨人。計(jì)劃行事,循序漸進(jìn),逐步提高,踏實(shí)走好每一步。 4、以堅(jiān)強(qiáng)作帆,樂觀昂揚(yáng)。 學(xué)習(xí)無坦途,面對(duì)困難,我們要微笑迎接,亮出自信,堅(jiān)強(qiáng)的寶劍,劈荊斬棘,學(xué)習(xí)愚公的精神,矢志不渝,永不言棄。相信總會(huì)有柳暗花明的那一天。 同學(xué)們,新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們準(zhǔn)備好了嗎也許你還在迷惑,彷徨,那么請(qǐng)你撥開迷霧,找準(zhǔn)方向;也許你還在為昨天錯(cuò)過一顆流星而黯然神傷,那么請(qǐng)你張開雙眸去捕捉那滿天的璀璨星光;也許你已倦怠、疲憊,那么請(qǐng)你振作士氣,高掛云帆,乘風(fēng)破浪?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便

21、只顧風(fēng)雨兼程?!蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)已在咫尺,成功只需你堅(jiān)持一下。 讓我們傳承文明薪火,汲取知識(shí)精華。誠(chéng)信做人,篤學(xué)求真,矢志成才。不負(fù)期待,不辱使命。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天再添亮麗,再創(chuàng)輝煌! 最后祝全體老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢(mèng)成真。祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加燦爛美好! 謝謝大家! 升旗儀式上的講話稿篇8 各位老師,各位同學(xué): 大家好! 新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。 同學(xué)們,新的一年開始了,大家又長(zhǎng)大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢下面送給大家四句話: 第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。 如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。 第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能

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