學(xué)校2021年政教處工作總結(jié)五篇

1、精品文檔Word格式 學(xué)校2021年政教處工作總結(jié)五篇 總結(jié)所要反映的是全局工作或某項(xiàng)工作的全貌，所以在內(nèi)容支配上要考慮到方方面面，全局工作不能遺漏哪個(gè)方面，單項(xiàng)工作不能遺漏哪個(gè)環(huán)節(jié)，否那么就會(huì)影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。下面就是我給大家?guī)?lái)的學(xué)校2021年政教處工作總結(jié)五篇，歡送查閱！ 學(xué)校2021年政教處工作總結(jié)1 本學(xué)期，政教處在學(xué)校指導(dǎo)的指示下，緊緊圍繞學(xué)校提出的提升進(jìn)展內(nèi)涵、建立品牌學(xué)校的工作目的，本著管理育人、效勞育人的宗旨，專心開展德育工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，不斷加大德育工作的改革力度，進(jìn)一步進(jìn)步德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，并且開展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)，獲得了可喜

2、的成果，中國(guó)高校網(wǎng)范文之工作總結(jié):學(xué)校政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)閱歷，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié)： 一、狠抓德育隊(duì)伍建立，提升德育隊(duì)伍的管理程度、育人程度 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，努力進(jìn)步班主任育人程度。班主任是學(xué)校訓(xùn)練管理工作的主力軍，班主任整體素養(yǎng)的高低直接打算著學(xué)校訓(xùn)練程度的高低。政教處把班主任隊(duì)伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、可以學(xué)習(xí)、喜歡同學(xué)、忠誠(chéng)訓(xùn)練的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，詳細(xì)來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立： 1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)訓(xùn)練，班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)展中

3、的第一職責(zé)人意識(shí);另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作形式，使班主任在日常訓(xùn)練和管理中思路清楚，常規(guī)明確，管理詳細(xì)，實(shí)效顯著。熬煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟識(shí)班主任工作的日常形式，讓年輕教師們觸摸到了訓(xùn)練規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)藏了豐厚的后備人才。 2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，透過(guò)班主任例會(huì)，明白學(xué)校部政教工作動(dòng)態(tài)，支配班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，進(jìn)步班主任工作效果。在班主任例會(huì)時(shí)，針對(duì)訓(xùn)練工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建立方略和校內(nèi)損害大事等方面組織班主任進(jìn)展?fàn)幷摚苿?dòng)班主任努力探索

4、訓(xùn)練規(guī)律，不斷將自我的感性熟悉上升為理性思索，進(jìn)展個(gè)案分析和廣泛溝通，互相借鑒，集思廣益，想方法，促進(jìn)展，漸漸構(gòu)成自我富有共性的訓(xùn)練風(fēng)格，豐富了育人途徑，進(jìn)步了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理同學(xué)、訓(xùn)練同學(xué)中去。 4、組織一年一度的優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。透過(guò)評(píng)比，在班主任中提倡一種對(duì)訓(xùn)練的喜歡與忠誠(chéng)，提倡一種班主任工作的細(xì)致深化和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中構(gòu)成了一種專心向上的工作氣氛，既推動(dòng)了訓(xùn)練工作的進(jìn)展，同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。 5、加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的記錄，搜集好典型案例;對(duì)參與各項(xiàng)活動(dòng)的主題資料、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)掠影、獲得成果及班會(huì)專題討

5、論等資料都要有意識(shí)的積累;對(duì)班主任工作考核進(jìn)展改革，多角度、多層次的來(lái)考核班主任工作;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查討論，積累閱歷，探究新形勢(shì)下行之有效的德育途徑，進(jìn)步德育工作成效。 學(xué)校2021年政教處工作總結(jié)2 在總校指導(dǎo)正確帶著下，我們政教處訓(xùn)練工作抓住新課改施行的契機(jī)，加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)同學(xué)會(huì)工作，探究性的開展新課改環(huán)境下的同學(xué)德育工作，有效地利用各種訓(xùn)練手段，因地制宜，在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí)，又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，努力建立各種活動(dòng)來(lái)豐富校內(nèi)文化生活，專心為同學(xué)的安康成長(zhǎng)制造良好的環(huán)境，為建立周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作，并獲得了顯著的成效?，F(xiàn)將一年來(lái)的教政工作粗略

6、整理作工作總結(jié)如下： 一、抓好政治思想工作 當(dāng)代的中同學(xué)成長(zhǎng)在改革開放的年月，學(xué)到了不少新學(xué)問，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練工作就顯得尤為重要，只有狠抓同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，才能使同學(xué)可以自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行悅耳指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)?！胺职嗉?jí)管理給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整方案，加大工作力度，實(shí)行前有利的措施收效明顯。我部同學(xué)精神相貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)同學(xué)明顯削減，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效

7、的掌握，違紀(jì)可恥，守紀(jì)榮耀，已成為同學(xué)的自覺行動(dòng)。全部這些關(guān)鍵是班主任教師對(duì)同學(xué)思想工作做得好，有超前意識(shí)，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。 再就是：做好了后進(jìn)同學(xué)轉(zhuǎn)化工作是降低同學(xué)違紀(jì)的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)沖突，同學(xué)違紀(jì)并不是就可以實(shí)行打、罵、挖苦、挖苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出暖和的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)同學(xué)的思想工作時(shí)，務(wù)必嚴(yán)厲指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。 二、緊跟學(xué)校要求，開展實(shí)在有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。 我們學(xué)校為了建立周邊名校，在管理上大膽采納了“分

8、班級(jí)管理的形式，極大的進(jìn)步了競(jìng)爭(zhēng)性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目的，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊急有序的開展，得到總部指導(dǎo)的好評(píng)。 三、做好學(xué)升學(xué)工作，專心為同學(xué)制造學(xué)習(xí)氣氛。 詳細(xì)我們做了以下工作： 1、加強(qiáng)周日考試制度，準(zhǔn)時(shí)有效的覺察同學(xué)的弱勢(shì)，為任課教師帶給牢靠的數(shù)據(jù)進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的訂正自我學(xué)問點(diǎn)上的缺乏之處。 2、做好同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置理解監(jiān)視，嚴(yán)格根據(jù)各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措

9、極大的進(jìn)步了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等專心性，起到了不小的作用。 3、充分利用同學(xué)會(huì)干部的檢查和監(jiān)視作用。開學(xué)初我把同學(xué)會(huì)干局部為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每一天都可以堅(jiān)守在自我的工作崗位上，有力的幫助了教師的工作，為我部同學(xué)的穩(wěn)定和進(jìn)展做出了不小的奉獻(xiàn)。 4、重視校內(nèi)文化生活建立。透過(guò)板報(bào)的舉辦，為同學(xué)展現(xiàn)才華搭建平臺(tái);透過(guò)參與學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加同學(xué)的體質(zhì);透過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事，進(jìn)步同學(xué)的思想品質(zhì);專心參加感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家

10、長(zhǎng)反響孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。 5、重視和家長(zhǎng)的溝通。仔細(xì)周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們建立名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。 6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)的開展，為今年同學(xué)的體育中招考試做好平常的熬煉，每一天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織教師到操場(chǎng)帶著同學(xué)有目的的進(jìn)展熬煉，在中招體育考試中獲得了良好的成果。 7、重視衛(wèi)生防疫工作，留意準(zhǔn)時(shí)做好疾病預(yù)防工作，“水痘、“流感發(fā)生期間，我們成立特地指導(dǎo)小組，開展大力宣揚(yáng)科學(xué)防患學(xué)問，建立晨報(bào)制度，做好預(yù)防預(yù)案，常常進(jìn)展全校性消毒，利用早操集會(huì)時(shí)間向同學(xué)宣揚(yáng)有關(guān)衛(wèi)生防疫學(xué)問等。 8、當(dāng)然也消失了不

11、和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無(wú)故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。 以上材料權(quán)作總結(jié)材料，從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng)，在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向建立“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校邁進(jìn)的步伐! 學(xué)校2021年政教處工作總結(jié)3 時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期即將完畢?；剡^(guò)頭來(lái)總結(jié)學(xué)校政教處這一個(gè)學(xué)期工作上的得與失，主要有以下幾個(gè)方面： 一、常規(guī)工作穩(wěn)步推動(dòng) 1、衛(wèi)生方面，政教處每一天進(jìn)展兩次檢查，對(duì)班級(jí)教室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進(jìn)展打分，然后根據(jù)得分狀況進(jìn)展考核，增加了衛(wèi)生檢查的效力。另外，不定期進(jìn)展衛(wèi)生大檢查，對(duì)班級(jí)布置，教室墻壁，走廊衛(wèi)生進(jìn)展檢查并打分，并統(tǒng)一納入衛(wèi)生

12、考核體系，有效的進(jìn)步了衛(wèi)生檢查的催促作用。但是，樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以，在下個(gè)學(xué)期將努力解決這一問題。 2、平安方面，政教處透過(guò)制作樓梯平安語(yǔ)、召開以平安訓(xùn)練為主題的班會(huì)等活動(dòng)形式，不斷強(qiáng)化同學(xué)的平安意識(shí)。同時(shí)，政教處也不定期的進(jìn)展消防演練和疏散演練，并且制定了相應(yīng)的平安應(yīng)急預(yù)案，確保校內(nèi)平安。 二、努力建立優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍 班主任教師的工作是辛苦的、繁重的，但是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任教師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關(guān)系到他所帶著的班級(jí)中的每一個(gè)孩子是否可以安康歡樂的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。因此，努力建立優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍就是是政教處工作的核心。 1、政教處建立了一整

13、套班主任的考核機(jī)制，主要包括班主任跟班自習(xí)，班主任跟班課間操，班主任跟班放學(xué)等。透過(guò)這種考核制度，來(lái)激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)和同學(xué)的管理熱忱。 2、政教處每一天對(duì)班主任的帶班狀況進(jìn)展晨檢和午檢，并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)展打分，然后計(jì)入班主任的績(jī)效考核成果。這種考核方式根本可以到達(dá)科學(xué)管理的目的，而且對(duì)建立優(yōu)秀班主任隊(duì)伍大有裨益。 3、政教處常常與班主任教師溝通，理解教師們工作中的一些問題和需要，努力為班主任教師開展工作制造良好的條件。透過(guò)周一班主任例會(huì)，引導(dǎo)班主任教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和溝通，提升班級(jí)管理的程度和層次。但是，有些考核制度的執(zhí)行力不高，標(biāo)準(zhǔn)沒有做到完全量化，這些問題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以，在下個(gè)學(xué)

14、期，我們要連續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)步考核的執(zhí)行力。 三、不斷強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練 1、政教處結(jié)合少先隊(duì)，透過(guò)同學(xué)干部、少先隊(duì)員對(duì)學(xué)校生行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展定期或不定期的檢查，檢查的資料涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。根據(jù)檢查狀況進(jìn)展打分，然后進(jìn)展考核評(píng)比，催促同學(xué)構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。 2、透過(guò)班主任教師的日常管理，將同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練融入到班級(jí)的整體管理當(dāng)中去。例如敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助等品德養(yǎng)成訓(xùn)練，就透過(guò)班級(jí)的班會(huì)及班主任教師的日常管理教給同學(xué)，從而到達(dá)耳濡目染的養(yǎng)成訓(xùn)練氣氛。 四、專心組織豐富多彩的文體活動(dòng) 1、政教處結(jié)合學(xué)校體育組，以“

15、七彩陽(yáng)光學(xué)校播送操為根底，將高班級(jí)的體育課與課間操有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，到達(dá)寓教于樂，強(qiáng)健同學(xué)體魄的目的。在課間操期間，政教處對(duì)各班的出操狀況進(jìn)展打分后進(jìn)展考核評(píng)比，催促同學(xué)做好課間操，熬煉好身體。 2、政教處結(jié)合實(shí)際狀況，組織低班級(jí)各班級(jí)在課間操期間做眼保健操，以引導(dǎo)低班級(jí)同學(xué)構(gòu)成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。同時(shí)，政教處對(duì)眼保健操的做操狀況也進(jìn)展嚴(yán)格的檢查和考核，以使眼保健操到達(dá)應(yīng)有的效果。 本學(xué)期，學(xué)校政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體，努力與各部門親密合作，獲得了必需的成果，但同時(shí)也存在著缺乏之處。在下個(gè)學(xué)期的工作中，學(xué)校政教處必需努力完善本學(xué)期工作中的缺乏之處，連續(xù)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)獲得更好的成果。

16、 學(xué)校2021年政教處工作總結(jié)4 一學(xué)期來(lái)，在校長(zhǎng)、書記的指導(dǎo)下，政教處仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作方案，加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建立，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以仔細(xì)貫徹落實(shí)以養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，注意培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化同學(xué)自我訓(xùn)練管理的力量，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目的。 一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建立，發(fā)揮德育骨干作用 1、定期召開班主任、生管教師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。 2、開學(xué)前進(jìn)展門崗。校內(nèi)車輛專項(xiàng)整治。 3、強(qiáng)化班主任管理，修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng)，加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。 4、

17、實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理，建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度。 5、組織各年段行政參與各班班會(huì)課開展主題班主觀摩觀。 二、抓常規(guī)，以促進(jìn)同學(xué)文明習(xí)慣的養(yǎng)成。 1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪番制，來(lái)負(fù)責(zé)日常工作，即誰(shuí)第一遇到同學(xué)中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰(shuí)就有責(zé)任準(zhǔn)時(shí)制止、處理和上報(bào)。 2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)常規(guī)管理的力度。 1期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓，包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強(qiáng)化宿舍“三抓，制止同學(xué)在校內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具，對(duì)通同學(xué)采納錄入指紋進(jìn)出入校內(nèi)的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等，重新修訂和印發(fā)?恒興中學(xué)同學(xué)一日常規(guī)?，關(guān)于加強(qiáng)?同學(xué)請(qǐng)假制度的方案的通知?，?班級(jí)評(píng)比細(xì)那么?、再次印發(fā)致同學(xué)

18、家長(zhǎng)一封信手機(jī)，特地請(qǐng)理發(fā)師傅到校進(jìn)展理發(fā)，印發(fā)致同學(xué)家長(zhǎng)有關(guān)通同學(xué)的留意事項(xiàng)和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣形成。 2抓好主題訓(xùn)練，組織開展文明禮儀常規(guī)訓(xùn)練，開展待進(jìn)生的受導(dǎo)訓(xùn)練活動(dòng)、進(jìn)展食品、財(cái)物平安訓(xùn)練大會(huì)，創(chuàng)立第三屆市級(jí)文明學(xué)?；顒?dòng)，開展防震訓(xùn)練、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，結(jié)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路平安訓(xùn)練，連續(xù)推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)展第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎祖國(guó)60國(guó)慶?祖國(guó)頌?文藝晚會(huì)，為廣闊同學(xué)供給平臺(tái)和展現(xiàn)才華的時(shí)機(jī)。 3加強(qiáng)校內(nèi)文化建立，優(yōu)化訓(xùn)練環(huán)境，形成訓(xùn)練實(shí)力，通過(guò)“讓墻壁會(huì)說(shuō)話印發(fā)表?yè)P(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氣氛。 4加強(qiáng)紀(jì)律工作

19、。尤其加強(qiáng)對(duì)特別生管理、召開受處分同學(xué)和通同學(xué)及家長(zhǎng)會(huì)議。 5加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比，校清潔工維持保潔工作，同學(xué)會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進(jìn)展全校性衛(wèi)生大掃除。 6充分利用集會(huì)，宣揚(yáng)欄、播送臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)宣揚(yáng)常規(guī)訓(xùn)練、文明禮儀。表?yè)P(yáng)和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀同學(xué)干部等。 7加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理。 實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度 連續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓 加大對(duì)生管教師內(nèi)務(wù)、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)制度并列入評(píng)比優(yōu)秀生管教師條件之一。 嚴(yán)格實(shí)行同學(xué)進(jìn)入宿舍的請(qǐng)假制度。 加強(qiáng)生管教師上班、值班考勤抽查制度。 結(jié)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的平安檢查和校內(nèi)的樓梯

20、、校內(nèi)燈光、欄桿的檢查。準(zhǔn)時(shí)查處違禁電器、_、棍棒等行為。 組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪番檢查深化到宿舍。確保同學(xué)睡眠質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)教學(xué)成果 三、抓好平安工作，創(chuàng)“平安“校內(nèi) 1、制定各種應(yīng)急預(yù)案如防震、防控甲型H1N1等和演練及平安負(fù)責(zé)追究制度。 2、深化開展平安訓(xùn)練活動(dòng)，通過(guò)集會(huì)、校內(nèi)播送、班校會(huì)、宣揚(yáng)欄開展平安常規(guī)訓(xùn)練，組織大型平安訓(xùn)練會(huì)。如食品平安訓(xùn)練會(huì)，同學(xué)集會(huì)做操上下樓梯平安訓(xùn)練和疏散演練。 3、不定期加強(qiáng)校內(nèi)平安隱患的排查。 4、不定期印發(fā)致家長(zhǎng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)難事故等一封信。 5、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格

21、掌握外來(lái)車輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)，同時(shí)實(shí)行體溫檢測(cè)制度。 6、政教處支配、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查簽到、定路段、責(zé)任到人，以確保同學(xué)放假時(shí)平安、平安回家。 總之，這學(xué)期從我校實(shí)際動(dòng)身，開展以上大量工作，雖獲得肯定的成效，但還存在一些工作施行未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增加我德育工作的實(shí)效性。 學(xué)校2021年政教處工作總結(jié)5 一學(xué)年來(lái)，以深化學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀為引領(lǐng)，在上級(jí)指導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校指導(dǎo)的支持下，在全體班主任與科任教師的大力協(xié)作下，在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層指導(dǎo)的努力下，即將畫上圓滿句號(hào)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、完善德育工作管理機(jī)制，增加德育實(shí)效性 本學(xué)年度組成

22、以德育分管校長(zhǎng)、值日指導(dǎo)、政教主任、團(tuán)隊(duì)、班主任、校文明監(jiān)視崗六級(jí)德育管理體制，明確各自分工，注意德育實(shí)效。新學(xué)期開頭，學(xué)校出臺(tái)并施行新的?十九中班主任工作管理和考核方法?，完善了班主任管理和考核機(jī)制。對(duì)指導(dǎo)值日和同學(xué)文明監(jiān)視崗作重新調(diào)整，大家都能克制自身困難，準(zhǔn)時(shí)到崗，仔細(xì)負(fù)責(zé)，在大家的努力下，為學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)展，制造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境。 二、加強(qiáng)了班集體建立，優(yōu)化校風(fēng)校貌 1、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采納校值日指導(dǎo)、教育處、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校文明監(jiān)視崗成員等多方仔細(xì)檢查和反響信息，對(duì)班主任工作賜予全面細(xì)致的考核評(píng)定。做到每星期公布班級(jí)檢查狀況，讓班主任隨時(shí)把握班級(jí)狀況，有針對(duì)

23、性地開展訓(xùn)練工作，這樣既比擬公正地反映出班主任的班級(jí)管理程度，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的樂觀性。 2、大力支持和幫助班主任，樂觀開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū)，屬于農(nóng)村中學(xué)，同學(xué)分布范圍很大，深化每個(gè)同學(xué)家庭，路途遙遠(yuǎn)，家訪難度特別之大，學(xué)校寧可省吃減用，也要確保班主任工作順當(dāng)開展。連續(xù)實(shí)行給班主任補(bǔ)助 費(fèi)，補(bǔ)助路費(fèi)等形式，讓班主任開展 訪問、家長(zhǎng)來(lái)校溝通，深化局部同學(xué)家庭、召開家長(zhǎng)會(huì)等多種形式的聯(lián)絡(luò)方式。所以我校的同學(xué)家庭訓(xùn)練工作效果良好。 三、加強(qiáng)班主任工作管理，注意培訓(xùn)，優(yōu)化德育過(guò)程。 1、通過(guò)不同途徑，進(jìn)步班主任力量。 本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，標(biāo)準(zhǔn)班主任工作管理，堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)，通過(guò)例會(huì)，對(duì)前一段工作的總結(jié)反響、對(duì)下一階段工作的布置支配，培育班主任的責(zé)任意識(shí)，并通過(guò)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)閱歷，不斷拓寬班主任工作的管理思路。 另外，本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度，組織協(xié)作了市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使班主任通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬班主任管理思路，培育班主任的創(chuàng)新意識(shí)，使家校聯(lián)絡(luò)的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。