建設(shè)美麗校園工作實施方案暨政教處管理制度匯編(新)

1、PAGE PAGE - 21 -建設(shè)美麗麗校園工作實施施方案暨政政教處管管理制度度匯編為貫徹落落實黨的的十八大精神，我校提提出了“建設(shè)美美麗創(chuàng)新新校園、安全文文明校園園、和諧諧發(fā)展校校園”的總體體工作目目標，決決定開展展“美麗校校園”建設(shè)活動，特制定定如下實實施方案案。一、指導(dǎo)導(dǎo)思想以鄧小平平理論、“三個代代表”重要思思想和科科學發(fā)展展觀為指指導(dǎo)，認認真貫徹徹落實十十八大精精神，按按照“努力建建設(shè)美麗麗中國”的要求求，建設(shè)設(shè)美麗校校園、生生態(tài)校園園、和諧諧校園。解決學學校存在在的環(huán)境境、人際際關(guān)系、教育教教學、安安全穩(wěn)定定、質(zhì)量量發(fā)展上上存在的的不美麗麗、不和和諧問題題，以及及在學校校教育、家

2、庭教教育、社社會教育育三者關(guān)關(guān)系上不不美麗、不和諧諧的問題題，以促促進我校校教育環(huán)環(huán)境的進進一步優(yōu)優(yōu)化和各各項事業(yè)業(yè)的健康康發(fā)展。二、總體體目標“美麗校校園”體現(xiàn)在在三個方方面：生生態(tài)文明明的自然然之美、科學發(fā)發(fā)展的和和諧之美美、溫暖暖感人的的人文之之美。通通過美麗麗校園的的建設(shè)活動，把我校校的優(yōu)良良傳統(tǒng)與與校風進進一步發(fā)發(fā)揚光大大，創(chuàng)立立一個責責任引領(lǐng)領(lǐng)，師生生共同發(fā)發(fā)展，共共同成長長的平臺臺，使我我校辦學學水平再再上臺階階。通過過建設(shè)美美麗校園園活動，使學校校建筑布布局合理理協(xié)調(diào)，環(huán)境整整潔雅致致，校園園安定有有序，人人際關(guān)系系和諧，洋溢著著民主公公平、誠誠信友愛愛、充滿滿活力、人人和和諧

3、發(fā)展展、校內(nèi)內(nèi)外和諧諧配合的的氛圍，促進學學校、教教師、學學生全面面、協(xié)調(diào)調(diào)、可持持續(xù)發(fā)展展。把我我校真正正辦成人人民滿意意的學校校，為蒼蒼山教育育事業(yè)的的發(fā)展、共建“美麗蒼山山”做出應(yīng)有有的貢獻獻。三、實施施措施1成立立建設(shè)美美麗校園園領(lǐng)導(dǎo)組組，加強強對活動動的組織織與領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)。2加強強宣傳，提高認認識。通通過校園園網(wǎng)、宣宣傳欄、黑板報報、電子子屏、校?？?、倡倡議書、專題學學習會等等形式，提提高全校校師生對對建設(shè)“美麗校園園”目的、意義的的認識。3征求求意見，查找問問題。通通過發(fā)放放征求意意表、召召開座談?wù)剷?、組組織家訪訪等形式式廣泛征征求各方方面意見見和建議議，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)學校工工作各個個方面存存

4、在的不不美麗、不和諧諧因素和和問題，為解決決問題打打好基礎(chǔ)礎(chǔ)，提高高建設(shè)活動動的針對對性和實實效性。4明確確責任，加強督督查。通通過明確確各部門門在建設(shè)設(shè)活動中中所承擔擔的職責責和建立立活動督督查機制制，確保保各項活活動順利利、有效效的開展展。5完善善制度，加強保保障。學學校將繼繼續(xù)完善善基本建建設(shè)招投投標、綠綠化管理理、物資資采購、師生評評價、家家校聯(lián)系系、安全全建設(shè)、質(zhì)量管管理等方方面的制制度，為為建設(shè)活活動提供供強有力力的制度度保障。6及時時總結(jié)，鞏固深深化。學學校將定定期和不不定期召召開建設(shè)活動小小組工作作會議，對建設(shè)活動進進行階段段小結(jié)或或總結(jié)，研究部部署下一一階段建建設(shè)工作安安排，

5、表表彰獎勵勵在建設(shè)活動動中表現(xiàn)現(xiàn)突出的的集體和和個人，宣傳在在建設(shè)活動中中涌現(xiàn)出出的典型型事例和和事跡，探索建建立活動動長效機機制。四、實施施步驟美麗校園園的建設(shè)活動動開展以以學年度度為一周周期，每每學年建建設(shè)活動分分為四個個階段。1第一一階段：【3月月上旬55月下旬旬】宣傳傳發(fā)動。制定方方案，成成立組織織，進行行動員，以“實施責責任教育育、建設(shè)設(shè)美麗校校園”為主題題組織學學習，統(tǒng)統(tǒng)一思想想、達成成共識。利用學學校網(wǎng)站站、廣播播站、黑黑板報、宣傳欄欄營造建建設(shè)活動動氣氛。各職能能處室制制定出詳詳細的實實施方案案。2第二二階段：【6月月初-77月上旬旬】具體體實施。根據(jù)實實施方案案開展各各項專題

6、題活動，對各處處室工作作開展情情況進行行督查。通過教教職工大大會、系列講講座、運運動會、校園文文化藝術(shù)術(shù)節(jié)等形形式，創(chuàng)創(chuàng)設(shè)和諧諧的校園園人際關(guān)關(guān)系；成成立學生生家長委委員會，辦好家家長學校校；圍繞打打造“責任教教育”德育品品牌，開開展系列列主題教教育活動動；把“社會主主義核心心價值觀觀”教育與與法制教教育結(jié)合合起來，對學生生進行未成年年人保護護法等等各種法法規(guī)教育育，培養(yǎng)養(yǎng)學生的的法律意意識，養(yǎng)養(yǎng)成遵紀紀守法的的習慣；請公安安、交通通、消防防等部門門給學生生析案例例，作講講座，搞搞演示，對學生生進行食食品、衛(wèi)衛(wèi)生、交交通等安安全教育育，增強強學生的的安全防防范意識識；開展展主題班班會、征征文、

7、演演講、愛愛心牽手手等活動動，培養(yǎng)養(yǎng)學生的的集體主主義精神神及團結(jié)結(jié)互助、尊敬師師長、扶扶貧濟困困的好習習慣，增增強為集集體、為為師長、為同伴伴服務(wù)的的意識；開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”等主題教育育活動。3第三三階段：【9月月初12月月下旬】總結(jié)提提高。根根據(jù)前一一階段工工作情況況，認真真進行總總結(jié)，并并修改方方案。根根據(jù)查找找的問題題，制定定整改措措施，并并予以實實施，對對各處室室工作進進行督查查。4第四四階段：【新年1月月初】表表彰獎勵勵。學校校對建設(shè)活動進行行總結(jié)，并將相相關(guān)總結(jié)結(jié)材料、宣傳資資料、圖圖片資料料、活動動照片等等送交建建設(shè)活動動辦公室室，開展展表彰獎獎勵活動動

8、。逐步步建立“建設(shè)美美麗校園園”活動長效效機制。五、工作作重點1加強強師德師師風建設(shè)設(shè)，營造造美麗的的人際環(huán)環(huán)境。教師隊伍伍建設(shè)是是建設(shè)美麗麗校園的的主要因因素，要要認真貫貫徹公公民道德德建設(shè)實實施綱要要，落落實中中小學教教師職業(yè)業(yè)道德規(guī)規(guī)范。廣大教教師牢固固樹立敬敬業(yè)精神神、樂業(yè)業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學學生，關(guān)關(guān)心同事事。增強強主人翁翁意識，能自覺覺地把自自己和學學校發(fā)展展緊密結(jié)結(jié)合在一一起，提提倡寬容容、誠信信、友善善精神，弘揚正正氣，推推崇高尚尚，不斷斷提高心心理健康康水平和和個人品品質(zhì)素養(yǎng)養(yǎng)。提倡倡友善、溝通和和換位思思考，營營造平等等友愛、融洽和和諧的人人際環(huán)境境，為教教師創(chuàng)造造發(fā)展的的有利環(huán)

9、環(huán)境，激激發(fā)教師師的內(nèi)在在動力。以尊重重人、激激勵人、關(guān)愛人人、發(fā)展展人為前前提，為為教師智智慧和才才能的發(fā)發(fā)揮創(chuàng)造造機會和和條件，營造平平等友愛愛、融洽洽和諧的的人際環(huán)環(huán)境，創(chuàng)創(chuàng)設(shè)民主主、積極極向上的的學術(shù)氣氣氛，評評出身邊邊的師德德典型。2.加強強教學創(chuàng)創(chuàng)新建設(shè)設(shè)，營造造美麗的的課堂環(huán)環(huán)境。教學質(zhì)量量是建設(shè)設(shè)美麗校校園的核核心，美美麗和諧諧的教育育關(guān)系是是提高教教育質(zhì)量量的前提提。結(jié)合合新課程程改革，不斷更更新觀念念，改進進方法，解決教教學中存存在的不不美麗、不和諧諧問題。在教學學過程中中要注意意創(chuàng)設(shè)美美麗和諧諧的情境境與氛圍圍，設(shè)計計美麗和和諧高效效的教學學過程，調(diào)動學學生學習習積極性性

10、，促進進學生主主動學習習，創(chuàng)建建美麗和和諧的教教育關(guān)系系，形成成默契、美麗和和諧的教教風、學學風，全全面提高高教學質(zhì)質(zhì)量。3加強強校園文文化建設(shè)設(shè)，營造造美麗的的育人環(huán)環(huán)境。繼續(xù)以“責任引引領(lǐng)，共共同發(fā)展展”為理念念，培植植“責任文文化”，打造造“責任校校園”。對學學生的身身心成長長負責，對教師師的事業(yè)業(yè)發(fā)展負負責，對對社會的的文明進進步負責責，用教教師和學學生的發(fā)發(fā)展成就就學校的的發(fā)展，從而實實現(xiàn)教師師、學生生、學校校的共同同發(fā)展。堅持以人人為本，打造責責任文化化。要求求每位教教工要做做有責任任的蘭陵陵三中人，在潛移移默化中中將責任任感傳遞遞給學生生。用自自己對事事業(yè)的執(zhí)執(zhí)著影響響學生，用自

11、己己對知識識孜孜不不倦的追追求帶動動學生，用自己己的不斷斷發(fā)展引引領(lǐng)學生生的發(fā)展展；尊重重學生的的個性差差異，追追求孩子子在原有有基礎(chǔ)上上的發(fā)展展；全身身心愛每每一個學學生，用用自己對對教育事事業(yè)的激激情和熱熱愛撥動動學生的的心弦，走進學學生的心心靈，豐豐富學生生的知識識和技能能，造就就學生的的責任，用有效效的教學學給孩子子們贏得得更多自自主發(fā)展展的時間間和空間間。讓每一個個蘭陵三三中學生生都能擁擁有健全全的人格格、健康康的心態(tài)態(tài)和自信信的人生生。讓每每一個蒼蒼山三中中學生都都把勇于于承擔責責任作為為自己的的天職，讓每一一個走出出蘭陵三中中校園的的學生，都被打打上深深深的責任任烙印。對自己己負

12、責，對他人人負責，對家庭庭負責，對集體體負責，對社會會負責。構(gòu)建校園園“責任文文化”的具體體舉措：進一步步美化校校園，發(fā)發(fā)揮環(huán)境境育人功功能；進一步步豐富活活動，培培植學校校責任文文化；進一步步立足課課堂，深深化學校校責任內(nèi)內(nèi)涵。通通過具體體的載體體、形式式、活動動，強化化責任意意識，為為學生的的終身學學習和發(fā)發(fā)展奠定定堅實的的基礎(chǔ)。在師生中中開展健健康向上上、豐富富多彩的的文化活活動，以以促進領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)與群群眾之間間、教職職工之間間、師生生之間、同學之之間的思思想情感感交流，在交流流中形成成和諧氛氛圍。建建設(shè)美麗麗的校園園環(huán)境，創(chuàng)建和和諧的教教育服務(wù)務(wù)，完善善教育設(shè)設(shè)施，開開發(fā)教育育資源，為師生

13、生搭建展展現(xiàn)風采采的舞臺臺，使學學校成為為師生成成長和發(fā)發(fā)展的樂樂園。4加強強各項制度度建設(shè)，營造美美麗的制制度環(huán)境。行之有效效的制度度一定要要得到切切實嚴格格的執(zhí)行，并輔之之以保證證措施。制度本本身不夠夠完善的的，要不不斷充實實完善。制定制制度要集集思廣益益，不合合理的落落后的制制度要及及時改革革、修正正；缺乏乏制度保保證的，要認真真研究建建立起相相關(guān)的制制度。發(fā)發(fā)揮師生生主體作作用，完完善校園園法制教教育，教教育引導(dǎo)導(dǎo)廣大師師生學法法、懂法法、知法法、用法法，正確確運用法法律維護護學校和和自身的的合法權(quán)權(quán)益。5加強強安全健健康教育育，營造造美麗的的校園環(huán)環(huán)境。校園平安安穩(wěn)定是是建設(shè)美麗麗校

14、園的的基礎(chǔ)，要嚴格格落實校校園安全全工作責責任制，健全安安全管理理制度。及時對對校園各各個部位位進行排排查和解解決各種種隱患。加強對對師生安安全教育育工作，對學生生進行思思想道德德、法制制教育，確保師師生安全全，無違違法犯罪罪事件。樹立“以學生生為本，安全第第一”的思想想，注重重安全和和心理健健康教育育，心理理輔導(dǎo)室室開展常常態(tài)化心心理咨詢詢，關(guān)注注重點年年級、重重點人群群，針對對學生生生理、心心理特點點，加強強心理疏疏導(dǎo)，讓讓學生樹樹立健康康、樂觀觀、積極極的心態(tài)態(tài)?？茖W合理理地進行行校園環(huán)環(huán)境的綠綠化、美美化、優(yōu)優(yōu)化。最最大限度度綠化校校園，認認真做好好花草樹樹木的病病蟲防治治；完善善花木

15、的的植物介介紹標牌牌，學校校道路旁旁增設(shè)宣宣傳標語語、提示示語，不不斷地完完善校園園環(huán)保文文化建設(shè)設(shè)。6.加強強文明禮禮儀教育育，營造美美麗的交交際環(huán)境境。規(guī)范學生生的行為為習慣，提高安安全、衛(wèi)衛(wèi)生、文文明意識識，教育育學生懂懂得為人人做事的的基本道道理，具具備文明明生活的的基本素素養(yǎng)，培培養(yǎng)良好好的道德德品質(zhì)和和文明行行為。深深化“愛衛(wèi)生生、別陋陋習、強強素質(zhì)、樹新風風”精神文文明建設(shè)活動動，推動動社會主主義精神神文明建建設(shè)，建建設(shè)文明明校園。美麗宿舍舍創(chuàng)建細細則為加強我我校學生宿宿舍管理理，充分分調(diào)動廣廣大學生生的積極極性、主主動性，創(chuàng)造一一個文明明、整潔潔、優(yōu)美美、有序序的生活活環(huán)境，促

16、進校校園文明明建設(shè)，特制定定本辦法法。一、美麗宿舍舍標準：1環(huán)環(huán)境宿舍衛(wèi)生生要達到到“六凈凈”、“六整齊齊”六凈地面面干凈、墻面干干凈、門門窗干凈凈、玻璃璃干凈、桌、椅椅、櫥干干凈其他他物品整整潔干凈凈六整齊齊衣服折折疊整齊齊 被褥褥折放整整齊 毛毛巾掛放放整齊 工具擺擺放整齊齊 鞋子子擺放整整齊 用用具置放放整齊22安全全及紀律律主要考核核寢室成成員的安安全紀律律狀況，具體考考核標準準如下：寢室無無晚歸、未歸現(xiàn)現(xiàn)象；無無擅自留留宿現(xiàn)象象；寢室無無打架等等違反校校紀校規(guī)規(guī)的行為為現(xiàn)象；寢室同同學無違違紀處分分； = 4 * GB3 安全意意識好，模范遵遵守有關(guān)關(guān)宿舍安安全方面面的相關(guān)關(guān)規(guī)定，無

17、使用用違章電電器現(xiàn)象象，寢室室成員進進出宿舍舍應(yīng)隨手手關(guān)門，無開門門睡覺現(xiàn)現(xiàn)象； = 5 * GB3 寢室成成員無在在宿舍生生活區(qū)隨隨意亂扔扔垃圾等等；家人來來訪能自自覺到管管理員室室登記；寢室成成員服從從宿舍管管理人員員管理，無其他他違反宿舍管管理規(guī)定定的行行為等。保持寢寢室有序序、安靜靜。3生活活主要考核核寢室成成員生活活是否健健康，是是否具有有健康向向上的寢寢室文化化及標識識等，具具體考核核標準如如下：寢室成成員無室室內(nèi)抽煙煙、酗酒酒現(xiàn)象，無亂扔扔垃圾現(xiàn)現(xiàn)象；寢室成成員就寢寢熄燈后后，無吵吵鬧、嬉嬉戲，無無玩手機機現(xiàn)象；無睡懶懶覺現(xiàn)象象，積極極參加體體育鍛煉煉；寢室成成員積極極參與各各種

18、體育育競賽活活動；生活用用品等擺擺放有序序、整齊齊。5人際際和諧主要考核核寢室成成員人際際關(guān)系和和諧程度度，具體體考核標標準如下下：寢室成成員文明明用語，禮貌待待人；鄰里和和睦，左左右上下下寢室之之間關(guān)系系融洽。6文化化 具有健健康向上上的寢室室文化及及標識，例如足足球文化化、籃球球文化、黨團建建設(shè)、社社團文化化等。文化色色調(diào)明快快、柔和和、溫馨馨；布局局合理，簡單明明了，體體現(xiàn)出室室內(nèi)文化化的對稱稱美感、統(tǒng)一性性與變化化性完美美結(jié)合。禁止亂亂涂亂畫畫 = 4 * GB3 禁止室室內(nèi)裝飾飾繁鎖、零亂。 = 5 * GB3 宿舍名名片及床床鋪卡片片內(nèi)容完完好。二、 宿宿舍檢查查辦法11、 學學生

19、宿舍舍采取“日檢查查、月總總結(jié)、學學期總評評”相結(jié)結(jié)合的檢檢查辦法法。項目序號評比內(nèi)容容分 值值安全與紀律安全1、不按按時返回回宿舍就就寢扣1分2、留校校外人員員或非本本宿舍人人員住宿宿扣2分3、私自自拉線接接燈、安安裝插座座、使用用電器、蠟燭扣5分4、未經(jīng)經(jīng)請假私私自離開開學校扣1分紀律1、在走走廊上打打球，踢踢球扣1分2、休息息時間內(nèi)內(nèi)進行聊聊天、下下棋、打打撲克等等影響他他人休息息的活動動扣2分3、休息息時間在在宿舍內(nèi)內(nèi)或走廊廊走動，或到其其它宿舍舍閑扯影影響他人人休息扣1分4、休息息時間大大聲喧嘩嘩、起哄哄影響他他人休息息扣1分5、在宿宿舍抽煙煙、喝酒酒、就餐餐、過生生日開、聚會每項扣

20、22分6、破壞壞宿舍公公共財物物扣3分7.在宿宿舍打鬧鬧8.在宿舍就餐扣2分扣1分衛(wèi)生與內(nèi)務(wù)1、宿舍舍走廊、門前、宿舍內(nèi)內(nèi)堆放垃垃圾每項扣11分2、宿舍舍有異味味扣1分3、亂倒倒剩飯、剩菜、亂吐痰痰、亂倒倒水、亂亂丟紙屑屑、果皮皮等扣1分4、天花花板、墻墻壁、門門窗亂寫寫亂畫亂亂粘貼每項扣11分5、生活活用品（口盅、牙刷、水桶等等）沒擺擺放整齊齊扣1分3、防盜盜網(wǎng)上晾晾掛衣物物、袋包包每項扣11分4、被子子沒折疊疊成方塊塊統(tǒng)一擺擺放扣1分5、鞋子子沒統(tǒng)一一擺放在在床下扣1分6、床或或床架的的四周懸懸掛有衣衣服及其其它物品品扣1分7、地面面有痰跡跡、污跡跡每項扣11分8、桌子子、凳子子擺放不不整

21、齊的的扣1分9、毛巾巾沒有統(tǒng)統(tǒng)一掛放放扣1分10、亂亂扔垃圾圾、堵塞塞下水通通道扣5分2、 凡凡有下列列情形的的宿舍，取消其其美麗宿舍舍評比資資格。宿舍成成員有因因違反校校規(guī)校紀紀而受學學校處分分的。未參加加學校組組織、開開展的有有關(guān)學生生美麗宿舍舍創(chuàng)建活活動的。3、未涉涉及事項項據(jù)情況況扣分。校園環(huán)境境檢查評評比標準準及細則則為保障學學生能在在一個優(yōu)優(yōu)美、潔潔凈的環(huán)環(huán)境中愉愉快地學學習、健健康地生生活，使使學生養(yǎng)養(yǎng)成講究究衛(wèi)生的的良好習習慣，增增強學生生愛護校校園環(huán)境境的意識識，根據(jù)據(jù)學校目目標管理理辦法和和工作計計劃，結(jié)結(jié)合我校校的實際際情況，特制定定衛(wèi)生檢檢查評比比制度及及評分細細則，望

22、望遵照執(zhí)執(zhí)行。一、教室室衛(wèi)生標標準1、地面面：無痰痰跡、污污跡、紙紙屑、瓜瓜果皮，不放書書籍和其其他物品品。2、桌椅椅：整潔潔整齊。桌面、桌腳、椅面、椅腳整整潔，不不在桌椅椅內(nèi)外亂亂涂亂畫畫亂刻；桌椅橫橫豎排列列整齊，書籍及及其他學學習用品品放置整整齊有序序。學生生離開座座位應(yīng)及及時把椅椅子推入入桌肚，桌椅對對齊。桌桌面書籍籍放置整整齊 3、講講臺：臺臺面只準準擺放教教具且擺擺放整齊齊，不準準放與教教學無關(guān)關(guān)的東西西，如報報紙和收收交的作作業(yè)本等等，提倡倡擺放合合適、適適量的盆盆景，桌桌面、桌桌洞和講講臺下無無紙屑、灰塵，桌洞、抽屜內(nèi)內(nèi)無雜物物堆放。4、黑板板、板槽槽：課后后黑板擦擦干凈，無塵

23、印印，槽內(nèi)內(nèi)無粉塵塵。5、墻壁壁：整潔潔，無亂亂涂亂畫畫亂刻，無不協(xié)協(xié)調(diào)的張張貼物，無腳印印、手印印、球印印等污跡跡，無污污漬、蜘蜘蛛網(wǎng)；如掛鐘鐘表，應(yīng)應(yīng)擺正并并及時擦擦拭。6、窗戶戶、窗臺臺：每天天擦洗，無灰塵塵，窗臺臺上不放放置任何何東西，玻璃窗窗無手指指印跡等等。7、前后后門：每每天擦洗洗，不涂涂、寫、刻、畫畫、貼，不亂掛掛東西，無腳印印。學校校統(tǒng)一張張貼的紙紙張，如如試場安安排、封封條等，失效后后應(yīng)及時時清除干干凈。8、電器器：插座座、開關(guān)關(guān)、風扇扇、多媒媒體、純純凈水器器、空調(diào)調(diào)器應(yīng)保保持清潔潔。純凈凈水器的的水槽勤勤倒、勤勤洗。9、衛(wèi)生生用具：衛(wèi)生用用具應(yīng)放放置整齊齊，要保保持衛(wèi)生

24、生用具整整潔。教教室里紙紙簍，應(yīng)應(yīng)及時清清倒，不不能滿溢溢出來。10、宣宣傳欄、學習欄欄：張貼貼應(yīng)整齊齊、美觀觀、大方方。11、學學生個人人衛(wèi)生，常洗澡澡、常換換洗衣物物、常剪剪指甲、常理發(fā)發(fā)、常洗洗書包，每天洗洗腳、洗洗襪、換換鞋。二、衛(wèi)生生區(qū)標準準1、地面面：無果果殼、紙紙屑、煙煙蒂、痰痰跡等，無衛(wèi)生生死角。花壇、樹坑內(nèi)內(nèi)無雜草草雜物，保持潔潔凈。2、樓梯梯：墻壁壁無污跡跡、懸塵塵，無腳腳印、球球??；通通道無紙紙屑、果果殼、煙煙蒂等；樓梯扶扶手干凈凈，無污污跡、無無蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)，樓梯梯拐角無無衛(wèi)生死死角。3、教室室外過道道：過道道上無紙紙屑、果果殼、煙煙蒂等，過道水水槽無灰灰塵積垢垢；過道道防

25、護墻墻擦洗干干凈，無無灰塵。4、垃圾圾及時清清理（包包括垃圾圾桶）。三、扣分分標準1、教室室衛(wèi)生每每處扣11分2、衛(wèi)生區(qū)區(qū)衛(wèi)生每每處扣11分3、個人衛(wèi)衛(wèi)生每處處扣1分分四、衛(wèi)生生評比制制度1、將依依據(jù)衛(wèi)生生檢查記記錄，每每周統(tǒng)計一一次成績績，扣分分最少的的班級，為衛(wèi)生生合格班班級，未未扣分的的班級為為衛(wèi)生美美麗班級級。2、班級級中有以以下現(xiàn)象象者，對對該班級級通報批批評。（1）亂亂扔、亂亂倒雜物物、垃圾圾；（11分）（2）亂亂涂亂踢踢，隨處處拍粉筆筆灰；（1分）（3）不不按時打打掃衛(wèi)生生；（11分）（4）其其它破壞壞環(huán)境衛(wèi)衛(wèi)生的不不文明行行為（視視情節(jié)輕輕重，酌酌情扣分分2-55分）。五、檢查

26、查方式：對各班室室內(nèi)外衛(wèi)衛(wèi)生區(qū)進進行定期期檢查和和不定期期抽查，采取扣扣分制。學生（行行為規(guī)范范）量化化標準實實施方案案序列行為規(guī)范范處罰細則則備注發(fā)生情況況處理方法法執(zhí)行人一出勤準時到校校不遲到到，有事事請假不不曠課。遲到每人次扣扣0.22分值日學生生早退、曠曠課批評教育育扣0.2分班主任班主任批批評教育育升旗集會會廣播操操，學生生無故須須參加。升旗、早早操無故故不參加加的每人次扣扣0.22分值日行政政向班主任任請假的的除外二儀表穿著校服服要整潔潔，扣好好紐扣拉拉好鏈。沒有按要要求穿校校服、佩佩戴?；栈彰咳舜慰劭?.22分值日學生生插班生未未及時購購買除外外勤剪指甲甲勤理發(fā)發(fā)，不穿穿拖鞋進進

27、校園。穿拖鞋進進校園每人次扣扣0.22分值日學生生指甲不達達標（臟臟、長5毫米米、染指指甲）不合格扣扣0.22分值日學生生雙周二檢檢查不戴飾物物不化妝妝，不剃剃光頭不不染發(fā)。佩帶首飾飾、耳環(huán)環(huán)、染發(fā)發(fā)、燙發(fā)發(fā)、染指指甲、化化裝，留留長發(fā)，理光頭頭等每人次扣扣0.33分值日學生生三禮儀公物保護花草樹木木美環(huán)境境，不毀毀不踏不不采折。黑板墻壁壁課桌椅椅，不刻刻不踢不不涂畫。教學設(shè)備備為大家家，不玩玩不弄不不損壞。公共財物物倍珍惜惜，節(jié)約約水電要要牢記。下午放學學后沒有有關(guān)窗的的班級每次扣00.2分分值日學生生值日學生生幫助關(guān)關(guān)上下午放放學后沒沒關(guān)電扇扇、電燈燈、電腦腦的班級級每次扣00.2分分值日

28、學生生值日學生生幫助關(guān)關(guān)破壞或毀毀壞班級級、學校校公物原價賠償償外，扣扣0.22分值日學生生踐踏草坪坪，攀折折花草樹樹木扣0.22，告知知班主任任值日學生生班主任批批評教育育墻壁上亂亂涂亂畫畫，踢門門、墻壁壁等每人次扣扣0.22分值日學生生告知班主主任行走說話話緩步慢行行不奔跑跑，不跳跳不推不不追逐。樓梯行進進右慢行行，不從從扶手往往下滑。輕聲細語語把話講講，不喊喊不鬧不不尖叫。說話使用用文明語語，不起起綽號不不辱罵。在教室、走廊、校園里里追逐打打鬧，互互相推擠擠扣0.22，告知知班主任任值日學生生班主任批批評教育育同學之間間吵架、打架的的酌情扣分分值日學生生班主任批批評教育育語言不文文明，叫

29、叫侮辱性性外號，講粗話話等警告，告告知班主主任每次扣00.2分分值日學生生班主任批批評教育育四衛(wèi)生個人衛(wèi)生個人衛(wèi)生生須謹記記，不擤擤鼻涕挖挖耳孔。飯前便便后要洗手，勤勤剪指甲甲勤換衣衣。隨地吐痰痰扔垃圾圾，這個個習慣必必須改。亂吐痰、亂倒水水、亂丟丟紙屑、果皮等等每人次扣扣0.22分值日學生生飲食衛(wèi)生生飲食衛(wèi)生生要注意意，不帶帶零食進進校園。帶零食到到學校警告，告告知班主主任值日學生生不提倡班班主任批批評教育育營養(yǎng)早餐餐排隊拿拿，座位位用餐不不走動。珍惜糧糧食不浪浪費，紙紙屑雜物物放桶內(nèi)內(nèi)。課間餐在在課室外外吃或排排路隊時時邊走邊邊吃邊喝喝食物飲飲料的每人次扣扣0.22分值日學生生教室衛(wèi)生衛(wèi)生

30、保潔潔天天做做，擺放放整齊又又潔凈。教室、走走廊、保保潔區(qū)等等有明顯顯紙屑、垃圾的的每次扣00.2分分校醫(yī)課桌椅擺擺放不整整齊每次扣00.2分分校醫(yī)黑板、講講臺、窗窗戶（臺臺）沒擦擦干凈（有明顯顯粉塵）每次扣00.2分分校醫(yī)垃圾倒在在指定點點，關(guān)好好門窗與與電源。下午放學學后不倒倒垃圾或或不到指指定地點點倒垃圾圾每次扣00.2分分校醫(yī)貼在垃圾圾桶底的的不算五安全課間安全全時刻記記，不爬爬樹木與與圍墻。爬圍墻進進出校園園每人次扣扣0.22分值日學生生攀爬樹木木、欄桿桿每人次扣扣0.22分值日學生生嚴禁高空空擲雜物物，不摸摸電源與與電線。高空拋物物每人次扣扣0.22分值日學生生文明游戲戲不打架架，

31、不要要圍觀不不起哄。做危險游游戲扣0.22，告知知班主任任值日學生生班主任批批評教育育刀棒火機機危險品品，不帶帶學校不不玩弄。帶刀、彈彈弓、槍槍、火機機等危險險性物品品到學校校每人次扣扣0.55分值日學生生班主任批批評教育育教學區(qū)內(nèi)內(nèi)不打球球，走廊廊慢步不不奔跑。課間在教教室和走走廊（非非運動場場所）打打球每人次扣扣0.22分值日學生生告知班主主任PAGE PAGE 63廣播操、眼保健健操檢查查評比細細則為使我校校的廣播播操、眼眼保健操操水平達達到一個個新的高高度，為為增強學學生體質(zhì)質(zhì)，保護護學生視視力，進進一步提提高兩操操質(zhì)量，規(guī)范兩兩操管理理，適應(yīng)應(yīng)我校目目前的實實際；提提出“課間操操，靜

32、悄悄悄”的口號號，即從從入場、做（跑跑）操、退場至至解散，校園內(nèi)內(nèi)只聞音音樂聲、口令聲聲和學生生的腳步步（動作作）聲，沒有學學生的喧喧嘩吵鬧鬧聲；培培養(yǎng)學生生的自覺覺、自律律的意識識，提高高學生的的素質(zhì)；使我校校的課間間操呈現(xiàn)現(xiàn)不亂、不鬧、安全有有序；達達到“課間操操，靜悄悄悄”的目標標。學校校特制訂訂如下兩兩操評比比細則：（總分分1000分）一、廣播播操（總總分500分）具體要求求：1集隊：聽聽到下課課鈴響后后，各班班要按口口令要求求迅速在在教室前前整隊。做到快快、靜、齊?？炜欤鹤叱龀鼋淌乙杆?。靜：走走出教室室整隊時時安靜，不準你你推我搡搡，做到到一句話話不說。齊：隊隊伍要整整齊，學學生

33、前后后間隔一一臂、左左右間隔隔一拳。做到站站成一條條線。2行進進：行進進時精神神飽滿，動作有有力，步步伐一致致，甩臂臂整齊。班級間間隔保持持12米。行進速速度要協(xié)協(xié)調(diào)，隊隊伍拐彎彎時成直直角。退退場時仍仍要做到到安靜、整齊、有序地地按指定定路線進進入教室室。3做操操：走到到做操指指定地點點后，要要一邊踏踏步一邊邊自己整整理隊伍伍，做到到隊伍整整齊。做做操時精精神飽滿滿、動作作整齊、準確、有力、到位、合節(jié)拍拍。4.退場場：做操操后，按按規(guī)定要要求或在在帶操教教師的指指揮下，由體育育委員把把隊帶到到規(guī)定地地點，整整好隊，再解散散；在解解散前做做到“課間操操，靜悄悄悄”的要求求。5參與與：上下下午班

34、主主任老師師跟班巡巡查，學學生做到到全員參參與（身身體不適適等特殊殊情況除除外）。評分標準準： 11無故故不參加加，1人人次扣22分。遲遲到或早早退1人人次扣11分。2隊列列不整齊齊，不迅迅速，不不安靜，視情況況扣25分分。3行進進中如有有說話、推搡、打鬧者者，1人人次扣11分。甩甩臂不整整齊，步步伐不一一致，前前后左右右不對齊齊，1人人次扣11分。4做操操時動作作不正確確、不整整齊，不不合拍，1人次次扣1分分。做操操時精神神不飽滿滿，態(tài)度度不認真真，交頭頭接耳、說笑的的1人次次扣1分分。5班主主任不跟跟操每次次扣5分分，遲到到或早退退扣2分分，中途途離開或或在隊伍伍后交談?wù)劜谎惨曇曊呙看未慰?/p>

35、3分分。二、眼保保健操（總分550分）具體要求求：1.準備：樂樂曲響起起，立即即停止看看書或放放下手頭頭作業(yè)，立即進進入閉眼眼狀態(tài)，不要東東張西望望，不交交頭接耳耳，不打打鬧嬉笑笑，保持持室內(nèi)安安靜。2.做操操：要求求姿勢對對、穴位位準，力力度適中中，真正正起到視視力保護護作用。兩節(jié)交交替時不不睜眼，結(jié)束前前不提前前抬頭張張望，待待樂曲完完全停止止后方可可抬頭。做時不不得擅自自走出教教室。3巡查查：各班班主任應(yīng)應(yīng)立即到到班組織織并督促促學生做做好眼保保健操。評分標準準：1樂曲曲響起，沒有進進入閉眼眼狀態(tài)，仍有人人講話張張望，11人次扣扣1分。2全班班不做操操的每次次扣100分。（特殊情情況除外

36、外）3.做操操時不認認真，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭講話話，姿勢勢不對，穴位不不準，不不合節(jié)拍拍，1人人次扣11分。4. 班班主任不不立即到到班或沒沒有參與與組織并并督促學學生做好好眼保健健操，扣扣5分。遲到或或早退扣扣2分。三、考核核獎懲兩操總分分共1000分，各占550分。一周中中每天所所扣分即即為本周周兩操所所扣成績績，一月月中每周周扣分即即為本月月兩操所所扣成績績。月兩兩操所扣扣成績的的5%計計入班級級量化管管理。兩兩操所扣扣成績按按10%計入優(yōu)優(yōu)秀班集集體考核核中。（總分55分）好人好事事登記表表彰制度度為加強強青少年年思想道道德建設(shè)設(shè)，弘楊楊雷鋒精精神，樹樹立榜樣樣，充分分發(fā)掘?qū)W學生思想想閃光點點，營

37、造造拾金不不昧，助助人為樂樂的良好好氛圍，根據(jù)學學校的具具體情況況，特制制定本制制度。一、好人人好事登登記1、拾到到的遺失失物品，要及時時上交到到學校政政教處。對學學校發(fā)生生的好人人好事，由政教教處制定定統(tǒng)一規(guī)規(guī)范的表表格進行行登記。2、政教教處配有有專人及及專門的的蒼山山三中好好人好事事統(tǒng)計表表，對對拾到的的失物進進行認真真詳細的的登記。3、對失物物的登記記，必須須認真填填寫拾到到物品人人的姓名名、遺失失物品的的特征、地點、時間、規(guī)格、型號、數(shù)量、顏色等等。其中中，一卡卡通、身身份證、?；盏鹊扔忻黠@顯失主信信息的物物件，由由政教處處辦公室室人員直直接聯(lián)系系失主進進行認領(lǐng)領(lǐng)；其他他無法確確認失

38、主主信息的的物件，將失物物信息張張貼或在在班主任任信息群群發(fā)布，以便師師生及時時認領(lǐng)。4、好人人好事登登記，必必須注明明時間、地點和和具體內(nèi)內(nèi)容。二、好人人好事的的表彰1、對于影影響較大大的好人人好事，由政教教處張榜榜表揚，并給予予物質(zhì)獎獎勵。2、好人人好事突突出的影影響較大大的學生生，有優(yōu)優(yōu)先當選選團干部部、班干干部、優(yōu)優(yōu)秀學生生的條件件。3、表彰彰種類有有口頭表表揚，通通報表揚揚，授予予榮譽稱稱號等，通報表表揚以上上獎勵均均計入學學生檔案案，有突突出表現(xiàn)現(xiàn)著，給給學校、社會帶帶來較大大好的影影響，學學校將省省市推薦薦，取得得有關(guān)省省市稱號號。4、凡拾拾物交公公；自覺覺愛護花花草樹木木和公物

39、物；熱心心幫助他他人；勇勇于揭發(fā)發(fā)壞人壞壞事；模模范遵守守學校規(guī)規(guī)章制度度和社會會公德；自覺維維護學校校和社會會治安等等以上表表現(xiàn)的，將分別別給予口口頭表揚揚，書面面表揚，通報表表揚，授授予榮譽譽稱號并并頒發(fā)榮榮譽證書書等。5、凡在在好人好好事方面面受到學學校及上上級機關(guān)關(guān)表揚的的優(yōu)先評評選學校校、市、省的三三好學生生、優(yōu)秀秀學生干干部、模模范團員員、優(yōu)秀秀團干部部等榮譽譽稱號。6、各班班集體好好人好事事行為在在校內(nèi)進進行，經(jīng)經(jīng)核實，根據(jù)情情況給予予班集體體適當表表揚，造造成較好好的影響響，對方方有好評評價的全全校通報報表楊并并給班集集頒發(fā)獎獎狀，同同時該班班優(yōu)先評評選優(yōu)秀秀班集體體班級。7、

40、各班班集體好好人好事事行為在在校外進進行，經(jīng)經(jīng)核實，根據(jù)情情況給予予班集體體適當表表揚，造造成較好好的影響響，對方方有好評評價的全全校通報報表楊并并給班集集頒發(fā)獎獎狀，同同時該班班優(yōu)先評評選優(yōu)秀秀班集體體班級。三、好人人好事的的失物認認領(lǐng)1、在在失物招招領(lǐng)時，要嚴格格認真詳詳細填寫寫認領(lǐng)人人的姓名名、單位位、身份份證明、聯(lián)系電電話、遺遺失物品品的特征征、時間間、地點點、規(guī)格格、型號號、數(shù)量量、顏色色等，特特別是貴貴重物品品的認領(lǐng)領(lǐng)，尤其其要認真真仔細，對遺失失物品的的特征、地點、規(guī)格、型號、數(shù)量、甚至顏顏色，一一定要與與拾到的的遺失物物品相符符合，核核對身分分后方可可認領(lǐng)取取物。22、對拾拾金

41、不昧昧的好人人好事定定期進行行統(tǒng)計、表揚和和獎勵，以樹立立良好的的校園風風氣，促促進校園園文明的的和諧發(fā)發(fā)展。33、對遺遺失物品品在半年內(nèi)或或以后仍仍無人認認領(lǐng)的，政教處處主任工工作會議議將作適當處理理，在每每學年的的開學典典禮上幫幫助困難難學生助助學。學生服裝裝著裝要要求校服是學學生身份份的象征征，是一一所學校校學生管管理與學學生精神神風貌的的體現(xiàn)，學生統(tǒng)統(tǒng)一著裝裝，對培培養(yǎng)團隊隊精神、平等意意識、抵抵制相互互攀比的的不良習習慣、規(guī)規(guī)范行為為舉止、增強自自我約束束力、提提升自信信心和保保持朝氣氣蓬勃的的精神狀狀態(tài)，都都有積極極作用，為使校校服穿著著規(guī)范化化、日常?；?，學學校特制制定如下下管理

42、規(guī)規(guī)定： 一、著裝裝要求1學生生在校期期間必須須穿著校校服。2規(guī)范范穿著校校服，佩佩戴?；栈?。3升旗旗儀式、重大主主題教育育活動等等須統(tǒng)一一規(guī)范穿穿著校服服。4學生生以學校校名義集集體外出出參加的的各類教教育教學學活動，必須穿穿著統(tǒng)一一校服。組織者者要嚴格格管理。二、愛護護要求1學生生要愛惜惜校服，保持校校服整潔潔，不得得更改校校服樣式式。養(yǎng)成成良好的的穿著、保護、洗滌、存放習習慣。2不得得在校服服上吊掛掛飾物，不得在在校服上上寫字或或涂畫。3嚴禁禁轉(zhuǎn)借校校服給校校外人員員穿著。三、管理理監(jiān)督1班主主任具體體管理本本班學生生校服穿穿著。2年級級組長負負責本年年級學生生校服穿穿著的檢檢查、教教育

43、工作作。3政教教處對班班主任工工作進行行監(jiān)督，納入班班主任管管理考核核體系。四、檢查查考評1學生生穿著校校服情況況納入學學生綜合合評價指指標體系系。2學生生穿著校校服情況況列入班班級周檢檢查項目目。3值周周班和值值勤教師師重點檢檢查升旗旗、兩操操等集體體活動時時校服穿穿著情況況。學生校徽徽佩戴要要求為了進一一步規(guī)范范學生日日常行為為管理，保證正正常的教教育教學學秩序，培養(yǎng)和和提高全全體學生生良好的的道德和和素養(yǎng)，現(xiàn)決定定在學生生中推行行佩帶校?；罩贫榷取＞唧w體規(guī)定如如下：一、?；栈帐菍W生生的象征征和身份份證件，是體現(xiàn)現(xiàn)學生時時代的重重要標志志，只限限學生本本人使用用、佩帶帶。二、學生生在校期期

44、間（包包括上課課、進出出餐廳、進出校校門、進進出宿舍舍樓等公公共場所所）都必必須隨身身佩帶校校徽。三、學生生在校期期間應(yīng)主主動接受受學校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老老師、門門衛(wèi)等有有關(guān)人員員的檢查查。檢查查人員發(fā)發(fā)現(xiàn)學生生不按規(guī)規(guī)定佩帶帶?；照哒?，要進進行登記記并轉(zhuǎn)交交政教處處處理。四、學生生的?；栈諔?yīng)妥善善保管，如有更更正、損損壞、遺遺失應(yīng)立立即向班班主任說說明理由由，提出出補辦申申請并由由班主任任簽字后后到政教教處注冊冊補辦，更正、補辦校校徽須交交納工本本費。五、學生生離校、畢業(yè)或或因故退退學、勸勸其轉(zhuǎn)學學等，離離校前應(yīng)應(yīng)將?；栈战贿€學學校。六、學生生佩戴校?；找笄螅?1、工整整、清晰晰、干凈凈，無任任何

45、粘貼貼物。2、?；栈站邆渚幘幪?，每每名學生生對應(yīng)一一個編號號無重復(fù)復(fù)號碼，輸入編編號可詳詳查該生生的學校校、姓名名及班級級。 七、在校校學生違違反佩帶帶?；蘸秃凸芾硪?guī)規(guī)定，酌酌情給予予以下處處理：1、檢查查發(fā)現(xiàn)學學生不佩佩帶?；栈战o予批批評教育育并扣紀紀律量化化分每生生0.22分。2、如發(fā)發(fā)現(xiàn)學生生私自轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)借校徽徽者雙方方均扣紀紀律量化化分0.2分。3、在校校學生不不佩帶校?；詹⒕芫芙^檢查查，根據(jù)據(jù)情節(jié)嚴嚴重給予予相應(yīng)處處分并扣扣紀律量量化分每每生0.4分以以上。4、對在在檢查時時無理取取鬧、不不服從管管理和頂頂撞檢查查人員者者給予嚴嚴重警告告以上處處分并扣扣紀律量量化分每每生0.5分以以上。

46、5、校徽徽應(yīng)佩戴戴在外衣衣左胸前前，不得得歪戴或或藏于外外衣內(nèi)。八、本規(guī)規(guī)定自下下發(fā)之日日起執(zhí)行行。優(yōu)秀班集集體即優(yōu)優(yōu)秀班主主任綜合合考核辦辦法為引導(dǎo)學學生在德德智體美美等方面面全面發(fā)發(fā)展，培培養(yǎng)學生生的集體體榮譽感感和團隊隊合作精精神，提提高學生生的綜合合素質(zhì)，樹立良良好的校校風班風風，結(jié)合合學校學學生管理理工作實實際，制制定“優(yōu)秀班班集體考考核評選選辦法”。一、考核核評選依依據(jù)1、行為為規(guī)范（10%）（包包含廣播播室）（政教處處賦分）2、校園園衛(wèi)生、宿舍（15%）（政政教處賦賦分）4、級部部管理（含教學學樓衛(wèi)生生、學生生常規(guī)等等）（110%）（各年年級賦分分）5、餐廳廳（5%）（各各年級賦

47、賦分） 6、班主主任出勤勤（5%）包含含班主任任會議、晨會、晚三、晚寢，班主任任必須按按時參加加。遲到到扣0.1分，請假扣扣0.22分，曠曠會（簽簽）扣00.3分（公公假除外外）。7、團隊隊委（110%）（由團團隊委賦賦分）8、學情情（300%）（由教務(wù)務(wù)處賦分分）9、公共共財物（5%）（由總總務(wù)處賦賦分）10、材材料上交交（5%）包含含班級計計劃、工工作手冊冊、班級級日志、主題班班會、德德育等檢檢查用材材料及臨臨時性工工作材料料。按時時上交加加0.11分，未未交扣00.1分分，填寫寫不符合合要求的的0分。家長會會準備充充分，按按時召開開，每班班家長到到達人數(shù)數(shù)達到班班級人數(shù)數(shù)的800%、66

48、5%、50%分別加加0.55、0.3、00.2分分，在220%499%間加加0分!1%199%扣00.2分分，不按按時召開開扣1分分。11、兩兩操（55%）（各年級級賦分）12、加加分。國國旗班、廣播室室按制度度加分。注明：以以上各項項賦分，依據(jù)各各科室相相關(guān)管理理規(guī)定。二、評選選辦法1、優(yōu)秀秀班集體體每學期期2次，分設(shè)一一、二、三等獎獎，分別別獎勵2200元元，1550元，1000元，各各占三分分之一。為盡量量減少級級部和班班級之間間的差異異，優(yōu)秀秀班集體體評選按按年級評評比。2、每次次評比由由政教處處根據(jù)評評分依據(jù)據(jù)對各班班級情況況進行全全面統(tǒng)計計匯總，報校委委會確定定并公示示。3、在一一

49、學期中中，兩次次在班級級量化積積分最后后一名的的班主任任給予黃黃牌警告告。4、若出出現(xiàn)重大大安全事事故評優(yōu)優(yōu)樹先一一票否。三、適用用范圍本辦法評評選對象象為全校校班級四、未盡盡事宜另另行通知知班主任出出勤獎及及晨會、晚自習習出勤管管理辦法法1、按月統(tǒng)統(tǒng)計考核核計發(fā)。（遇法法定節(jié)假假日順延延，若不不足一月月又超過過10天天，按天天計算。） 2、常規(guī)規(guī)班主任任出勤考考核獎包包含常規(guī)規(guī)管理、級部管管理、安安全管理理、晨會會、晚休休檢查組組成。3、常規(guī)規(guī)管理總總分1000分，級部管管理1000分（級部負負責），安全管管理600分（安安全辦負負責），晨會每每次按時時簽到計計2分，遲到計計1分，曠簽計計0

50、分。晚自習習兩次簽簽到計33分，曠曠簽1次次或遲到到計2分分，曠簽簽2次或或請假計計0分，學校抽抽查未到到計0分分。生食堂就就餐管理理辦法為進一步步規(guī)范學學生就餐餐行為，落實教教育局有有關(guān)“學生營營養(yǎng)午餐餐”文件精精神，切切實實施施好我校校營養(yǎng)餐餐工作，提高學學生營養(yǎng)養(yǎng)水平和和身體素素質(zhì)，使使每個學學生做到到“按時就就餐，有有序就餐餐，安靜靜就餐，節(jié)約就就餐，衛(wèi)衛(wèi)生就餐餐”，逐步步養(yǎng)成文文明就餐餐習慣，特制定定本辦法法。請遵遵照執(zhí)行行。一、要求求和職責責（一）學學生排隊隊要求：1按規(guī)規(guī)定時間間，各班班在班主主任組織織下在指指定地點點排隊進進餐廳。2各班班由班主主任負責責班干部部帶領(lǐng)，整班按按固

51、定路路線有秩秩序地前前往餐廳廳。做到到不提前前、不延延后，學學生不脫脫離本班班隊伍，不大聲聲喧嘩。3各班班按先后后順序行行進。途途中，兩兩班不得得并行，隊伍一一直要保保持到本本班餐桌桌前。4因各各種原因因未能及及時隨隊隊前往就就餐的學學生，不不能急速速奔跑，必須就就近排到到隊伍的的最后面面。5學生生進入餐餐廳文明明有序，做到隊隊伍不松松散、不不奔跑。（二）分分飯菜學學生的職職責：1各班班每桌推推選1-2名分分飯菜學學生，負負責本桌桌的飯菜菜分發(fā)及及供應(yīng)。2分飯飯堅持“少分多多添”的原則則，減少少不必要要的浪費費。3分飯飯菜的過過程中，盡量做做到飯菜菜分發(fā)均均勻，不不掉餐桌桌凳和地地上，保保持餐

52、廳廳整潔衛(wèi)衛(wèi)生。4分飯飯菜學生生在做好好各項用用餐準備備后，與與同學一一起就餐餐，不大大聲喧嘩嘩、走動動。5、如果果本桌其其他學生生還有需需求，不不能隨便便亂叫，要用手手指表示示：“舉舉一指”代表“我要加加湯”， “舉舉二指”代代表“我我要加飯飯”，由由分飯菜菜的同學學統(tǒng)一領(lǐng)領(lǐng)取。（三）學學生就餐餐要求：就餐前：1在指指定的座座位就坐坐，不隨隨意換位位，不大大聲講話話，不用用筷子敲打餐盤盤。2文明明就餐，不能邊邊吃邊講講話。3節(jié)約約糧食，杜絕浪浪費，無無特殊原原因飯菜菜要吃完完，不偏偏食、不不挑食。4保持持桌面干干凈，如如不小心心將飯菜菜掉在地地上須及及時清理理，自己己的桌面面自己清清。就餐后

53、：1就餐餐完畢，有序排排隊，按按指定路路線到指指定的位位置倒剩剩菜剩飯飯，雙手手端餐盤盤，不擁擁擠、不不推搡、不插隊隊。2用餐餐后及時時離開餐餐廳，不不得在餐餐廳逗留留，嚴禁禁在餐廳廳內(nèi)追打打嬉鬧，保持餐餐廳安靜靜。3學生生一律在在餐廳內(nèi)內(nèi)就餐，吃完后后方可離離開座位位，嚴禁禁將可以以攜帶的的飯菜帶帶出餐廳廳吃。4學生生在就餐餐后不得得到食堂堂門口玩玩耍、觀觀望。二、就餐餐管理（一）班班主任管管理1做好好食堂堂就餐管管理辦法法的宣宣傳、落落實工作作。2各班班班主任任隨班就就餐，對對本班學學生就餐餐進行全全程管理理。3各班班班主任任需帶隊隊進食堂堂，就餐餐時跟班班監(jiān)控，待習慣慣養(yǎng)成后后要及時時關(guān)

54、注本本班學生生就餐情情況。4班主主任外出出或其他他原因，委托其其他教師師認真做做好班級級就餐管管理。三、監(jiān)督督檢查（一）主主任檢查查每周由后后勤主任任不定期期進食堂堂檢查指指導(dǎo)學生生就餐情情況，并并把存在在問題及及時在值值周工作作中反饋饋。（二）學學校檢查查管理員和和值周教教師每天天對學生生就餐進進行監(jiān)督督檢查。凡違反反上述各各項要求求的，每每項扣22分，納納入班級級考核。四、后勤勤保障及及其他方方面1、安排排好學生生的就餐餐時間，進出餐餐廳的路路線及要要求，統(tǒng)統(tǒng)一布置置。2安排排學生就就餐座位位，利于于學生就就餐。3安排排好學生生倒剩菜菜飯位置置和路線線，避免免學生進進出產(chǎn)生生交叉。4在食食

55、堂醒目目位置制制作學生生就餐提提示牌和和營養(yǎng)餐餐食譜，提醒學學生提前前做好就就餐計劃劃。生食堂就就餐管理理檢查細細則為了落實實制度，規(guī)范學學生就餐餐秩序，政教處處每日到到達現(xiàn)場場，檢查查、記錄錄、督促促、指導(dǎo)導(dǎo)；每天天檢查就就餐秩序序并做好好記錄?？鄯旨毤殑t如下下：1、排隊隊：三餐餐時間，學生自自行洗手手并在各各自教室室門口（或指定定位置）排好隊隊伍,做做到靜、齊、快快。如有有喧嘩打打鬧等每每人扣00.2分分。 2、途途中：整整好隊后后，在班班長帶領(lǐng)領(lǐng)下按指指定路線線排隊進進餐廳；途中隊隊伍整齊齊，不交交頭接耳耳。如隊隊伍凌亂亂，說話話聲響，奔跑，扣0.5分；未按指指定路線線行進的的，每人人扣

56、0.2分。3、就坐坐：進入入餐廳后后，各學學生必須須到自己己班指定定位置對對號入座座；如不不對號入入座者，每人扣扣0.22分。4、就餐餐：就餐餐過程中中，保持持安靜，不追逐逐打鬧、敲打碗碗筷、隨隨意調(diào)位位，如有有違者，每人扣扣0.55分。學學生須在在指定位位置進餐餐，無事事不離開開座位，違者每每人次扣扣0.22分。5、節(jié)約約：要節(jié)節(jié)約糧食食，就餐餐時以吃吃飽為原原則，不不能喜歡歡吃就吃吃飽，不不喜歡吃吃的就倒倒。若學學生飯盆盆中的剩剩菜剩飯飯過多，每人次次扣0.2分。6、衛(wèi)生生：用餐餐完畢，各班各各桌要保保持好餐餐桌及地地面衛(wèi)生生。待學學生離開開餐廳后后，餐桌桌上還有有剩飯菜菜，每桌桌扣0.5

57、分。7、食物物：學生生不準帶帶零食進進食堂。飯菜不不得帶離離餐廳，違者每每人次扣扣0.55分。8、用餐餐后：學學生按指指定路線線有序離離開餐桌桌，按要要求清理理好餐具具后，各各班學生生馬上回回到要求求地點。不得在在餐廳逗逗留，追追逐打鬧鬧，否則則每人扣扣0.55分。9、學生生就餐使使用禮貌貌用語，服從管管理，不不得頂撞撞工作人人員，否否則每人人扣0.5分。10、以以上扣分分均直接接納入到到班級量量化管理理紀律分分中。宿舍安全全管理制制度學生宿舍舍安全工工作始終終是整個個宿管工工作的第第一要務(wù)務(wù)。各樓樓層宿管管老師是是安全工工作的首首要責任任者；各各班生活活委員和和各宿舍舍舍長兼兼任安全全委員，

58、負責各各種安全全隱患的的發(fā)現(xiàn)、報告與與防范，監(jiān)督檢檢查各種種安全措措施的落落實情況況。水電安全全及時關(guān)水水、關(guān)燈燈、關(guān)空空調(diào)、關(guān)關(guān)飲水機機，禁絕絕使用任任何違規(guī)規(guī)私帶電電器。發(fā)發(fā)現(xiàn)水電電故障不不得私自自處理，應(yīng)報告告宿管老師師，學校校派水電電工維修修。消防安全全宿舍樓區(qū)區(qū)，嚴禁禁煙火，安全第第一，從從我做起起。不得得將火柴柴、打火火機等火火源帶入入宿舍，不許抽抽煙、點點蠟燭、燒紙物物，堅決決消除一一切火災(zāi)災(zāi)隱患。組織宿宿管老師師學習消消防安全全知識、緊急救救生常識識等，必必須演練練掌握滅滅火器等等消防器器材的操操作，定定期檢查查更新各各種消防防設(shè)施。財物安全全不將過多多的錢物物帶入宿宿舍，貴貴

59、重物品品請鎖入入個人箱箱柜。離離開宿舍舍必須鎖鎖好門窗窗。要及及時關(guān)鎖鎖窗戶，相關(guān)舍舍長要嚴嚴把此關(guān)關(guān)，絕無無疏漏。上下樓梯梯安全在緊急集集合、上上下課出出入等學學生人流流量高峰峰期，宿宿管老師師必須提提前敞開開大門、敞通疏疏散通道道、打開開樓梯照照明燈并并常備手手電筒和和應(yīng)急燈燈，按時時站在相相應(yīng)的樓樓梯口指指揮疏導(dǎo)導(dǎo)，及時時化解各各種緊急急突發(fā)事事件。學學生上下下樓要按按規(guī)定樓樓梯分流流，并必必須靠右右行。同同學之間間要禮讓讓三先，不得擁擁擠起哄哄。值班安全全每天宿舍舍樓區(qū)總總值班老師必必須堅守守崗位，認真負負責，并并做好值值班記錄錄。上課課（含自自習）期期間學生生不得回回宿舍，特殊情情況

60、須持持有班主主任簽字字的假條條，并詳詳細登記記后方可可出入。學生不不在時外外來陌生生人員不不得進入入宿舍。生活安全全宿舍是我我們的共共同家園園，需要要大家攜攜手共建建。同學學們要學學會生活活、學會會做人、學會與與他人友友好相處處，要與與人為善善、與鄰鄰為伴，杜絕打打架斗毆毆等惡性性事件的的發(fā)生。不許竄竄床竄宿宿，嚴禁禁男、女女生互竄竄宿舍。不得在在宿舍、樓道、水房等等地聚集集吵鬧、推桑起起哄。舍舍長要觀觀察宿舍舍動態(tài)，化解矛矛盾，防防患于未未然，教教育和引引導(dǎo)大家家逐步建建立起積積極向上上、和諧諧健康的的人際安安全關(guān)系系。請大家各各負其責責，切實實遵守以以上安全全管理制制度。如如有違反反，必將