常用的中學學生檢討書模板

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁常用的中學學生檢討書模板中學學生檢討書1親愛的老師、父母：光陰飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深化考慮和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深化的檢討，主要是兩個方面。1、根本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的考慮，都是很重要的，我就是沒有打下良好的根底，而導致考試成績

2、的不理想。2、沒有一個好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好方法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自身的備注，這樣對于背記有很大的進步。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自身的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自身永遠不知道怎么回事?？傊?，此次是給了我一個很大教訓，以后我會把這些不好的改掉，我想會有一個很大的進步，此次的檢討，可以說還不是太完善，希望老師能給我一些意見，謝謝老師!中學學生檢討書2您好!我是_初三_班級里的一名，我叫_。因為在此次損壞學校公

3、物事件上，我犯了一個很大的錯，我給寫了這份檢討書。希望通過我的反省和檢討，可以讓自己真正的意識到錯誤的存在，可以讓班里同學意識到損壞學校公物是一件不對的事情，可以讓老師您不再那么生氣了。_月_日，我為了捉弄我們班級的_同學，損壞了我們班級里兩扇門的鎖，甚至還在當天鬧了很多笑話。事情的詳細經(jīng)過是這樣子的。在那天犯錯之前，我的好兄弟，也就是我們班的_同學，他為了捉弄了我，而把我的作業(yè)本給撕掉了。因此我覺得我要做出還擊，于是就想到了一個很好捉弄他的方法。并在在_月_日當天施行了我的這一想法。我首先在上課之前，偷偷的把墨水掉了一點在他的桌子上，但是這點墨水不顯眼，所以他不會注意到。果然在上課的時候，我

4、在聽到了他的一聲小聲的驚呼后，他就跟老師報告要去外面的洗手間洗手。因為我意料到以他的潔癖程度，他一定會跟老師申請要去外面洗干凈的。也只有當他出教室了，我才可以施行我接下來的步驟。因為我之前在教室的門上動了一點手腳，涂了很多光滑劑，所以在_同學出教室把門帶上以后，這個教室里的門，就是打不開的，無論是從外面還是里面，都打不開。所以當聽到_同學回來后，一直在使勁的開門的聲音，我就特別開心和幸災樂禍。完全沒有想到，我會把學校的門弄壞這一問題上來。所以當下課后，不僅老師出不去了，連同學們也都出不去了。直到學校教誨主任找來了開鎖的師傅，把門捎開了以后，我們才出去。直到那個時候，我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很

5、嚴重的地步。所以在下課后，我主動來到了您的教室來成認是我把學校教室的門弄壞的錯誤。我不該只是為了捉弄同學，就做出了損壞學校公物的行為。這不僅是幼稚無知的行為，還是影響了學校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時間，耽誤了同學們上下一節(jié)課的時候。這次錯誤也讓我明白了學校公物是屬于老師同學的共同財產(chǎn)，我打歸打，鬧歸鬧，但是不能破壞了學校的公物的道理。所以我承受學校里面給我的一切處分，我愿意承擔這個后果。我也會在以后的校園生活里，做到不再犯這種損壞學校公物的錯誤。學校教室里修門的錢我也已經(jīng)賠給了學校教務(wù)處了，請老師放心，我如今只希望老師可以原諒我。此致敬禮!檢討人：_20_年_月_日中學學生檢討

6、書3尊敬的老師：您好!我如今非常清楚您的心情，班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經(jīng)意間的一個小舉動，導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦，我的內(nèi)心也是非常的.難受，我如今就相當于成了班上的“老鼠屎”，直接壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什么來彌補的過失嗎?我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。今天上午的一二節(jié)課，被學校宣布取消了，就是因為來了一個非常有成就的人，要來給我們開講座，學校對此非常的重視，要我們?nèi)熒欢?jié)課直接去操場集合，聆聽專業(yè)人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在臺上講些什么我都一概不知

7、，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當時的情形就是，他在上面大方陳詞，我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質(zhì)，我扔地上后，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發(fā)現(xiàn)。但是我如今才知道，我的這種行為是大錯特錯的。沒想到講座完畢還沒半個小時，您就被學校的指導叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區(qū)域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校指導這么說，真的就是讓您感到非常的慚愧，自己所帶的班級出現(xiàn)了這樣的情況，還是被學校指導直接發(fā)現(xiàn)的，實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發(fā)雷

8、霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經(jīng)說過，只要班上有人犯錯，但是沒人成認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您成認錯誤，老師對不起。我是真的不知道還有人會在講座完畢之后，去檢查衛(wèi)生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這并不能成為我扔垃圾的借口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應(yīng)該干的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對于我的錯誤，我愿意承受老師您的處分，并且我可以向您保證，這是我最后一個亂扔垃圾，以后此類事情絕對不會再發(fā)生在我的身上，否那么我就自罰自己搞一個月的教室衛(wèi)生，以此來提醒自己絕

9、不再犯。檢討人：_20_年_月_日中學學生檢討書4尊敬的李老師，您好：我是您的學生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深化認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原那么性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務(wù)，但是我卻連最根本的都沒有做到

10、，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教誨言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深化的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深化檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔憂，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應(yīng)該學到的許多知識，這對于我自己將來的綜合素質(zhì)行為習慣的進步和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，假設(shè)有事情一定先向您請假，進步自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學

11、習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事。這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深化認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師可以給我一次改正的時機，并且真心承受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的光陰里監(jiān)視我，提醒我，我一定不會在讓老師絕望簽名：時間：20_年_月_日中學學生檢討書5一個學校，學生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事，也給同學起了壞影響，假設(shè)每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的