信息技術(shù)研修心得體會

1、第 頁信息技術(shù)研修心得體會信息技術(shù)研修心得體會1我有幸參與了信息技術(shù)培訓(xùn)。我非常珍惜這次不斷完善和提高自我的機(jī)會，積極仔細(xì)地參加了培訓(xùn)的全過程，從線上學(xué)習(xí)到線下崗位實(shí)踐研修，縱觀本次培訓(xùn)活動安排，既有發(fā)人深省、啟迪聰慧的專題講解。爭論互動、案例觀摩和評析的理論培訓(xùn)，有親近的課堂體驗(yàn)名師風(fēng)采的實(shí)踐熬煉，這些活動都是我們農(nóng)村老師所關(guān)注的領(lǐng)域，是我發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中想得到提高的內(nèi)容，在培訓(xùn)中，我仔細(xì)傾聽了專家的解析精彩講座，觀摩精彩的多媒體課堂教學(xué)。體味他們幽默的教學(xué)風(fēng)格，先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段和方法，可以說是受益匪淺，如同一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的心田里，讓我進(jìn)行了一次，課程我已經(jīng)學(xué)習(xí)完，我簡約說說培

2、訓(xùn)的體會。一、做為一名一般的農(nóng)村老師，對于課程改革的基本理念早已不生疏，然而能夠深入進(jìn)去地去對新課程新教材做更深入的討論、探究、思索、挖掘好像卻不多，而這樣的學(xué)習(xí)好像正好為我們?nèi)ネ诰蛉ニ妓餍抡n程新教材中更深入的內(nèi)容提供了機(jī)會。這次遠(yuǎn)程研修讓我有幸與專家和各地的精英們溝通，面對每次探討的主題，大家暢所欲言，各杼已見，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍不言而露，盡管不曾謀面，但遠(yuǎn)程研修拉近了我們的距離。二、我特別仔細(xì)的聽、看專家老師的專題解析，仔細(xì)做好筆記，力爭重要的內(nèi)容記在筆記本上，領(lǐng)悟在心里，落實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的許多疑難問題，如：解決問題：教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)切近同學(xué)生活實(shí)際的情境，合作

3、學(xué)習(xí)如何做到恰當(dāng)?shù)臅r間利用等。使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、溝通溝通、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)閱歷，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時也結(jié)識了很多優(yōu)秀的老師，開闊了視野，充盈了自己。三、名師的講座聰慧親和、精彩紛呈，讓我折服，專家的講座內(nèi)容既深刻又通俗易懂，既發(fā)人深思又生動有趣，他們對數(shù)學(xué)的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新，心存仰慕，讓我經(jīng)受了一次思想的洗禮，享受了一頓豐富的精神大餐，指明白當(dāng)前教學(xué)的方向，課堂教學(xué)，專業(yè)成長有針對性和操作性以及有用價值，要以這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)自身的

4、學(xué)習(xí)和提高，利用各種形式廣泛收集課程資源信息，仔細(xì)向課程專家團(tuán)隊和同行學(xué)習(xí)，不斷充盈提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以勝任自己的教育教學(xué)工作。四、更新教育教學(xué)觀念：信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，盡可能多的為同學(xué)學(xué)習(xí)提供更多的學(xué)習(xí)資源，以促進(jìn)同學(xué)利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，要為同學(xué)的主動與信息制造更多的條件和機(jī)會，使他們能夠通過主動參加、學(xué)會學(xué)習(xí)得到進(jìn)展。通過這次研修，在我的頭腦中進(jìn)一步確立了轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念的重要性，使自己堅信只要堅持搞好素養(yǎng)教育，堅持以同學(xué)的進(jìn)展為核心，以老師的專業(yè)進(jìn)展為支撐，進(jìn)一步關(guān)注同學(xué)的主體地位，就可以實(shí)現(xiàn)同學(xué)的素養(yǎng)進(jìn)展和教學(xué)成果的雙贏。五、

5、在一系列發(fā)帖、回帖、網(wǎng)上答疑的活動，線下聯(lián)系崗位實(shí)踐，我理解到了新課程的許多理念，新方法，對我的觸動很大。國培是一種方便而又有實(shí)效的培訓(xùn)形式，給我們農(nóng)村學(xué)校老師提供了特別好的學(xué)習(xí)溝通平臺，努力完善自己，勇于探究，不斷提高自身的課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)教學(xué)反思，仔細(xì)聽取同學(xué)的看法和聽課老師的評課建議，實(shí)時修改、補(bǔ)充、調(diào)整、完善教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略，這對老師的專業(yè)進(jìn)展和技能提高是特別須要的。一個老師假如堅持寫教學(xué)反思，幾年以后很可能成為名師。我們要堅持寫課后反思、階段性反思、學(xué)期后反思和學(xué)年反思，在反思中成長、在反思中進(jìn)步?？傊?，回顧這次研修學(xué)習(xí)，可謂收獲頗豐，收獲的是一名專業(yè)老師專業(yè)成長所必不可少的基本

6、素養(yǎng)。對于這樣的學(xué)習(xí)來說，或許我們付出的是勞碌，但我們收獲的卻是提高，是老師基本素養(yǎng)的提高，它是我們今后工作的資本。在今后的工作中我會更加積極、主動地參加到網(wǎng)絡(luò)研修中來，不斷的提高自己的教育教學(xué)技能，努力將本次研修所學(xué)教育教學(xué)理論知識用到實(shí)處，同時還要帶動其他老師積極參加，以促進(jìn)學(xué)校、同學(xué)的進(jìn)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、歡樂的成長！信息技術(shù)研修心得體會2經(jīng)過二十天的信息技術(shù)提升技能國培學(xué)習(xí)，這二十天的時間，通過聽專家的講座、與同行老師的溝通研討、取長補(bǔ)短，使我收獲頗豐。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合培訓(xùn)即將結(jié)束，這段時間的研修，有收獲，但更有壓力。下面把我的所獲從五方面加以總結(jié)如下。1、信息

7、技術(shù)提升技能與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合的培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了老師專業(yè)化成長和專業(yè)素養(yǎng)的提升在教學(xué)中的作用。反思自己在體育教學(xué)中的做法，感慨頗多；同時也為自己在今后的教育教學(xué)工作指明白方向，明白了“師德”在老師工作中的重要地位，更懂得了信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的重要性。我要把本次信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動力，用新的教學(xué)理念指導(dǎo)我今后的體育教學(xué)工作。2、在此次信息技術(shù)提升技能培訓(xùn)中，我通過閱覽了周茹艷老師的簡報讓國培之花綻放和繼教網(wǎng)的項目簡報第一期，仔細(xì)觀看了陳教授和馬教授講座視頻。我深受啟迪，受益匪淺。同時我感到自己肩負(fù)的教學(xué)使命重了、但更加堅決了我從事教育教學(xué)工作的信心。此次信息技術(shù)與學(xué)科

8、教學(xué)有效整合的培訓(xùn)，我在同行老師中學(xué)到了許多知識，為我的教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，同時我知道在教學(xué)中一切要以同學(xué)為本，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和體育熬煉習(xí)慣。3、此次信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我在今后體育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。體育教學(xué)工作是學(xué)校教育的一個重要組成部分，體育課程的教學(xué)目標(biāo)是培育具有同學(xué)健康的體魄和能吃苦耐勞的精神，是為同學(xué)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)奠定基礎(chǔ)的一門學(xué)科。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到體育課教學(xué)的重要性，更加理解了體育課的教學(xué)含義。因此需要提高自己的體育綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐討論，將信息技術(shù)與體育教學(xué)有機(jī)整合是提高體育課質(zhì)量的關(guān)鍵。4、通過本次信息技

9、術(shù)與體育學(xué)科教學(xué)有效整合培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，對我今后的體育教學(xué)促動很大，我要將我所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到我的教學(xué)實(shí)踐中。在今后的體育教學(xué)中更好的貫徹新體育課程標(biāo)準(zhǔn)，我將采用讓同學(xué)在“學(xué)中玩、玩中學(xué)”中掌控動作技能和要領(lǐng)；通過信息技術(shù)與體育學(xué)科教學(xué)有效整合，在體育教學(xué)課堂中提倡“活而不亂，管而不死”的教學(xué)策略。依據(jù)同學(xué)的心理特征、年齡特點(diǎn)、課的要求、同學(xué)的實(shí)際狀況采用有效的教學(xué)方法，將體育教學(xué)內(nèi)容游戲化、趣味化，使同學(xué)在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中健體。5、培訓(xùn)當(dāng)然是好，但得要虛心學(xué)習(xí)，專家的講座喚醒了我專研教育教學(xué)的信心，催動了我前進(jìn)的動力，真心盼望培訓(xùn)永久堅持下去，永無止境，由于人是學(xué)無止境的。

10、總之，這次信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合培訓(xùn)，是一次對老師專業(yè)成長有著重要意義的培訓(xùn)，是提升老師專業(yè)素養(yǎng)的一次有效培訓(xùn)，是提高老師課堂教學(xué)質(zhì)量的一次有效培訓(xùn)。這次培訓(xùn)真的需要我們?nèi)シ此?，去討論，去提高；這次培訓(xùn)我的思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)得到了質(zhì)的飛越，也為我今后的體育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。信息技術(shù)研修心得體會3我有幸參與了20*學(xué)年沙坪壩區(qū)老師信息技術(shù)應(yīng)用技能提升工程網(wǎng)上培訓(xùn)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、溝通、反思，使我對教育信息化的進(jìn)展有了新的認(rèn)識，特別是當(dāng)今以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的進(jìn)展，轉(zhuǎn)變我的學(xué)習(xí)方式和工作方式。在當(dāng)今，信息的獵取、分析、處理、應(yīng)用的技能將作為現(xiàn)代人最基本的技能和素養(yǎng)的

11、標(biāo)識。特別是對于我們老師這個群體而言，更有深遠(yuǎn)的意義。通過培訓(xùn)，使我各方面的技能有了較大的提升，特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用技能，現(xiàn)在已不只停留在運(yùn)用office文件編輯、課件的制作上面了，如今的我會制作微課、視頻剪輯、操作白班等技術(shù)。學(xué)習(xí)時間不長，但是收獲滿滿、感慨良多。收獲一、樹立了新的理念此次全區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用技能提升培訓(xùn)者培訓(xùn)期間，每一天焦灼有序的網(wǎng)上培訓(xùn)都使我在觀念上有一個更新。在平常的課堂教學(xué)中，我們大都停流在運(yùn)用老式的教學(xué)手段上，然而通過此培訓(xùn)，才真正的認(rèn)識到自我在專業(yè)方面還有很多的不足，在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識要學(xué)習(xí)、需要與時俱進(jìn)，只有這樣隨時為自我更新，補(bǔ)充新識，更新觀

12、念，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到：作為一名中學(xué)老師，需要具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。作為一名中學(xué)老師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌控現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，嫻熟運(yùn)用信息工具網(wǎng)絡(luò)、電腦等對信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織、運(yùn)用；這些素養(yǎng)的養(yǎng)成就要求作為老師的我們不斷地學(xué)習(xí)，才能滿意現(xiàn)代化教學(xué)的需要，才能與時俱進(jìn)，不被時代所拋棄。收獲二、提升了專業(yè)知識通過傾聽專家們的各類講座如“多媒體素材的處理”、多媒體課件設(shè)計與制作、微課設(shè)計與制作等等的解析，才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面太落后與不足。通過傾聽專家教授對“中學(xué)老師信息技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)解讀”、“數(shù)學(xué)課堂上

13、的信息化教學(xué)環(huán)境”等專題與案例分析的學(xué)習(xí)，使我充認(rèn)識到作為現(xiàn)代社會的一名老師，首先要具備基本的信息素養(yǎng)，掌控信息操作的基本技能和獵取信息的技能，除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的技能和綜合運(yùn)用技能。真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，掌控了幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。今后，我將在的工作中不斷學(xué)習(xí)來豐富自我專業(yè)知識。收獲三、開闊了溝通空間本次遠(yuǎn)程研修教育不再局限在課堂上，老師們可以通過網(wǎng)絡(luò)媒體通訊技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，可以隨時將自己的薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，直到完全鞏固。更加便于對每個知識內(nèi)容的融會貫穿，使原來想做而做不到的事情成為現(xiàn)實(shí)。通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺，我們與全國教育專家進(jìn)行了一次“

14、零距離”的接觸，“面對面”傾聽他們的輔導(dǎo)講座、鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，讓我開闊了視野。專業(yè)方面，通過論壇與同仁們的談數(shù)學(xué)、探迷惑，使我在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。這種平臺，使我們的距離變得更近、更方便溝通。通過觀看答疑，我得到了很大啟發(fā)，學(xué)會了很多解決問題的方法和竅門，讓我在今后的教學(xué)中更加游刃有余，對今后的教育教學(xué)來說感覺受益匪淺！與專家老師溝通，在班級論壇中發(fā)帖、回貼，進(jìn)行論壇研討等活動，我學(xué)到了許多新知識，并為以后的教學(xué)工作奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。收獲四、更新了教學(xué)方法本次網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，使我的教育觀念有所更新，教學(xué)方法有所更新，讓我們城鄉(xiāng)結(jié)合部的老師也充共享受了運(yùn)用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的成果。結(jié)合專家講座、作業(yè)練習(xí)、老師間相互溝通等學(xué)習(xí)方式，更新教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。特別是通過我選修的模塊部分的融會貫穿，使我認(rèn)識到在數(shù)學(xué)教學(xué)中，老師要關(guān)注教學(xué)目標(biāo)、關(guān)注同學(xué)參加、關(guān)注課堂效益和質(zhì)量。使我認(rèn)識到數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的過程。收獲五、收獲了同行的友情通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)的同時，在班級論壇學(xué)習(xí)溝通時與相識或不相識的同行伙伴進(jìn)行網(wǎng)上探討。學(xué)到了很多新的教育觀念，也通過同行的援助，解除了自己在教育教學(xué)中的很多困惑?！鞍l(fā)帖、回帖”充分溝通闡述自己在教育教學(xué)的感想、心得、體會，促進(jìn)了老師之間的真摯溝通，增長了老師的見