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文檔簡(jiǎn)介

1、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)男∑分袑W(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介:本小品根據(jù)中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆⒅袊?guó)青年志愿者優(yōu)秀 個(gè)人獎(jiǎng)、中國(guó)大學(xué)生年度人物獲得者一武漢理工大學(xué)碩士研究生郎坤 同學(xué)堅(jiān)持七年長(zhǎng)期關(guān)愛幫扶農(nóng)民工子女,特別是大學(xué)畢業(yè)后放棄直接 保送研究生的機(jī)會(huì),遠(yuǎn)赴貴州省龍里縣開展支教的真實(shí)感人事跡改編 而成。其中劇中人物文貴的故事、上完初中再去打工標(biāo)語等元素均 來自郎坤在貴州支教期間的真實(shí)場(chǎng)景創(chuàng)作。此劇生動(dòng)地反映了當(dāng)代青 年大學(xué)生特別是武漢理工大學(xué)青年學(xué)子責(zé)任擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)信感恩、勵(lì)志 成才高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌。具體內(nèi)容:人物:郎老師,高校長(zhǎng),劉老師,玉花,先琴,文貴,小寶,同 學(xué)甲場(chǎng)景:貴州省龍里縣某小學(xué)高校長(zhǎng):這都幾點(diǎn)了???!怎么還不來

2、啊劉老師:孩子他爹。這詞咋讀?高校長(zhǎng):哎。去去去。唉跟你說過多少遍了。?。e老是孩子 他爹孩子他爹的!這是在學(xué)校。我好歹也是個(gè),咳! 一校之長(zhǎng)吧劉老師:?jiǎn)?。德行。這學(xué)校里不就咱倆嗎?還校長(zhǎng)咧。再說了。 你想找那第三個(gè)老師出來你也要有那本領(lǐng)?。≌f白了,咱們就跟那唱 雙簧似的。你方唱罷,我登場(chǎng)。整個(gè)一二人轉(zhuǎn)。也好也好。這一天課 上下來,話多一句我都不想說了。省得回家吵架高校長(zhǎng):哎!玉 花:高校長(zhǎng)好!劉老師好!高校長(zhǎng):整天就知道瘋跑!又怎么了?玉 花:同學(xué)們讓我問問。今天的英語課還還上么?高校長(zhǎng):這。劉老師:上!讓同學(xué)們把課本準(zhǔn)備好。玉花:噢! !我們要上英語課咯要上英語課咯!高校長(zhǎng):哎? !開學(xué)第

3、一天你就敢上英語課。就你那兩把刷子, 看你怎么收?qǐng)觥⒗蠋煟耗窃趺床恍心?。毛主席教?dǎo)我們,要活到老學(xué)到老。我 可以學(xué)呀,現(xiàn)學(xué)。你瞧,這去年大學(xué)生志愿者送給咱的隨身聽還好使 著呢。我剛才把我說的英語全錄在里面了。要不我放段給你聽聽。高校長(zhǎng):哎喲!快關(guān)了吧。就你那鳥語,還英語!你呀,就別 受那洋罪了啊。今天啊,上學(xué)期來咱學(xué)校支教那個(gè)郎老師又要來了。 你呀還是跟咱娃向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧。嗨。劉老師:郎老師要來啊。哎呀,太好了。我也不用受什么洋罪了。人家郎老師可真好啊。每次來都給咱們送好多的書籍和教學(xué)設(shè)備呢。 就連我這英語都是她教的啊??墒?,我就有一個(gè)問題不明白啦。她一 個(gè)城里的娃,跑到咱們這里來支教,到底圖個(gè)啥呀?高校長(zhǎng):圖個(gè)啥。不知道了吧,人家上次說了說她當(dāng)志愿者啊很 快樂,是一種純粹的快樂。懂嗎你?劉老師:這大山里,也有純粹的快樂?高校長(zhǎng):不懂了吧,人家還說了,說這個(gè)志愿者的生活也許是苦的,但是人家這心啊永遠(yuǎn)是甜的??慈思倚」媚锇?,小小年紀(jì)多大的 志氣啊。不像你個(gè)老婆子,整天就知道跟我作對(duì)。劉老師:我怎么了?自從跟你辦學(xué)校,從一年級(jí)教到初中三年級(jí)。語數(shù)外音體美全靠咱兩口子教的。你說我怎么了,我的心怎么了。高校長(zhǎng):哎呀,老婆子兒。你這心啊也好著呢!劉老師:這還差不多。郎老師:高校長(zhǎng),劉老師。我來啦,我來啦。

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