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文檔簡(jiǎn)介
1、中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)主題演講稿中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)主題演講稿【我心中有一種愿望,那就是穿越地平線(xiàn)走向遠(yuǎn)方。 】接到演講任務(wù)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)只給了我主題讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。我知道這是個(gè)很大的主題,我不善于用大話(huà)表達(dá)遙不可及的空想。尤其是孩子參入的活動(dòng),我希望她從中可以領(lǐng)悟到些什么。參加比賽的最終目的不是拿大獎(jiǎng),主要是為了學(xué)習(xí)、鍛煉,尋找差距,尤其是為了培養(yǎng)孩子的參入意識(shí)和熱情。和孩子的老師聊了關(guān)于夢(mèng)想的主題,高老師給了我中肯的建議,我的靈感的一是于生活,二是朋友的建議。在朋友的眼中,我或許是很浪漫多情,但我的詩(shī)意我認(rèn)為不代表高調(diào)。我該怎樣在演講臺(tái)上用語(yǔ)言闡述我和孩子對(duì)于夢(mèng)想的理解、追求與踐行?對(duì)于很多人尤其是孩子來(lái)講,夢(mèng)想
2、只是兩個(gè)字!我的現(xiàn)實(shí)生活中的朋友們都是大款,有房有車(chē)有存款,吃的是山珍海味,穿的是高檔名牌,孩子不是因?yàn)榕d趣去上興趣班,孩子上學(xué)需不需要都要送紅包, (這在某種程度上可以彰顯身份)孩子不需要夢(mèng),也不需要想,因?yàn)樵竿呀?jīng)飽和。追求夢(mèng)想,需要激情。我所剩下的只有激情!年 X 月 XX號(hào)上午 7:40 分,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賽場(chǎng)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、主持人我們都認(rèn)識(shí), 畢竟參加了這么多活動(dòng)。丫頭一如既往的悠閑,但我心里沒(méi)底。當(dāng)我們看到參賽人員名單時(shí),丫頭說(shuō), 1 號(hào)是我的兩個(gè)同學(xué)。坐在我前排的評(píng)委轉(zhuǎn)回頭笑著對(duì)丫頭說(shuō): “今天和同學(xué) Pk ??!”丫頭笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà)。比賽正式開(kāi)始。我們是 10 號(hào)選手。女兒同學(xué)演講
3、完,她拉著我說(shuō),媽媽我們出去一下。賽場(chǎng)外,女兒說(shuō),媽媽我們?cè)倬毩?xí)一遍!我感到很吃驚,大大小小丫頭參加了這么多比賽,很少看到她緊張,今天這是怎么了?一位參加演出的阿姨對(duì)我們說(shuō): “不要緊張,眼睛不要看評(píng)委,往后看!沒(méi)什么的,他們的成績(jī)并不好! ”我笑了笑說(shuō),沒(méi)有問(wèn)題。陪她練習(xí)了一遍,我們回到賽場(chǎng)。丫頭一句話(huà)都不說(shuō),用手堵住耳朵繼續(xù)背稿子。我感到很不可思議,臺(tái)上的選手對(duì)我們根本構(gòu)不成威脅,她為何如此緊張?一位選手自己的最高分是 98 分,(成績(jī)是除去最高分和最低分,然后取平均分)女兒一言不發(fā),繼續(xù)背稿。終于輪到我們上臺(tái)了。我們手拉手上臺(tái),剛做完自我介紹,臺(tái)下掌聲一片。觀眾席里三分之二的人都認(rèn)識(shí)我們
4、。當(dāng)女兒用甜美的聲音講完第一段的時(shí)候,她已經(jīng)吸引了全場(chǎng)的目光。我想起場(chǎng)外阿姨的話(huà),眼睛平視前方,順利的講完了我的第一段。接下來(lái),丫頭發(fā)揮比在家里排練還要激情,我們配合得非常默契??煲Y(jié)束的時(shí)候,我們已經(jīng)是完全投入到激情中了,丫頭表情動(dòng)作聲音達(dá)到完美表現(xiàn),我卻突然大腦一片空白,忘記了一句詞。愣了三十秒,我隨機(jī)應(yīng)變,隨口編了一句,但我知道臺(tái)下的人都聽(tīng)出來(lái)了,因?yàn)榍懊娴难葜v太過(guò)完美,瑕疵自然很明顯。丫頭是賽場(chǎng)老手, 我的失誤絲毫沒(méi)有影響她的發(fā)揮,臺(tái)下想起了熱烈的掌聲。最后兩段是演講的高潮部分,當(dāng)我們鞠躬退場(chǎng)的時(shí)候,主持人對(duì)我挑了挑大拇指,我不好意思的回到座位, 對(duì)丫頭說(shuō):“媽媽很抱歉! ”丫頭大度地
5、說(shuō):“沒(méi)什么的。”我很沮喪地坐在位置上,登記分?jǐn)?shù)的男孩對(duì)我說(shuō): “你們是第一名??! ”我知道,如果今天是丫頭單獨(dú)參賽,她的最高分一定能在 99 分。我們最終的成績(jī)平均是 97.3 分,可惜的是我的失誤!回到家,和孩子談?wù)撨@次比賽。我問(wèn)她為什么那么積極的在賽場(chǎng)背稿子,她說(shuō): “媽媽還記得評(píng)委阿姨說(shuō)的那句話(huà)嗎?和你的同學(xué) Pk。就因?yàn)檫@一句話(huà)。 ”“你緊張了嗎?你知道他們不是你的對(duì)手。 ”“我沒(méi)有緊張,但我一定要贏得這場(chǎng)比賽。媽媽?zhuān)阒绬???duì)這篇演講稿,我一直不太滿(mǎn)意,直到我在臺(tái)下用手堵著耳朵默默背誦的時(shí)候,才真正理解了稿子,體會(huì)到了媽媽的深意。媽媽的稿子既可以?xún)蓚€(gè)人演講,分開(kāi)又是獨(dú)立成篇,看似
6、很小的夢(mèng)想,卻是稿子的線(xiàn)索,我的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程就是最有力的論據(jù)。每一段都是先敘述再議論。我的后面幾段哪一段都可以做結(jié)束。當(dāng)我在臺(tái)上演講的時(shí)候,我看到評(píng)委老師不住點(diǎn)頭,他們?cè)诳鋴寢尭遄訉?xiě)得好! ”我詫異:“你演講的時(shí)候還在看評(píng)委?那位奶奶不是說(shuō)看后面嗎?”丫頭說(shuō):“我看完了前面,就往后看的??!誰(shuí)穿得什么衣服,誰(shuí)什么表情,來(lái)了多少我認(rèn)識(shí)的人??赐炅撕竺?,我又看最前排的評(píng)委,看到了他們贊美的表情! ”我瞠目:“怪不得媽媽忘詞你不提醒我,原來(lái)察言觀色去了。不過(guò),你能真正讀懂這篇演講稿,我們的比賽才算是真正取得了勝利!”“開(kāi)始我還怕跑題,后來(lái)我才知道媽媽稿子寫(xiě)得很巧妙。怪不得媽媽不允許我私自改字?!苯?jīng)歷
7、讓孩子快速成長(zhǎng)。感謝我的孩子!下面是演講稿的節(jié)選:女兒: 很小的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是上電視??吹胶芏嘈∨笥言陔娨暽铣杼枳鲇螒?,我問(wèn)媽媽?zhuān)核麄兪窃趺淬@進(jìn)去的?我也想上電視。媽媽對(duì)我說(shuō):那你就好好背唐詩(shī)!”(逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng) )媽媽?zhuān)骸昂苄〉臅r(shí)候,我就喜歡唐詩(shī)宋詞,也喜歡自己寫(xiě)詩(shī)。我喜歡詩(shī)朗誦,很渴望站在舞臺(tái)上聲情并茂的朗誦自己的詩(shī),但我的夢(mèng)想一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我知道我沒(méi)有能力讓孩子鉆進(jìn)電視機(jī)里,可我不想讓孩子失望,于是我對(duì)她說(shuō):那你就好好背唐詩(shī)! ”(逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng) )女兒:“為了能上電視,我從十八個(gè)月開(kāi)始跟媽媽學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。四歲就能朗誦木蘭詩(shī)。五歲時(shí)我第一次參加南通幼兒故事大賽,取得
8、二等獎(jiǎng)的成績(jī);六歲那一年,在南通幼兒親子國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽中,我和媽媽的詩(shī)朗誦取得了決賽一等獎(jiǎng)。媽媽對(duì)我說(shuō), 繼續(xù)努力,你很快就可以上電視了!我更加起勁的背誦著初中、高中甚至大學(xué)里的名篇佳作。因?yàn)槲液芟肷想娨暎?”(逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng) )媽媽?zhuān)骸霸?jīng)有很多人質(zhì)疑我,包括孩子的老師。他們說(shuō),希望越大,失望越大。小孩子童年的快樂(lè)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,你不能把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上。什么是快樂(lè)?對(duì)于孩子的快樂(lè)我一直有自己不同的理解!孩子最大的快樂(lè)應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)她美麗夢(mèng)想的時(shí)刻。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是幫助孩子實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想?!保婢持校寜?mèng)想飛揚(yáng))女兒:“八歲那年,我報(bào)名參加了南通超級(jí)寶貝大賽。海選
9、時(shí),我的詩(shī)朗誦不僅得到了評(píng)委老師的熱情點(diǎn)評(píng)和高度贊揚(yáng),而且我終于上了電視!當(dāng)我在南通三套看到自己的節(jié)目時(shí),我高興壞了! 媽媽沒(méi)有騙我, 學(xué)古詩(shī)我真的上了電視。從那時(shí)起我記住了一個(gè)道理:只要勤奮和努力,我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?!保婢持?,讓夢(mèng)想飛揚(yáng) )媽媽?zhuān)骸拔沂鞘昵皝?lái)通的打工者。貧困的生活曾經(jīng)讓我對(duì)很多愿望止步。我唯一堅(jiān)持的一件事,就是我用了八年時(shí)間幫孩子插上了騰飛的翅膀,讓她實(shí)現(xiàn)了她人生的第一個(gè)夢(mèng)想!沒(méi)有專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò),孩子舞跳得非常好,很多專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我說(shuō),她很有天賦。世界上真的有天賦嗎? * 小區(qū)很多老人現(xiàn)在都還記得,在七年前,有一個(gè)三歲的小女孩每晚跟著老年人跳健身舞,她一跳就是三年。我認(rèn)為,所
10、謂的天賦那是勤奮和努力的綜合體現(xiàn)。 ”(逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng))女兒:“媽媽說(shuō),一千次的跳躍可以換取一次飛翔??晌乙磺Т蔚奶S換取了很多次的飛翔。去年國(guó)慶節(jié),應(yīng)南通廣播電臺(tái)的邀請(qǐng), 我和媽媽參加了 幸福家庭大聯(lián)歡 活動(dòng),記者阿姨還專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了我。今年元宵節(jié),我和媽媽又應(yīng)南通廣播電臺(tái)邀請(qǐng),作為嘉賓出席了南通萬(wàn)人鬧元宵的燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我站在臺(tái)上亮相的時(shí)候,我看到了臺(tái)下幾萬(wàn)雙眼睛在看著我,那一刻我的心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。我的童年在拼搏中閃光。 ” (逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng) ).女兒:“媽媽說(shuō),人只有站得高才能看得遠(yuǎn)。是的,我想成為翱翔高空的雄鷹,絕不滿(mǎn)足于做翻越墻頭的公雞。因?yàn)槲冶葎e人更早、更勤奮的努力學(xué)習(xí),所以我用
11、汗水成就了童年時(shí)代的輝煌。媽媽常常對(duì)我說(shuō),我是個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)貧困的外來(lái)務(wù)工人家的孩子。是* 社區(qū),是 *街道,是 * 區(qū)政府,是南通各界給了我關(guān)愛(ài),給了我展示鍛煉的平臺(tái)。 所以,我堅(jiān)持,用勤奮和努力, 實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要成為一個(gè)全面發(fā)展的人才,將來(lái)有能力回報(bào)南通,回報(bào)社會(huì)?!保婢持?,讓夢(mèng)想飛揚(yáng))媽媽?zhuān)骸皼](méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織騰飛翅膀。人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間而是用深度去衡量。夢(mèng)想不僅僅是單純的欲望,她是風(fēng)雨無(wú)阻的攀登起航!只有肯努力,只有肯付出,只有能堅(jiān)持,希望才能在前方。 ”(逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng) )女兒:“我心中有一種愿望,那就是
12、穿越地平線(xiàn)走向遠(yuǎn)方。雖然我來(lái)自貧困,但我有信心追逐我的夢(mèng)想。因?yàn)槲沂钦驹趮寢尩募绨蛏巷w翔!因?yàn)槲沂菐е贤ㄈ嗣竦膼?ài)在展翅飛翔!“(逆境中,讓夢(mèng)想飛揚(yáng) )資料高三,我們來(lái)了演講稿尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天,我講話(huà)的題目是高三,我們來(lái)了。20 x 年 x 月 9 日下午 4 點(diǎn) 40 分,當(dāng)我看到高三學(xué)子們走出考場(chǎng)時(shí)那躊躇滿(mǎn)志的笑容時(shí),我真切地感受到:高三,來(lái)了!我的心怦怦直跳明年的此時(shí)此刻,20 xx 年 6 月 9 日下午 4 點(diǎn) 40 分,當(dāng)我們邁出考場(chǎng)的時(shí)候,是一種怎樣的結(jié)果,怎樣的心情在等待著我們呢?到明年的 6 月,如果用秒來(lái)計(jì)算, 那是一個(gè)龐大的數(shù)字,足夠令我們高枕無(wú)憂(yōu)
13、,安然入睡,但如果除了雙休日,除了節(jié)假日,我們用時(shí),用天,用周,用月來(lái)計(jì)算,高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?也許有些同學(xué)會(huì)幼稚地認(rèn)為,高考距離我們還很遙遠(yuǎn), 我們還有一年的時(shí)間可供揮霍, 還可以再偷偷懶,上課打打瞌睡,課后抄抄作業(yè)如果你還抱著這樣的態(tài)度,那么你們就已經(jīng)輸了,輸在你的認(rèn)識(shí)和態(tài)度上,輸在你的意志和毅力上。同學(xué)們,當(dāng)靖江高考試場(chǎng)上某個(gè)考生的一個(gè)不經(jīng)意的微笑,剎那間在省考試院監(jiān)控器上化為特寫(xiě)的時(shí)候,我們還會(huì)幼稚到想通過(guò)作弊來(lái)獲取高考分?jǐn)?shù)嗎?當(dāng)我們可能因?yàn)榭荚囍心硞€(gè)違規(guī)行為被記入考生誠(chéng)信電子檔案,跟隨著我們的一生,影響著我們的高考錄取和就業(yè)選擇時(shí),我們還能夠有非分之想嗎?我們應(yīng)該清楚地意識(shí)到,高
14、三已經(jīng)到來(lái),奮斗的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。強(qiáng)大的實(shí)力,才是我們獲得成功的保證!我們?cè)趹n(yōu)郁彷徨的日子對(duì)著夢(mèng)想許下誓言。當(dāng)夢(mèng)想的種子在某一個(gè)清晨或是月夜被我們鄭重地種下后,我們就決心認(rèn)真培育。它在我們的濃濃期待中破土,在我們的滴滴汗水中萌發(fā)、抽芽,在我們跌倒后重新站起來(lái)時(shí)呼呼地生長(zhǎng)。我相信,明年,當(dāng)我們的夢(mèng)想之樹(shù)終于在高考時(shí)刺破那高遠(yuǎn)的天空的剎那,我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想種子,就會(huì)變成掌握在你我手中的豐碩的果實(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們,十一年的長(zhǎng)途跋涉,如今我們終于站到?jīng)Q戰(zhàn)的擂臺(tái)。帶著那份幸福的憧憬,帶著那份渴盼的希望,帶著那份執(zhí)著的夢(mèng)想,高三,我們來(lái)了!校園里,讓我們瑯瑯地讀書(shū)聲和著朝霞飛翔,讓我們奮筆疾書(shū)的身影融進(jìn)安靜而和平的夜晚。我們?yōu)榱艘坏离y題會(huì)和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,我們會(huì)像葛朗臺(tái)老頭吝嗇金錢(qián)那樣節(jié)約我們的分分秒秒。上課,我們?nèi)褙炞?,跟著老師的思路暢游在知識(shí)的海洋;作業(yè),我們獨(dú)立完成,視敷衍了事甚至抄襲為最大的恥辱。汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò): “既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。 ”我們明白,是 99%的汗水加 1%的靈感才等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,才是通
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