2022年學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估整改總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
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1、第5頁共5頁2022年學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估整改總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)_年學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估報告(小學(xué)組)316工程是省教育督導(dǎo)團(tuán)踐行_,提高教師隊伍整體素質(zhì),不斷善辦學(xué)條件,規(guī)范管理,深化素質(zhì)教育,增強各級政府依法治校意識的有力舉措,同時也是促進(jìn)教育教學(xué)再上新臺階的強力催化劑。通過這次評估,我們看到各校亮點紛呈,成績顯著,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:一、各校領(lǐng)導(dǎo)重視通過檢查,發(fā)現(xiàn)各校領(lǐng)導(dǎo)都很重視,班子成員責(zé)任明確,分工精細(xì),各種工作計劃、工作制度、活動實施方案齊全,材料充實,工作面廣,有深度,有層次,具體落實到位,成績良好,效果顯著。二、德育教育水平提高人常說,德育不好出危險品。在教書育人上,各校能根據(jù)本身所處

2、地理位置,搞一些特色教育。以人為本,注重學(xué)生思想品德教育。東風(fēng)小學(xué)有文明禮儀小冊子,杜康楊下小學(xué)舉行了“杜康杯”“三講三熱愛”活動。各校也始終把思想品德教育放在首位,增強學(xué)生愛國主義意識,凈化了心靈,創(chuàng)建了文明、平安白水良好氛圍。三、學(xué)生各方面的素質(zhì)得到發(fā)展我縣各小學(xué)根據(jù)新課程要求,使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面的活動得到廣泛開展,學(xué)生獲得了一定的科普知識,具有了一定的科學(xué)意識,小發(fā)明、小創(chuàng)作不斷出現(xiàn),藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力得到提高,形象思維得到拓寬,各項體育指標(biāo)均已達(dá)標(biāo),無傳染病發(fā)生,學(xué)生人格健全,個性心理品質(zhì)良好,能與他人正常交往,有一定的社會適應(yīng)能力。四、各校亮點1、東風(fēng)小學(xué)是我縣科學(xué)發(fā)展

3、的一面旗幟,各項工作都能帶頭開展,走在我縣最前列。2、北關(guān)小學(xué)“陽光體育”是我縣實施素質(zhì)教育的一大亮點,活動內(nèi)容多,形式多樣,既健全了身體又增強了友愛,體現(xiàn)了學(xué)生天真、浪漫、積極向上的一面。3、堯禾滿意小學(xué)的校園布置格局,特別是墻體字畫,結(jié)合實際,舒適到位,極大提高了學(xué)生的審美能力,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。4、云臺中心校教師能夠根據(jù)學(xué)生的心理需要,對癥下藥,效果明顯。5、史官中心校、西固中心校、林皋中心校各室部都安排到位,內(nèi)容充實,材料齊全,有條有理,發(fā)展平穩(wěn)。五、幾點建議各校要做到四個相結(jié)合:1、素質(zhì)教育與心理教育相結(jié)合;2、音樂課與文藝活動相結(jié)合;3、美術(shù)課與書法繪畫相結(jié)合;4、綜合勞動課與

4、小發(fā)明、小制作相結(jié)合。2022年學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估整改總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(二)_中心校督導(dǎo)評估整改工作總結(jié)縣教育督導(dǎo)室_對我校學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估。在一天的時間里評估組領(lǐng)導(dǎo)通過聽、看、查、訪、談等途徑對我校發(fā)展水平進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的全方位評估,在評議后的反饋會上評估組對我校取得的成績作了充分的肯定,一致認(rèn)為我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學(xué)行為、民主管理學(xué)校、干部教師隊伍素質(zhì)等方面做得很好,切實保障了素質(zhì)教育的實施;在素質(zhì)教育的實施過程中,各種計劃、制度完備,特別是德育常規(guī)落實到位,教研活動開展常態(tài)化;教育教學(xué)取得較多成果,_學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育系列化,國旗下的講話系列化,學(xué)校在藝術(shù)教

5、育方面取得了一定成就,形成了社會影響,學(xué)校圍繞教師專業(yè)成長和備課組建設(shè)開展切實有效的工作,涌現(xiàn)出一批骨干教師.在肯定成績的同時,評估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了我校發(fā)展過程中存在的不足。按照評估組的要求,我校迅速召開班子會和校務(wù)會議,會上傳達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)的要求,同時根據(jù)評估組提出的問題,要求所有與會人員會后深入思考,提出切實可行的整改措施,形成整改決議。整改工作由校長牽頭,各部門為責(zé)任主體開展,學(xué)校拿出整改計劃,各部門對照問題制定整改措施,限期整改,對于近期能整改的堅決及時整改,對遠(yuǎn)期的或需上級支持的制定時間表,并在今后形成自評自糾的長效機制。依據(jù)評估組提出的問題我校將從以下幾個方面進(jìn)行整改,現(xiàn)將整改措施匯報如下

6、:1.深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵,制定落實辦學(xué)理念的策略,圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想,并使辦學(xué)思想深入人心。我校打算用二年的時間完成,首先_全體教職工討論,我們的學(xué)校應(yīng)該辦成怎樣。收集教職工意見后形成討論稿;確定辦學(xué)理念和落實的策略;最后_宣傳活動,讓學(xué)校的每一個成員熟知并形成內(nèi)驅(qū)力。2.進(jìn)一步加強功能室的管理,使功能室能充分發(fā)揮起功能。一是強化管理員的責(zé)任意識,提高管理員的補貼;二是嚴(yán)格管理,借用、損毀等要有詳細(xì)的記錄,衛(wèi)生一個星期至少一次;三是建立電腦媒體設(shè)備檢查機制,_月一查,一學(xué)期一清理;四是提高電腦媒體設(shè)備的裝備及維護(hù)的經(jīng)費投入,適時更新和補充電腦媒體設(shè)備等。3.進(jìn)一步規(guī)范課程管理,

7、抓好管理的細(xì)節(jié)。一是下一學(xué)年力爭教師專任;二是進(jìn)一步加強對非語、數(shù)、外學(xué)科的常規(guī)落實情況檢查,做到備好課、上優(yōu)質(zhì)課、布置有實效的作業(yè),期末要拿出成果;4.加強師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支高效教師隊伍。一是通過師德學(xué)習(xí),提高教師的認(rèn)識,同時學(xué)校進(jìn)一步加強了學(xué)習(xí)的實效性,要求學(xué)習(xí)后教師對照自身反省,形成材料,交政教處審核并保存在師德檔案;二是把師德師風(fēng)考核結(jié)果納入績效獎勵的考評中;三是樹立典型,以典型引導(dǎo)人。5.進(jìn)一步加強檔案建設(shè),充實檔案材料內(nèi)容,注重規(guī)范性、科學(xué)性、具體性、可操作性。一是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃充實實施步驟、保障措施等內(nèi)容并逐步實施;二是計劃規(guī)劃中有些數(shù)據(jù)不嚴(yán)謹(jǐn),將逐一結(jié)合實際進(jìn)行調(diào)整。6.進(jìn)一步深化特色建設(shè),做到_每一個學(xué)生。一是美術(shù)教育普及和提高相結(jié)合,通過加強美術(shù)備課組建設(shè),依據(jù)各年齡階段學(xué)生的情況,自編教材,對全體學(xué)生普及美術(shù)教育,對有特長的學(xué)生_參加比賽,鍛煉能力;二是英語口語教育,研究新的教學(xué)模式,課堂突出口語訓(xùn)練,老師加強自身修養(yǎng),力爭一年內(nèi)能達(dá)到用英語完成基本的課堂教學(xué),課外班級和學(xué)校定期_活動,創(chuàng)造條件走出去;三是爭取外部支持,加大投入抓好特色建設(shè)。7.開發(fā)一切資源,創(chuàng)造濃郁的文化氛圍。一是加大投入,以我校特色教育為主題,打造校園內(nèi)涵文化,使校園的每一個角落都體現(xiàn)學(xué)校特色;二是多渠道爭取資金,將學(xué)校運

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