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1、青春有格七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三課第二課時(shí)1.這是我們熟悉的田字格,由這個(gè)“格”你會(huì)聯(lián)想到什么?2.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,“言之有物,而行之有格也”; “道之以德,齊之以禮,有恥且格”。你如何理解這些語句中的“格”?前兩句中的“格”是規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)的意思;最后一句中的“格”是守規(guī)矩的意思。想一想:青春飛揚(yáng)與青春有格矛盾嗎? 青春的我們,樂于實(shí)踐,敢于嘗試,希望證明自己,但青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本的規(guī)則不能違反,一些基本的界限不能逾越。行己有恥意思是:一個(gè)人行事, 凡是認(rèn)為可恥的就不去做。說一說:生活中哪些言行是可恥的?談一談:行己有恥,我們應(yīng)該怎么辦?1、需要我們有羞恥之
2、心,不斷提高辨別“恥”的能力。2、意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我,聞過而終禮,知恥而后勇。3、要求我們樹立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。4、需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。止于至善 大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,鼓勵(lì)天下人革除自己身上的舊習(xí),使人達(dá)到完美的境界。想一想:如何理解上于至善?是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。談一談:止于至善,我們應(yīng)該怎么辦?1、從點(diǎn)滴小事做起,積善成德;2、尋找榜樣,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量;3、要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。止于
3、至善窮則獨(dú)善其身達(dá)則兼善天下格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下 本課小結(jié)青春有格行己有恥止于至善一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。有所為,有所不為。 1、需要我們有羞恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。2、意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我,聞過而終禮,知恥而后勇。3、要求我們樹立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。4、需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。是一種精神境界,是“雖不能至,心向往之”的初中過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。1、從點(diǎn)滴小事做起,積善成德;2、尋找榜樣,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量;3、要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。含 義:怎么辦評(píng) 價(jià):怎么辦1、需要我們有羞恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。2、意味著我們能真誠(chéng)面對(duì)自我,聞過而終禮,知恥而后勇。3、要求我們樹立底線意
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