中班主題小鳥(niǎo)找家教案反思_第1頁(yè)
中班主題小鳥(niǎo)找家教案反思_第2頁(yè)
中班主題小鳥(niǎo)找家教案反思_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中班主題小鳥(niǎo)找家教案反思中班主題小鳥(niǎo)找家教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,明白伙伴之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷、相互幫忙,在賞識(shí)故事和實(shí)踐活動(dòng)中,感受伙伴間關(guān)愛(ài)的愉快情感,合適幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看小鳥(niǎo)找家教案吧。活動(dòng)設(shè)計(jì)背景從小媽媽就告知我說(shuō)要做一個(gè)有愛(ài)心的人,在幼兒園的時(shí)分老師也教導(dǎo)我們學(xué)著做一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。為此學(xué)校還開(kāi)展了很多的愛(ài)心小活動(dòng),以下就來(lái)看看我們最近的一項(xiàng)活動(dòng)吧!活動(dòng)目標(biāo)1明白伙伴之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷、相互幫忙。2在賞識(shí)故事和實(shí)踐活動(dòng)中,感受伙伴間關(guān)愛(ài)的愉快情感。3體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。4情愿大膽嘗試,并與伙伴共享

2、自己的心得。5培育幼兒敏銳的觀看力量。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1。理解故事明白互相關(guān)懷、互相幫忙。2.感受伙伴間關(guān)愛(ài)的愉快情感活動(dòng)準(zhǔn)備1掛圖一幅,磁性教具:小鳥(niǎo)、星星、月亮、螢火蟲(chóng)2玩具若干(幼兒人數(shù)一半)活動(dòng)過(guò)程1活動(dòng)導(dǎo)入:師:有只小鳥(niǎo)在森林里迷途了,天黑了,它找不到回家的路,悲傷地哭了它好想媽媽,你們情愿幫忙它回家嗎?怎么幫忙它呢?2幼兒圍繞這個(gè)主題,想像如何去幫忙小鳥(niǎo)。請(qǐng)個(gè)別幼兒大膽講解并描述自己的想法,幫忙小鳥(niǎo)找回家。3老師講解并描述故事:小鳥(niǎo)找家。師:有很多小動(dòng)物也想幫忙小鳥(niǎo),讓我們聽(tīng)聽(tīng)有誰(shuí)也來(lái)幫忙小鳥(niǎo),它們是怎么樣幫忙小鳥(niǎo)老師邊演示教具邊講解并描述故事,讓幼兒了解故事內(nèi)容,建議提以下問(wèn)題:(

3、1)誰(shuí)幫忙了小鳥(niǎo)?(2)小星星聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭聲,是怎么說(shuō)的?(3)月亮奶奶聽(tīng)到小鳥(niǎo)的哭聲,是怎么說(shuō)的?(4)螢火蟲(chóng)聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭聲是怎么幫忙小鳥(niǎo)的?4引導(dǎo)幼兒商量小好友之間應(yīng)怎么樣相互關(guān)懷、相互幫忙師:小好友之間需要關(guān)懷和幫忙嗎?什么時(shí)分?師:你是怎么關(guān)懷別人的?別人又是怎么關(guān)懷你的?5幼兒兩兩合作玩玩具,體驗(yàn)合作游戲的歡樂(lè)。老師發(fā)玩具給單數(shù)幼兒,另一半幼兒沒(méi)有玩具,讓幼兒想想怎么玩?啟發(fā)有玩具的幼兒找沒(méi)玩具的幼兒,兩人一起玩。在后面的環(huán)節(jié)中給幼兒展現(xiàn)幼兒園小好友之間相互幫忙、相互合作的圖片,讓幼兒觀看感知,明白好友間應(yīng)當(dāng)相互幫忙?;顒?dòng)中還增加了表演故事情節(jié)。教學(xué)反思這個(gè)活動(dòng)采納了講故事形式,故事新穎動(dòng)人,孩子很有愛(ài)好,在活動(dòng)過(guò)程中幼兒的主動(dòng)性很高,主動(dòng)主動(dòng)地發(fā)言。但在游戲環(huán)節(jié),老師的引導(dǎo)不夠,幼兒沒(méi)有進(jìn)入游戲情境,沒(méi)有體驗(yàn)到游戲的樂(lè)趣。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論