最新學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 最新學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)5篇 總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)展分析討論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，進(jìn)步工作效益，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。以下我在這給大家整理了一些最新同學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)，盼望對(duì)大家有關(guān)心！ 最新同學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)1 光陰荏苒，時(shí)間如白駒過(guò)隙般流過(guò)我的人生，我的大一生活已經(jīng)完畢了?；厥孜业母咝Ｉ畹牡谝荒辏媸歉锌f(wàn)千;有收獲，也有損失;有得意,也有失意?？傊歉惺茴H多。下面我將對(duì)我這一年的生活做一個(gè)總結(jié)。大一總是布滿激情的，我也不例外，對(duì)那些未知布滿了期盼。學(xué)習(xí)中，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人支配有人

2、監(jiān)視的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入高校的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到高校的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。不過(guò)在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了四周的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。時(shí)間不長(zhǎng)的兼職之路，也讓我漸漸的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，不能靠任何人，只有自己!在生活上，我根本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不一樣，這就需要大家互相理解

3、，互相諒解，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。 在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝高校里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。大二更忙，同時(shí)也更充實(shí)，也給了我更寬闊的空間去進(jìn)展，去進(jìn)步，在這樣的有利條件下，我肯定會(huì)好好利用來(lái)之不易的時(shí)機(jī)，提升自己，升華自己。 總結(jié)回憶昨天,我百感交集;面對(duì)今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運(yùn)，那么我就肯定要并且也能把握好我的命運(yùn)，我的高校將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷貞浐驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔! 最新同學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)2 轉(zhuǎn)瞬即逝，這個(gè)學(xué)期很快就

4、要過(guò)去了，13周考試周也已將至，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不抱負(fù)的惆悵所掩蓋。想想假設(shè)是考的不好，如何向父母交代?尤其前段時(shí)間我為了應(yīng)付國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試著實(shí)花了許多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)備考工作是做的很不充分的，雖然前兩天剛公布的國(guó)二成果我以及格的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)過(guò)，可如今想想?yún)s是得不償失啊。不管這次13周考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且肯定要改掉以往偏科的老缺點(diǎn)，爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，或許只有這樣，到明年的此時(shí)，我才不會(huì)因?yàn)閭淇嫉牟怀浞侄箲]惆悵了吧。 如今上大二的我們?cè)缫炎叱瞿亲笱浪延僧?dāng)年的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長(zhǎng)，勞碌了兩

5、年，也“荒廢了兩年，是該靜下來(lái)好好思索的時(shí)候了。 記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名材料成型專業(yè)的同學(xué)而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。如今卻被那些從人才市場(chǎng)上反應(yīng)的一些消息給打擊。如今我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好預(yù)備。面對(duì)如今各種偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎樣呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。 來(lái)學(xué)校兩年了，也早已習(xí)慣高校生活緊急又輕松的氣氛，課程雖然還是支配的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到高校生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)陌生的伴侶早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)與隔膜。至今為止，我與室友們相處融洽，雖然間或會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)到安工大，不然也不會(huì)

6、交到那么多好友了。高校不僅是一個(gè)溝通學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我如今所承受的訓(xùn)練也是各個(gè)層面的，所以我肯定會(huì)好好利用這份難得的時(shí)機(jī)，珍惜這段珍貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的高校生。 回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望將來(lái)，信任照舊絢爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是理論的，更是財(cái)寶的。明天的我，汲取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我抱負(fù)的目的。 最新同學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)3 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力之后，每日舍命學(xué)習(xí)的努力最終開花結(jié)果。還記自己在從教師手中拿到試卷的之前，信念滿滿，

7、覺(jué)得自己肯定能拿下滿足的分?jǐn)?shù)。但是在看到試卷的狀況之后，我卻覺(jué)察自己的狀況遠(yuǎn)沒(méi)有自己所想的順當(dāng)。在這次的期末考試中，自己因?yàn)榇笠夂蜋z查上的忽略，漏掉了很多不應(yīng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。甚至有些丟分的問(wèn)題，完全是自己對(duì)題目的理解錯(cuò)誤所導(dǎo)致的!這實(shí)在是讓人特別的慚愧。 1、考試反省 好好的檢查過(guò)試卷后，我熟悉到自己自大的心理給自己帶來(lái)了很大的費(fèi)事。那些自己認(rèn)為不需要重復(fù)檢查的地方，往往就是自己的失分點(diǎn)!那些自己自信滿滿的答案，許多都因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)的深化解答而丟掉珍貴的分?jǐn)?shù)。總之在最終評(píng)價(jià)一下我這次的期考，盡管成果有所上升，但實(shí)際上是滿卷的敗績(jī)。想著之前自己的自信，真是感到萬(wàn)分的慚愧。 在教師們簡(jiǎn)潔的分析了這次的試卷

8、后，我真的每一句都感到教師們的先見之明是多么的重要。在考試前，教師們都對(duì)可能消失的題目進(jìn)展了大量的復(fù)習(xí)穩(wěn)固，而在考試后，我們也同樣找出許多考試中的題目，其實(shí)就是教師所猜想的題目，甚至有些題目都是原模原樣的照搬題!但是，因?yàn)樽约涸趶?fù)習(xí)中的不專心，只想著記住關(guān)鍵點(diǎn)就好，反而沒(méi)對(duì)這樣的典型題下功夫。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分?jǐn)?shù)。 其次，教師還要求架加強(qiáng)我們的閱讀理解力量。我沒(méi)有在意，只認(rèn)為這不過(guò)是讀的用不專心的區(qū)分。結(jié)果也因此“大意失荊州!鋪張了許多的分?jǐn)?shù)。 細(xì)觀我的試卷，其實(shí)許多地方都有失分，盡管丟的分小，但是當(dāng)整張卷子分?jǐn)?shù)加起來(lái)的時(shí)候，就沒(méi)剩下多少分?jǐn)?shù)了。這也同樣表達(dá)出我在做題時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)的掌控特別不

9、到位，每題都不好好的檢查，導(dǎo)致每題都丟一點(diǎn)，這樣最終怎么可能有高分呢? 2、對(duì)狀況的總結(jié) 自己在學(xué)問(wèn)方面的問(wèn)題是根底不鞏固，許多本該記得的根底都沒(méi)能好好的答上，甚至都遺忘了!而且在學(xué)習(xí)方面，自己因?yàn)榕沦M(fèi)事，導(dǎo)致丟掉了許多教師講解的珍貴閱歷，要是我都能好好的聽課，就能更好的將試卷完成的圓滿。最終，自己對(duì)于細(xì)節(jié)的不仔細(xì)，注定自己在學(xué)習(xí)和考試中都會(huì)受到極大的影響! 這次的考試讓我感到特別有些可怕，這次的錯(cuò)誤假設(shè)不是盡早的覺(jué)察，在高考時(shí)我真是怎么被自己坑下去的都不知道?？吹阶约哼€有這么多的問(wèn)題，我明白我必需抓緊行動(dòng)起來(lái)，并且，在今后的學(xué)習(xí)中，我要更加的努力，更加下功夫!這才能徹底轉(zhuǎn)變自己的逆境! 最新

10、同學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)4 古書有云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退。我也深有體會(huì)，它自然成為我的個(gè)人格言。學(xué)習(xí)如天空上的云，一不留意就會(huì)然自我的學(xué)問(wèn)被大地吸干，努力的成果可都被別人來(lái)去了，自我卻成為一無(wú)全部。 “書中自有黃金屋，書中自有彥如玉。在我的生活中，書是我的好伴侶，床邊、書桌、椅子，都有它的存在。在有空的時(shí)候看一看書，然緊急的大腦放松一下。在書的海洋游覽，然你受益匪淺。我平常愛(ài)在午后看一些散文，晚上看內(nèi)含深入道理的文章，體會(huì)、分析、感受、領(lǐng)悟其深入的道理。 “人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就僅有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!它是我的助跑線，它讓我明白：僅有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊熊火焰，就算人沒(méi)有天才，但有了

11、學(xué)習(xí)就是有成功之路。 講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括：嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)密。這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自我有意識(shí)的刻苦熬煉。假設(shè)你只會(huì)向別人學(xué)習(xí)，自我卻不意識(shí)的刻苦熬煉，就如一顆沒(méi)發(fā)芽的種子，只想快快長(zhǎng)大，自我不主動(dòng)在生活中熬煉，只會(huì)長(zhǎng)得矮小。 “復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。復(fù)習(xí)也是我的學(xué)習(xí)生活中最重要的一局部，也是我的學(xué)習(xí)方法之一?！皩W(xué)習(xí)后復(fù)習(xí)，讓學(xué)問(wèn)更穩(wěn)固。是我課后的名言，也是我的課后行動(dòng)，因常言道“溫故知新。 同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧，找到自我的學(xué)習(xí)方法，感受學(xué)習(xí)的歡快，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的道理吧! 最新同學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)4 期中考試已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的成果我不會(huì)再去在意。為了在之

12、后的學(xué)習(xí)時(shí)間里也要有很好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，不斷刷新自己的成果。對(duì)之前的一段時(shí)間里的學(xué)習(xí)成功進(jìn)展總結(jié)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的上的第一步。 在前段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我能準(zhǔn)時(shí)的完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和以及各個(gè)科目的學(xué)習(xí)作業(yè)。教師給我們下達(dá)的學(xué)習(xí)相關(guān)任務(wù)，我都會(huì)仔細(xì)嚴(yán)厲的對(duì)待，將教師的要?jiǎng)?wù)施行在平常的作業(yè)中，并在最短的時(shí)間內(nèi)將學(xué)習(xí)任務(wù)完成，并認(rèn)真檢查，在規(guī)定時(shí)間里將教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)上交。但是這里也存在著一些缺乏，雖然我完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間很快，但是效率卻是沒(méi)有到達(dá)我自己的標(biāo)準(zhǔn)，在追求速度的同時(shí)我應(yīng)當(dāng)也要就穩(wěn)重，假設(shè)學(xué)習(xí)成果的效率不高，我應(yīng)當(dāng)會(huì)降低自己的學(xué)習(xí)速度，在正確率方面做得更好，既保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度，同時(shí)也保證學(xué)習(xí)的效

13、率。 在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我在本次期中考試中獲得了在學(xué)校也算靠前的好名次，在日常的校內(nèi)生活上面做的不錯(cuò)，我也會(huì)將這種狀況連續(xù)保持下去。雖然這次考試成果比擬抱負(fù)，但是卻也存在著潛在的破綻。比方說(shuō)我存在著有點(diǎn)偏科的缺點(diǎn)，這次是偏科科目的考試難度比擬簡(jiǎn)潔，所以我這個(gè)缺點(diǎn)才沒(méi)有暴露出來(lái)，但是我不會(huì)被這個(gè)成果所蒙蔽，我的這個(gè)問(wèn)題照舊真實(shí)的存在在自己的學(xué)習(xí)中。但是在之后一段較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)非常的留意自己薄弱的科目，將自己更多的時(shí)間用在這些科目的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也會(huì)在這些科目上花費(fèi)更多的精力。努力彌補(bǔ)在上半學(xué)期中在這些科目中做的不夠好的地方，不會(huì)要這些缺點(diǎn)變?cè)趯?duì)自己的學(xué)習(xí)造成影響，拉低自己的成果總體程度，這樣不平衡的進(jìn)展是很畸形的。 在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有做到關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)，在同一個(gè)班級(jí)里我們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心和互相進(jìn)步。但是在過(guò)去的時(shí)間里卻不想耽誤自己的學(xué)習(xí)，而回絕了許屢次同學(xué)們對(duì)我投