老師節(jié)感恩老師的作文_第1頁
老師節(jié)感恩老師的作文_第2頁
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老師節(jié)感恩老師的作文_第5頁
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1、老師節(jié)感恩老師的作文_感恩老師節(jié)作文 今日9月10日老師節(jié),學校里傳來了一陣陣歡呼聲。原來,同學們在給老師慶祝老師節(jié)呢!“第一個節(jié)目是小紅表演地舞蹈?!毙∶鞔舐暤貓竽弧?小紅邁著輕快的步伐走上臺。“我給大家表演的舞蹈是孔雀舞?!边@時候音樂響起,她和著音樂翩翩起舞。她時而轉圈,時而拉起裙子擺出一只孔雀的樣子。同學們看的如癡如醉?!捌浯蝹€節(jié)目是由小麗表演地彈琵琶?!毙←惐е米呱吓_,她向大家鞠了一個躬說:“我為大家表演彈琵琶?!毙←愖谝巫?。彈得曲子真好聽。同學們的掌聲特別熱鬧?!暗谌齻€節(jié)目是周明和元元表演地說相聲?!彼麄z一塊走上臺。站在講臺前,說得有聲有色。輪到小明表演了,他撓了撓頭給大家講了

2、一段笑話,他說:“一天,小圓子姐姐去超市。觀察一個小弟弟,他要付錢可是夠不到銀業(yè)臺。小圓子觀察說:“小伴侶,姐姐幫你吧!”“感謝大姐姐!”“5元只能買一包巧克力,還差5元錢呀?”小圓子驚奇地問“不要緊,我媽媽昨天買東西也在這里欠了5元錢。”小弟弟說?!甭犃诉@段笑話同學們前仰后合,合不攏嘴。老師看了同學們的表演特別欣慰。 老師節(jié)感恩老師的作文(篇二) 世上眼睛有千萬雙,最難忘的是老師的眼睛,人間的目光有很多種,最親切的要數(shù)我尊敬的老師們有著太陽般的熱忱,也有著月亮般的溫順。 世上有很多種微笑,老師的臉上盛開著一朵朵的微笑,滿臉的芳香,暖和著我們的心,我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送

3、給全世界的小伴侶,讓他們和我們一起共享老師那暖和的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河,我在這溫順的學問王國碧波中遠航;老師像一塊寬厚芳香的泥土,我在這肥沃的土壤歡樂成長。哦,老師的心里寫著一首詩,那里面寫滿了對我們的盼望。 在鄉(xiāng)下讀書時,我的母親因病去世,我苦痛了很久,常常坐在自己的座位上悄悄難過不已。從今我成了一個沒有母親的孤兒。一天,一個悉熟的腳步向我走來,輕輕摩挲著我的頭說:孩子不要哭了,你的心情我能理解,當年我母親去世時我也跟你一樣特別地難過難受。我漸漸地把頭抬起來看著胡老師,她的臉上洋溢著暖和的微笑,眼里含著淚珠,卻帶著無比溫柔可親的目光,那樣溫馨的微笑和親切的目光,讓我終身難忘。她對我

4、說:楊瓊,你不要太哀痛了,你不是還有許多親人的親人嗎?,老師,同學,都是你的親人。我的眼淚還是不由的流淌著,胡老師漸漸地把我摟住,此時此刻,在她那暖和的胸懷,我感覺到了母親胸懷般的暖和和舒適。我的同學都跑過來同我和胡老師相互緊緊擁抱在一起。 今日,是一年一度的老師節(jié),我真誠的祝愿曾經教過我的老師和現(xiàn)在教著我的老師,祝老師們節(jié)歡樂。祝您們身體健康,萬事如意,永久幸福。 老師節(jié)感恩老師的作文(篇三) 春天的花開了,老師我想你;夏天的蟬叫了,老師我想你;秋天的果熟了,老師我想你;冬天的雪飄了,老師我想你,想你.”晚上陪孩子去看縣訓練局舉辦的慶祝老師節(jié)聯(lián)歡晚會上,一首深情的老師我想你勾起了我對老師的惦

5、念。是呀,老師,您的恩澤如綿綿細雨,滋潤我心底。您的教導似涼快的風,輕拂我耳際,您是我最美的記憶! 記得剛上學校一班級的時候,我們的班主任兼數(shù)學老師是一位剛畢業(yè)的男高校生,年齡二十出頭,比我們大不出十歲,瘦瘦的身材,留著八字胡。剛開頭的時候看他長得并不帥,尤其是不喜愛他的八字胡。但后來聽他上課特殊好玩,能調動同學們的樂觀性,并且簡單理解,慢慢地開頭對老師有好感了。不過他有個特點,那就是一般話說不太準,別的字還基本可以,唯獨數(shù)字“2”說不好,一出口就是他們的柳林腔調“餓(e)”,作為數(shù)學老師使用2的頻率相當高,所以我們就常常聽到他說“餓”了。 時間久了,我們就私下里也偷學,還邊學邊笑,一次正和別

6、的同學說時他聽到了,但他并沒有發(fā)怒,只是對我們抱以一笑就走開了。以后他對我們依舊很好,并且常常下課后和我們一起打排球,一起做課外活動,他就象我們的大哥哥一樣,班里的同學都喜愛他。有一天下午,上完兩節(jié)課后課外活動時間,他點名叫我和另外兩名女同學去他的宿舍。我們三個人以為老師讓幫著搬東西或者是有別的活要干呢,邊說邊笑一塊來到老師宿舍。 當我們走進去后看到老師突然板起臉來說:“你們三個,個頭一般高,都很聰慧,知道我找你們干什么嗎?”我們三個沒想到老師會這么嚴厲,莫非我們犯了什么錯嗎?三個人面面相覷,想不出答案。他看到我們三個的表情,接著說:“你們三個最近都有點得意忘形!仗著自己學習好就看不起同學,還

7、給別人起外號.他一口氣把我們的罪狀都數(shù)落出來,語氣相當嚴峻, 我們幾個女孩子在沒有任何思想預備的狀況下挨一頓訓,覺得臉上很是掛不住,忍不住留下了眼淚還帶有一絲委屈。老師看我們都哭了,又語重心長地說:“你們有缺點,自己沒發(fā)覺,但是作為老師有義務適當?shù)靥崾灸銈?,對同學要有足夠的敬重,敬重別人就等于敬重自己!”我們幾個安靜下來,想想老師說的話也很有道理,慢慢地止住了哭聲,不過眼睛卻紅紅的,臉上還有哭過的淚痕。這時,老師用水蘸濕毛巾并擰干水,遞給我們擦潔凈臉,然后摸摸我們的頭說:“好了!這件事就當過去了,只要留意就可以了! 你們還是我的好同學!”然后他還給我們講了個笑話,逗得我們幾個破涕為笑。最終他和

8、我們一起回到教室上自習,就象什么事都沒發(fā)生一樣。那一次雖然挨了批判,但是我覺得心情特殊好,而且心服口服地接受老師的看法,我特別佩服老師的這種方法,他既沒有把我們叫到教研室去當著別的老師的面訓我們,讓我們感覺沒面子,又在我們有犯錯傾向的時候準時賜予了提示,而且在關心我們的同時不失敬重。從那一刻起,我開頭崇拜老師這個職業(yè),我想以后長大后肯定也要當一名象閆老師那樣的好老師。這件事雖然已經過去二十多年了,我也由于所學專業(yè)不對口始終沒能當上老師,但是對老師的感謝和敬佩卻始終在我心里。 閆老師,您不教我們后聽說您去當廠長了,再后來就不知道您的去向了,或許您現(xiàn)在已經不在老師崗位了,或許您已經不記得有過我這樣

9、一個同學,但是我卻始終記得有過您這樣一位好老師名叫閆建平。在老師節(jié)即將來臨之際,盼望您能收到我的祝愿:祝您老師節(jié)歡樂!您是我心中永久的好老師! 老師節(jié)感恩老師的作文(篇四) 五年過去了,老師總是辛勤地把學問傳授給我們,課后總是賜予我們關懷,和氣可親的樣子讓我們感覺老師就是我們的伙伴,是我們的哥哥姐姐。 今日,老師節(jié),進教室就觀察老師和同學們在制作照片,心里浮起了自己與老師的種種往事 我們的班主任汪老師長得小小的,上課時有時挺嚴厲,但是下課后,對我們和氣可親,就像大姐姐,所以我們都很喜愛她。 那一次經受,讓我真正地感受到了老師對我們的關懷。 有一天晚上,我人不舒適,爸爸媽媽急趕忙忙把我送到醫(yī)院,

10、有些發(fā)燒了。那是我心里很沖突,明天還要上學,那么我是要請假還是要堅持上學?思索片刻,我還是選擇了堅持上學。 媽媽想叫我跟老師說一聲,可我覺得不用,應為燒肯快就退了,明天確定沒問題,媽媽聽了,好像松了口氣。 其次天早上語文課,老師把我叫到上面去,我愣了愣,以為自己怎么了呢,一聽,老師說我是不是昨天在發(fā)燒,叫我休息休息,多喝喝水。我很暖和,老師真的很關懷我們! 這短短的一分鐘對話,卻把我感動了,老師,關懷我們,總像個可愛的大姐姐,在我們的學校生活中賜予我們暖和,真心的關愛著我們,有時候甚至象我們的爸爸媽媽。 在這金秋九月,這個老師節(jié),我想真誠地向老師鞠個躬,愿老師工作順當快歡樂! 老師節(jié)感恩老師的

11、作文(篇五) 我們的老師很平凡,但他們的愛卻很宏大,他們的愛是訓練的底色,是一種力氣,一種寬容和鼓舞,更是一份沉甸甸的責任。 在我的記憶中,那一個面對黑板,背向同學,汗水浸透了衣服的背景中永久也抹不掉的。而他就是我的化學老師。幾乎在全部的同學眼中,他就是一個極其仔細的老師。 忘不了去年夏天國慶假期補課,天氣的確熱得緊,同學都坐不住了上課也不用心。像這樣的狀況他其實可以有所松懈,但他沒有,他仍舊堅守一個老師的責任,他堅持全心全力地為我們上課,結果他的襯衣全部被汗水浸透了??吹侥?,我的心一緊,真是一位好老師??! 忘不了那帶著濃重的家鄉(xiāng)腔調的進課,他仔細是不行否認的。但他的課堂并不是嚴厲而緊急的。時

12、不時也會和我們開一些小玩笑,讓我們放松一下頭腦,他自己好像也很得意。尤其是當他講得正興高采烈我們正聽得專注時,他突然冒出一個很驚奇的詞語。惹得下面的同學笑得前仰后俯。甚至還有的同學學他說話,又一次引發(fā)了全班同學的歡快的笑聲。而他也并不制止我們,等著同學們寧靜下來之后又共同進入學學問的海洋,不行否認,他真是一位平和的老師!忘不了那一本本厚厚的筆記。說實話,我從沒看這那么仔細的筆記而且是出自一位老師之手。上面的每一個字都寫得極其仔細,還有收集的重點題型以及他歷年來對高考題的分析整合。其實當看到那些筆記時,不止我一個人驚呆了而是全班同學的目瞪口呆,全都對他嘖嘖稱嘆??催^他的筆記之后,全班同學都惚然大

13、悟。在以后記筆記而且寫其他作業(yè)時也都是上行下效。看,真是一位有模范作用的老師吧! 說句心里話,我們的老師不平凡而他們的愛更不平凡。祝愿您我們的老師! 我推舉 感恩師恩感謝老師敦敦教育的老師節(jié)作文四篇 節(jié)假日是一些特別的需要紀念的日子,那么在度過有意義的老師節(jié)之后,老師肯定不會遺忘讓我們寫一篇慶祝老師節(jié)相關的主題作文,寫作文可以熬煉我們的規(guī)律思維力量,提高語言表達力量。你知道寫好一篇老師節(jié)作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,工作總結之家我特地編輯了“感恩師恩感謝老師敦敦教育的老師節(jié)作文”,但愿對您的學習工作帶來關心。 感恩師恩感謝老師敦敦教育的老師節(jié)作文(篇一) 9月10日的老師節(jié),什么禮物最寶貴

14、?什么禮物最有情?鮮花?祝愿?還是工藝品?在去年的老師節(jié),我找到了答案。 明天就是老師節(jié)了,送什么?送什么?我有些摸不著頭腦。這時,媽媽提示我:“禮物不在多少,關鍵是心愿哦!”“那就送賀卡吧,最直接了!”我專心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學校。 早晨,剛走進教室,講臺上已經被五花八門的禮物填滿了:巧克力、禮盒,鮮花、賀卡我把我的賀卡放了上去。乍一看,小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船太不起眼了。 班主任鄭老師來了!大家蜂擁而上搶著給鄭老師送禮物。感謝!感謝!送完了里,同學們回到了位子上,還有些同學跑到辦公室給老師送禮去了。老師很快樂,談論紛紛,問別人送的禮物是什么。 轉瞬,第一節(jié)課上課了,郭老師

15、走進教室,同樣收到了同學們的“圍攻”。當郭老師觀察那些珍貴的金錢,工藝品時竟然毫不遲疑地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解,為什么郭老師不收珍貴禮物呢?原來,郭老師認為這些禮物可以用金錢換來,而自己親自做的賀卡,卻表達了自己對老師的一份愛,是無法用金錢取代的。郭老師說,她很興奮,同學們送她禮物,有些禮物她不能收,或許我們認真想想就會明白。像這些賀卡,做的真美麗。或許過了十年,二十年,當她再一次拿出來看時,會為自己曾經有過一個這樣心靈手巧的同學而感到無比驕傲。 老師節(jié)的禮物,不只是物質上的,更是精神上的。我們要在平常的每一天都為老師省心,多幫老師管理班級,這才是老師盼望看到的,才會使

16、他們感到欣慰,才是老師節(jié)的真正意義。 老師節(jié),賀卡最寶貴,祝愿最有情,即使是微不足道的一句祝愿,一張賀卡,照樣可以禮輕情意重! 感恩師恩感謝老師敦敦教育的老師節(jié)作文(篇二) 師節(jié)到來了,老師,學校三年的時間已悄然過去?;蛟S我曾讓您頭痛,或許我曾讓您擔憂,或許我曾讓您舒心,或許我曾讓您傲慢。無論怎樣您始終是我尊敬的老師?;蛟S您桃李滿天下,不肯定會記得我,但是我始終都會牢記您的教導。 時間匆忙,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,信任我們這三年的情意,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅除我們心頭的,我信任我們的情意,能夠存在我們的心里,不會由于時間而消逝,海內存知己,天際若比鄰,雖然我們將來分散

17、在天際海角,我信任我們的情意,就像一顆燦爛的明珠,照亮我們的心田! 老師是火種,點燃了同學的心靈之火;老師是石級,承受著同學一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志.。您講課的語言,動聽像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。 您的愛,太陽一般暖和,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您老師的愛,天下最宏大,潔。螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾

18、的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供應便利。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 感恩師恩感謝老師敦敦教育的老師節(jié)作文(篇三) 是誰把你栽培?是誰把你訓練?是老師。在我們成長中關心了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思索;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。 老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛苦;老師像一棵茂密的大樹,那一片片青翠欲滴如翡翠般

19、的綠 葉便是我們,每一片葉子上都可以觀察老師那慈愛的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。 在你的心中老師是怎樣的?或許是嚴厲的或許是和氣的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴厲,請你不要以為老師不夠關懷你,由于老師是恨鐵不成剛;老師對你和氣,請你不要以為老師怕你,由于老師這是敬重你。 我認為一個好成果無疑是對老師最好的回報,在這個情意重重的老師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師老師節(jié)歡樂! 我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的老師節(jié)! 感恩師恩感謝老師敦敦教育的老師節(jié)作文(篇四) 金秋九月,開心的暑假結束了,我們懷著喜悅的心情回到了漂亮的校內。再過幾天就是老師節(jié)

20、了,大家不約而同地聚在一起商議怎樣慶祝老師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年老師節(jié)的情景 我們的班主任朱老師循循善誘,教學有方,針對我們班基礎差,學習沒有自信的狀況,朱老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學兼優(yōu)的同學。讓我們給那些后進生當小老師;我們初為人師,興奮特別。而且我們的組員都是我們自己選擇的好伴侶。就這樣,我們既學習了學問,又增進了友情。在其次學期的統(tǒng)考中,我們這個倒數(shù)第一的班級一躍成為班級其次名 轉瞬間,老師節(jié)就要到了。為了慶祝我們取得的好成果,我們打算好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就一再警告我們不許花錢,由于我們還都是消費者。正值大家一籌莫展的時候,班長提出了個好

21、的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝愿和自己下學期的努力方向?!蔽覀円宦牰继貏e興奮,結果全票通過。 期盼的日子一轉瞬就來到了,第一節(jié)課就是英語課,朱老師邁著輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,朱老師卻笑著說:“今日是老師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日歡樂,祝同學們百尺竿頭,更進一步!”“啊!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子趕忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成果,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了?!贝蠹叶忌钍芨袆樱嗬镯懫鹆藷狒[的掌聲。 在熱鬧的掌聲中。班長手捧著

22、我們細心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,您辛苦了,我下學期爭取擠進前十名,尊敬的老師,您就像媽媽一樣關懷我們,我爭取英語成果考過110,友愛的老師,我們會更加努力,祝您節(jié)日歡樂,永葆青春”老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音慢慢哽咽了,我分明觀察了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光線。 慶祝老師節(jié)心懷感恩的作文合集五篇 節(jié)假日的形成是經過長時間民俗文化的沉淀,當我們預備迎接老師節(jié)到來時,我們必定會被要求寫上一篇慶祝老師節(jié)主題作文,寫作文可以熬煉我們思索問題的力量,提高我們的語言表達力量。那么你知道一篇老師節(jié)作文應當怎么寫嗎?工作總結之家我特

23、地為您收集整理“慶祝老師節(jié)心懷感恩的作文”,僅供您在工作和學習中參考。 慶祝老師節(jié)心懷感恩的作文【篇一】 今日9月10日老師節(jié),學校里傳來了一陣陣歡呼聲。原來,同學們在給老師慶祝老師節(jié)呢!“第一個節(jié)目是小紅表演地舞蹈?!毙∶鞔舐暤貓竽弧?小紅邁著輕快的步伐走上臺?!拔医o大家表演的舞蹈是孔雀舞。”這時候音樂響起,她和著音樂翩翩起舞。她時而轉圈,時而拉起裙子擺出一只孔雀的樣子。同學們看的如癡如醉。“其次個節(jié)目是由小麗表演地彈琵琶。”小麗抱著琵琶走上臺,她向大家鞠了一個躬說:“我為大家表演彈琵琶?!毙←愖谝巫?。彈得曲子真好聽。同學們的掌聲特別熱鬧?!暗谌齻€節(jié)目是周明和元元表演地說相聲?!彼麄z一塊走

24、上臺。站在講臺前,說得有聲有色。輪到小明表演了,他撓了撓頭給大家講了一段笑話,他說:“一天,小圓子姐姐去超市。觀察一個小弟弟,他要付錢可是夠不到銀業(yè)臺。小圓子觀察說:“小伴侶,姐姐幫你吧!”“感謝大姐姐!”“5元只能買一包巧克力,還差5元錢呀?”小圓子驚奇地問“不要緊,我媽媽昨天買東西也在這里欠了5元錢?!毙〉艿苷f?!甭犃诉@段笑話同學們前仰后合,合不攏嘴。老師看了同學們的表演特別欣慰。 慶祝老師節(jié)心懷感恩的作文【篇二】 所謂“一日為師,終身為父”。老師,教給我們學問和為人處事道理的人;老師,辛勤給我們澆灌學問露水的園丁;老師,一件寒冷臘月時貼心小棉襖,帶給我們暖和。六班級到了,學校中最重要的階

25、段到了,您的節(jié)日也來了,六年的光陰里,您的收獲也來了,是時候換做我們來體諒您了,感謝您了。 不管是語文老師、數(shù)學老師、英語老師還是其它科目老師,他們都每時每刻地替我們著想,每天含辛茹苦的把自己的所見所聞全部傳授給我們?;氐郊遥荒莒o下心來喝杯茶,饒有愛好地看看電視,還得一頁又一頁地翻著我們的作業(yè),打著一個個鉤,圈起一個個錯誤。老師您說,您成天為我們操勞,我們怎么能不感謝您們?記得在一次秋天,落葉紛紛,我不知怎么,感覺自己就像一片落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞,飄落下來。突然,砰地一聲使我從幻境中走出。不料,我正預備站起,卻應聲倒地,原來,我從樓梯上摔了下來,我被同學攙扶著,才牽強地挨起來。這時,一道

26、熟識的身影從我眼前拂過,那不正是我的老師嗎?她沒說什么,只是把背彎下,我立刻明白了她的意思,她想背我上樓??赡菢侨缟揭粯与U,如天一樣高,如坡一樣陡。但她依舊顯得那么冷靜,豆大的汗珠一滴一滴落下來,最終我被中心醫(yī)院前往治療。不說,我怎么也得感謝她。 那是我們班的班主任,一副眼鏡架在鼻梁上很有學霸的風范。但不只有她一個值得我們感恩,還有提倡自主學習對數(shù)學精明的數(shù)學老師,精通多種語言的英語老師,還有深愛音樂的音樂老師等等,他們付出的勞動都應當值得我們感恩。 老師節(jié)即將來臨,老師們的汗水是時候回報,讓我們以最真摯祝愿,最好的成果回報他們! 慶祝老師節(jié)心懷感恩的作文【篇三】 9月10號,神圣而宏大的節(jié)日

27、老師節(jié)。五年來,教我的老師有許很多多,有聰慧的英語老師,有才智并存的數(shù)學老師,但在我的心目中最讓我難忘的是我的語文老師。我永久都不會遺忘她對我的訓練之恩。每當我獵取了新收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者馮老師。 是啊!記得剛剛新生入校的時候,是您把無知的我領進了學問的大門,教給我豐富的學問;是您把不善言語的我培育得落落大方;也是您把幼小的我培育成成熟的少年!在這美妙的老師節(jié)里,我想對您說:“馮老師,您辛苦了,我肯定以優(yōu)異的成果來回報您! 我特別慶幸,自己遇到了這樣一位具有魄力的語文老師,一位教學有方,具有深厚的文學功底的語文老師。或許,您不是訓練界的名人,更不是訓練界的專家,但是

28、在我的心目中,您是一位讓我終生難忘的老師?!瘪T老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多艷羨您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后肯定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。以后,我肯定更加努力學習,仔細完成您交給我的任務,我信任,我肯定不會讓您絕望的! 我們從幼苗長成大樹,卻永久是您的同學。老師,您訓練的同學,人才濟濟,精英倍出。老師,您是真誠的、和善的、美妙的。我們五班級三班的同學的心扉都向您放開。愿這小溪的樂音,永久在您深遂的山谷中回響。當海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把真誠的祝福獻給您馮老師,我們永久愛您! 慶祝老師節(jié)心懷感恩的作文【篇四】 小時候

29、,我們常說老師是辛勤的園丁,我們是他們細心澆灌的花朵。后來,隨著時間的消逝,我們學會了贊美老師,春天的絲蟲會織到它們死去,每晚蠟燭都會把它們的燈芯抽走。老師,宏大的事業(yè)。人們常說當老師很受歡迎薪水很高,但誰知道他們在高科技背后付出的代價。咽炎是老師的通病。他們利用自己的健康為國家培育人才。 無私奉獻和自我犧牲的精神可以用金錢來衡量。!老師節(jié),一個感恩節(jié)。我們應當學會感恩,不要遺忘老師的好意。當我們年輕的時候,我們大多可怕老師。由于他們特別嚴格,假如我們做錯了什么,他們就會懲處我們,這樣我們就不敢再做了。當我們長大后,我們敬佩老師,由于他們總是把太多的精力放在我們的同學身上,而忽視他們的孩子和父

30、母。他們是我們的老師,但他們也是父母和孩子。當他們的家人生病住院時,他們仍舊會出現(xiàn)在課堂上。即使他們滿腹心事,也會像平常一樣耐心地給我們講課。他們?yōu)槲覀儬奚颂?,這種慈愛值得我們終生牢記。今年是第27個老師節(jié)。在一年一度的老師節(jié),我們將送給老師一份難忘的禮物。這個禮物不需要太貴,只要一張紙和一支筆就夠了。把你的祝愿、你的抱負和你的決心寫在紙上就足夠了。對老師來說,這是最好的禮物。他們從不盼望從我們這里得到任何東西。 他們只盼望我們能變得有用,為我們的國家服務。他們是如此無悔。老師,宏大的人是苦痛的和無私的。值此老師節(jié)來臨之際,我謹代表全體同學向您致以最真誠的祝愿:老師,您辛苦了。 祝你身體健

31、康,笑容絢爛,桃李芳香。同時,我們向您保證,我們不會讓您絕望,我們肯定會成為我們國家的棟梁。 慶祝老師節(jié)心懷感恩的作文【篇五】 我始終等,等,等回來的是一雙丟了溫順的眼眸;我們一起躺床上,趴在你胸口,聽著那有節(jié)奏的心跳,真想永久那樣呆下去,由于那樣很幸福。 我以為我早就可以,放下一切;我以為那些曾經的,過往的一切都會隨風而消逝。可是每每獨自一人的時候,還是會想起想起,那個我們一起走過的年紀,一起走過的小巷,一起吃過的小吃。突然覺得自己好沖突,自己打算要放下的東西?,F(xiàn)在每每回憶起,卻又傷心。我這樣好嗎?對于那些現(xiàn)在,還在我身邊的人,又公正嗎? 每當我來到海石花學校,我總會一次又一次地,禁不住看看

32、你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳動。您雖然還沒有教我多久,但是我也會時常想起,第一次來海石花的那一天 那天,盡管我在這里補習過,可每次換新老師上課,我總會不知不覺地緊急。我用冒了汗的手推開教室的門,我見您已經早早來到了。您那中等的個兒,一頭長發(fā)披在肩上。您抬頭對我笑了笑。??!那笑是多么得溫順,多么得安靜。我似乎吃了一顆定心丸,覺得全身輕松了 還有一次,也就是我第一次收到您改的作文時,我把剛發(fā)下的作文塞進了書包里,心想:我的作文究竟得了多少分,是不是很低?我的心怦怦直跳,用顫抖的手抽出作文。只見,一排紅色的修改符號出現(xiàn)在眼前:錯字圈出來,好句子用破浪線畫出來,多余詞句畫一條紅

33、尾巴那一瞬間,我感動了!您改得是那么一絲不茍,那可不是簡潔的標點符號!它飽含著您的溫情,我好像聞到您的汗味。 老師,您辛苦了!今日,我雖然沒給您一份老師節(jié)的禮物,但是,當您讀到這封信的結尾時,肯定會收到我最真誠的祝愿:節(jié)日歡樂! 9月是感恩的季節(jié)老師節(jié)學校作文 節(jié)假日由歷史不斷進展演化而成,那么在度過有意義的老師節(jié)時,一般會被要求寫上一篇慶祝老師節(jié)主題的作文,寫作文可以熬煉我們的規(guī)律思維力量,提高語言表達力量。你知道寫好一篇老師節(jié)作文需要留意些什么問題嗎?急您所急,工作總結之家我為伴侶們了收集和編輯了“9月是感恩的季節(jié)老師節(jié)學校作文”,信任能對大家有所關心。 9月是感恩的季節(jié)老師節(jié)學校作文(篇

34、一) 昨天是老師節(jié),我們全班人給我們的老師一個意外驚喜哦! 昨天上午,我們們班的許多同學都給老師買了花,老師都特別快樂。有好多人雖然遺忘給老師買花,可是都在下午的時候給老師補上了,而且,在給老師送花的時候,每個老師了臉上都會露出快樂、歡樂和幸福的表情。 尤其是梁老師每個同學送花時,梁老師才會露出我們很難見到的笑容。由于在平常,老師的臉上幾乎是一個表情:嚴厲的表情。再加上又有好多同學氣老師,還有,在平常,梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲乏跟嚴厲。但是,老師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來了,不為了什么,就為了讓老師過上一個歡樂的老師節(jié)。大家在把花送給老師的時候,嘴邊還興奮

35、地說:“老師,老師節(jié)日歡樂!”老師收到花,臉上露出慈愛的笑容,說了聲:“感謝!” 在下午其次節(jié)課結束后,班里又開頭鬧哄哄了。這一次可不是說閑談,我們是在爭論怎么給老師一個驚喜。語文課代表在講臺上組織著我們的爭論話題。當然也有人去看老師究竟來了沒有。突然一個尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然寧靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這么寧靜,感覺有點怪怪的。全部同學都做好了預備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學都大聲喊起來:“梁老師,老師節(jié)歡樂!”老師的臉上露出了歡樂和幸福的笑容來了。 老師,老師節(jié)歡樂! 9月是感恩的季節(jié)老師節(jié)學校作文(篇二) 九月的天空飄逸著金

36、秋收獲的氣息,老師節(jié)踏著輕輕的步伐緩緩而來,對于我們每一個中同學來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師永久是最值得我們感恩和敬重的人。在老師節(jié)來臨之際,我謹代表我們高二八班全體同學向辛勤工作的老師們致以誠心的感謝和真誠的慶賀! 老師,感謝您!您像一支蠟燭,把光熱和光明留給了我們,這無私的奉獻,讓我們永志難忘,您的生活雖然清苦,但情系著祖國的將來,雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心,您不計教得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨! 說到春蠶到死絲方盡,您宏大的老師,您的愛,如陽光般暖和,如春風般何熙如清泉般甘甜,您的愛,細致而暖和,您的愛,高潔而宏大!在慶祝老師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,恩諸萬千,千言萬語無法表達我對您的深深感謝,萬語千言道不出我對您深深的愛! 愿我們同學一聲親切的問候,一封表露自己旱情的親筆信,一張自制的精致賀卡、一句寫在黑板上的祝愿語、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶帶給您節(jié)日的歡快或欣慰的感受。 古人云:“一日為師,終生為師?!敝荡死蠋煿?jié)來臨之際,我代表高二八班全體同學,向我們敬重的老師敬重的老師深深地鞠一躬,誠心地對我們老師說一聲:“老師,您辛苦了!” 9月是感恩的季節(jié)老師節(jié)學校作文(篇三) 我始終等,等,等回來的是一雙丟了溫順的眼眸;我們一起躺床上,趴在你胸口,聽著那有節(jié)

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