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文檔簡介

思考與交流：1、請(qǐng)嘗試對(duì)你所學(xué)過的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類，并與同學(xué)交流。2、請(qǐng)從其他方面收集一些應(yīng)用分類法的例子，討論對(duì)它們進(jìn)行分類的目的和意義。1/11 對(duì)于多達(dá)千萬的化學(xué)物質(zhì)和更多的化學(xué)反應(yīng)，人們要想認(rèn)識(shí)它們的規(guī)律性，就必須運(yùn)用分類的方法，按照事先設(shè)定的“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行分類。2/11化學(xué)物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物金屬單質(zhì)非金屬單質(zhì)酸堿氧化物鹽溶液膠體濁液懸濁液乳濁液3/11化學(xué)反應(yīng)按反應(yīng)前后種類、類別分類按得氧、失氧分類化合反應(yīng)A+B=AB分解反應(yīng)AB=A+B置換反應(yīng)A+BC=AB+C復(fù)分解反應(yīng)AB+CD=AD+BC氧化反應(yīng)還原反應(yīng)分類的意義：能夠提高人們的工作、學(xué)習(xí)效率，使人們更 快，更便捷地達(dá)到目的等。4/11交叉分類法5/11H2SO4HClHNO3H2SO3含氧酸無氧酸一元酸二元酸交叉分類法對(duì)事物認(rèn)識(shí)較全面，彌補(bǔ)單一分類方法的不足。樹狀分類法6/11把事物認(rèn)識(shí)得更加深刻，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展7/11石油產(chǎn)品及其應(yīng)用汽油煤油柴油潤滑油石蠟瀝青液化石油汽汽車發(fā)動(dòng)機(jī)燃料飛機(jī)、煤油爐燃料柴油發(fā)動(dòng)機(jī)燃料機(jī)油各種化工原料鋪路樹狀分類法思考與交流：1將少量NaCl溶于水得到的體系是純凈物還是混合物？將泥沙溶于水得到

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