幼兒園國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)策劃方案保藏六篇

1、幼兒園國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)策劃方案保藏六篇_幼兒園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案 祖國(guó)媽媽要過生日了，在國(guó)慶節(jié)來臨之際，學(xué)前班的小伴侶開展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。老師通過讓孩子們畫畫、唱歌曲等途徑，鼓舞幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。 為關(guān)心幼兒了解祖國(guó)媽媽的生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感，本班家長(zhǎng)可以關(guān)心幼兒收集了很多國(guó)慶方面的資料或簡(jiǎn)報(bào)讓幼兒帶來學(xué)校,對(duì)幼兒敘述國(guó)慶_周年的相關(guān)學(xué)問,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國(guó)熱忱。 活動(dòng)方案(一)：.介紹國(guó)慶節(jié) 目標(biāo)： 1.了解、熟悉國(guó)慶節(jié)，知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道我們都是中國(guó)人，我們愛中國(guó)。 2.理解詞：國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、裝扮

2、等。 活動(dòng)方案(二)：歌曲國(guó)旗多漂亮 目標(biāo)： 1.通過初次傾聽中華人民共和國(guó)國(guó)歌，感受國(guó)歌的心情。 2.通過觀賞國(guó)歌，使同學(xué)了解有關(guān)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。 3.通過聽音樂、朗讀歌詞、學(xué)唱歌曲、同學(xué)自己為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作等一系列活動(dòng)讓同學(xué)在反復(fù)傾聽與演唱中學(xué)會(huì)國(guó)旗真漂亮這首歌曲，并能精確地演唱歌曲，表達(dá)歌曲心情。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲國(guó)旗真漂亮。 活動(dòng)方案(三)：美術(shù)五星紅旗 目標(biāo)： 1.知道五星紅旗代表著中國(guó)，了解中國(guó)的進(jìn)展變化，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的愛國(guó)熱忱。 2.讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，熟悉數(shù)字15，知道它們能表示物體的數(shù)量。 3.能勻稱涂色“五星紅旗”，仔細(xì)認(rèn)真地完成任務(wù)。 幼兒園國(guó)慶節(jié)親

3、子活動(dòng)策劃方案【篇二】 活動(dòng)目標(biāo)： 1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。 2、通過爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。 3、樂觀的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。 活動(dòng)預(yù)備： 平安活動(dòng)圖片。 活動(dòng)過程： 一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問閱歷。 1、“小伴侶們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。 2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。 二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、開心的過好假期。 1、老師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？” 2、有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)

4、容。 3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？ 三、總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。 1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不任憑與生疏人說話，不要生疏人的東西。 3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門。 4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5、不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲。 6、熟識(shí)三個(gè)特別電 話號(hào)碼的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 9、勤洗澡洗腳，勤

5、剪指甲。 四、活動(dòng)延長(zhǎng)。 請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。 幼兒園國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)策劃方案【篇三】 一、活動(dòng)形式：國(guó)慶聯(lián)歡會(huì) 二、活動(dòng)目的： 1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱忱，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 3、培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。 三、活動(dòng)時(shí)間 *、9、30日上午9：00開頭 四、活動(dòng)過程。 1、集體齊唱國(guó)歌。 A、當(dāng)莊重的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日歡樂！” B、主持人具體向孩子們介紹中國(guó)的首都、()少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 2、各班集體

6、大合唱。（有關(guān)國(guó)慶的歌曲） 3、鋼琴獨(dú)奏（中一班梁心洋小伴侶表演） 4、.舞蹈（中二班全體女生表演） 5、木蘭詩(shī)（中一班馮芷琪小伴侶朗誦） 6、歌表演拉拉勾（中一班全體表演） 7、歌表演小鴨捉迷藏（中二班全體表演） 8、各班集體兒歌展現(xiàn)。 9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位） 中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片） 10、社區(qū)游行。（結(jié)束） 預(yù)備： 1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。 2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。 幼兒園國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)策劃方案【篇四】 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛祖國(guó)的情感。 2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來歷 3、鼓舞幼兒用

7、多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。 4、參加節(jié)日嬉戲。 5、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)預(yù)備： 1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。 2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌唱歌祖國(guó)。 3、預(yù)備幼兒的繪畫工具和材料。 4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。 5、小旗子幼兒人手兩只。 活動(dòng)過程： (一)開頭部分：園長(zhǎng)媽媽致辭 (二)其次部分：唱響紅歌迎國(guó)慶 小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和老師一起合唱紅歌唱歌祖國(guó)，通過唱紅歌共同迎國(guó)慶。 (三)第三部分：百米畫卷迎國(guó)慶 1、小小班主題：我的中國(guó)心 2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。 3、對(duì)小伴侶的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。 (四)活動(dòng)結(jié)束

8、 在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了喜愛祖國(guó)的情感。 幼兒園國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)策劃方案【篇五】 活動(dòng)目標(biāo)： 1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。 2、通過爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。 3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)預(yù)備：平安活動(dòng)圖片。 活動(dòng)重點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生。 活動(dòng)難點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入。 師：明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長(zhǎng)假，放假后你想做些什么事情呢？小伴

9、侶們?cè)陂L(zhǎng)假里，出外游玩千萬要留意平安，在家里玩的孩子也要留意平安，要留意哪些平安呢? 二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣平安、開心的過好假期。 1、老師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不行以做的呢？ 2、引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。 3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？ 三、總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。 1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不任憑與生疏人說話，不要生疏人的東西。 3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門。 4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5、不能在危急

10、地帶玩耍，不做危急嬉戲。 6、熟識(shí)三個(gè)特別電 話號(hào)碼的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。 活動(dòng)延長(zhǎng)： 請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。 幼兒園國(guó)慶節(jié)親子活動(dòng)策劃方案【篇六】 活動(dòng)名稱：迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒熟悉我國(guó)的國(guó)旗，知道十月一日是我們國(guó)家的生日國(guó)慶節(jié)。 2、是幼兒懂得敬重國(guó)旗，激發(fā)幼兒喜愛祖國(guó)的情感。 活動(dòng)預(yù)備： 國(guó)旗一面，圖片 活動(dòng)過程： 一、熟悉國(guó)旗。 1、出示國(guó)旗，組織幼兒爭(zhēng)論。 我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的？有幾顆大五角星

11、？有幾顆大小角星？ 2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國(guó)旗，在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。 3、自己有沒參與過升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小伴侶應(yīng)當(dāng)行什么禮？ 二、告知幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要敬重國(guó)旗、喜愛祖國(guó)。 三、介紹國(guó)慶節(jié)。 1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日（十月一日）這一天就是國(guó)慶節(jié)。 2、組織幼兒爭(zhēng)論，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的喜愛之情。 3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢？ 活動(dòng)建議： 1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀看國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。 2、老師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造慶祝氣氛，迎接我們國(guó)家生日的到來（國(guó)慶節(jié)）。 我推舉 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案五篇 節(jié)日讓我們的

12、生活變得更加美妙，父親節(jié)來臨了。為了保證這次幼兒園父親節(jié)活動(dòng)能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行下去，有一點(diǎn)特別重要，有一步可不能遺忘，那就是先做好方案，什么樣的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案是高質(zhì)量的呢？下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案”，大家不妨來參考。盼望您能喜愛！ 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(篇一) 一、 活動(dòng)時(shí)間： 6月16日6月17日 二、 活動(dòng)目的： 1、通過活動(dòng)刺激親情消費(fèi)，提升企業(yè)的良好品牌形象。 2、拉動(dòng)消費(fèi)量，競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)份額。 3、加大E餐銷售量，提高各店的營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。 三、活動(dòng)主題： 心系父親節(jié)，勇麗一家親。 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場(chǎng)、勇麗法爾春

13、天餐廳 五、活動(dòng)內(nèi)容： 1、活動(dòng)期間，各店迎賓人員對(duì)來店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝愿“您好，節(jié)日歡樂”。 2、活動(dòng)期間，各店增加播放報(bào)答一生父親這兩首曲目。 3、活動(dòng)期間，訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費(fèi)滿688元免費(fèi)贈(zèng)送勇麗E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費(fèi)滿888元免費(fèi)贈(zèng)送勇麗E餐準(zhǔn)時(shí)送VIP會(huì)員金卡一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。 4、活動(dòng)期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐，價(jià)格各店可依據(jù)自己的詳細(xì)狀況而定，菜式以健康，養(yǎng)分為主，菜品名體現(xiàn)父愛（參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深）。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。 5、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福

14、（10寸塑封）一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。 6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送父親節(jié)祝愿短信：“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下全部父親節(jié)日歡樂！” 六、宣揚(yáng)事宜： 1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅，每店一條，內(nèi)容“心系父親節(jié)，勇麗一家親”，并與6月15日之前送至各店。 2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝愿短信，“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下全部父親節(jié)日歡樂！”。 七、留意事項(xiàng)： 1、各店仔細(xì)組織員工學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，依據(jù)方案對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)。 2、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)

15、收點(diǎn)。 3、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(篇二) 【設(shè)計(jì)意圖】 每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸， 并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.情愿用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 2.理解爸爸工作的辛苦，愿意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。 3.觀賞散文詩(shī)，

16、增進(jìn)父子間的親情。 【活動(dòng)預(yù)備】 1.每人帶一張自己爸爸的照片。 2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。 3.散文詩(shī)我的爸爸掛圖、磁帶。 【活動(dòng)過程】 1.通過提問引出談話話題。 小伴侶，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今日我們請(qǐng)小伴侶來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?” 2.引導(dǎo)幼兒自由交談。 將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的熟悉。 3

17、.比一比。 請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情? 4.引導(dǎo)幼兒觀賞散文詩(shī)我的爸爸。 (1)協(xié)作掛圖完整觀賞一遍。 請(qǐng)幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺? (2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么? 在幼兒談話過程中，老師為幼兒供應(yīng)新的談話閱歷。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜愛和爸爸在一起整理圖書、做嬉戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜愛我的爸爸 (3)老師小結(jié)。 我發(fā)覺你們爸爸

18、的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，盼望我們的小伴侶成為好孩子。父親節(jié)到了，小伴侶也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸興奮?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(篇三) 設(shè)計(jì)意圖：每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的20 xx幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩

19、子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。為此，我們班級(jí)組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美妙的回憶。 活動(dòng)時(shí)間：6月份的第三個(gè)星期天 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng) 活動(dòng)內(nèi)容： 嬉戲一：群爸力氣大(拔河) 參與人數(shù)：32人(每班各10人) 【嬉戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì)，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝敗，獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍，其次獲得亞軍。 嬉戲二：老爸，向前沖(滑板車) 參與人數(shù)：16人(每班各8人) 【嬉戲內(nèi)容】將參與的爸爸分成四組進(jìn)行，爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線動(dòng)身，用手支撐地面對(duì)終點(diǎn)滑行，按時(shí)間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。 道具：滑板車8個(gè)

20、嬉戲三：我的老爸最海量 參與人數(shù)：16人(每班各8人) 【嬉戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi)，暢飲溫開水，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。 嬉戲四：我的老爸力氣大(扳手腕) 參與人數(shù)：16人(每班各8人) 【嬉戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方，以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝，成功的為冠軍，其次為亞軍。 嬉戲五：我的老爸有力氣(俯臥撐) 參與人數(shù)：16人(每班各10人) 【嬉戲內(nèi)容】參與人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。 嬉戲六：老爸，向前跳(跳遠(yuǎn)) 參與人數(shù)：16人

21、(每班各10人) 【嬉戲內(nèi)容】參與人員在規(guī)定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍，其他則為亞軍。 嬉戲七：威力角斗士(斗雞) 參與人數(shù)：16人(每班各10人) 【嬉戲內(nèi)容】?jī)扇藶橐唤M，在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開頭用力推擠對(duì)方，誰(shuí)最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內(nèi)的為冠軍。 活動(dòng)要求： 1、每個(gè)嬉戲均由爸爸參與，每個(gè)爸爸參與2個(gè)嬉戲。 2、每個(gè)嬉戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。 3、平安第一，歡樂相隨。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(篇四) 一、開場(chǎng)：老師致節(jié)日賀詞。 爸爸是一只船，載著我們的期盼和幻想；爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和寒冷；爸爸是一盞燈

22、，給我們光明和暖和。在今日這個(gè)特別的節(jié)日讓我們一起祝福爸爸們節(jié)日歡樂！工作順當(dāng)！越來越棒！ 二、介紹我的好爸爸： 鼓舞孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家，聲音洪亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作單位）上班。他有-本事” 三、錄像： 我的好爸爸（介紹個(gè)別爸爸工作的特別性和重要性，對(duì)爸爸說慶賀節(jié)日的話） 四、爸爸代表12人作自我介紹，談?wù)剬?duì)孩子們的盼望。 五、（誰(shuí)最棒？） 幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。 六、歌聲送給好爸爸： 中三班：我是星星你是太陽(yáng) 七、嬉戲1“我”。 玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。（班級(jí)間競(jìng)賽） 八、親子合

23、唱：爸爸去哪里 九、嬉戲2“抓尾巴”。 玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算成功。（爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行嬉戲） 十、爸爸演唱：親親我的珍寶 十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親自制作的合照畫，對(duì)爸爸說句靜靜話，如：“爸爸我愛你！”“爸爸你真棒！” 十二、親子舞蹈：歡樂在一起。 .、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(篇五) 每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。 在父親節(jié)，我們小班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由

24、來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。 通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們很多家長(zhǎng)都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸：“爸爸，6月xx號(hào)是你的節(jié)日哦。”家人驚異的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。 星期x，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：掃瞄量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。 在星期x的時(shí)候，我們組

25、織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告知爸爸夏天太陽(yáng)很大，要留意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)歡樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)?！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。 通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福歡樂的生活在一起。 幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案策劃匯編(8篇) 懷著感動(dòng)的心情，國(guó)慶節(jié)如期而至。為了確保此次活動(dòng)可以勝利舉辦，順當(dāng)進(jìn)行，通常都會(huì)需要我們提前做好活動(dòng)方案，國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案怎么寫才好呢

26、？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是工作總結(jié)之家我整理的“幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案策劃”，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案策劃【篇一】 設(shè)計(jì)意圖： 又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉醉在無比歡快的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，處處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有許多關(guān)于愛國(guó)主義訓(xùn)練方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國(guó)訓(xùn)練的實(shí)施帶來許多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)訓(xùn)練的良好契機(jī)。 通過主題學(xué)問的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步

27、的熟悉，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的學(xué)問，這些可從孩子的日常交談中發(fā)覺。如許多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后確定能經(jīng)受許多，積累許多有關(guān)的學(xué)問、閱歷。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起共享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增加幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加喜愛我們的祖國(guó)。 內(nèi)容與要求： 1、了解我們的祖國(guó)，熟悉國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。 2、知

28、道自己是中國(guó)人，能樂觀、主動(dòng)地與同伴一起共享自己有關(guān)的經(jīng)受與熟悉，萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入： 國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)? (查找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”) 二、翻蓋樂： 1、師出示“翻蓋樂”： 1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說?(第一排，第四個(gè))翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(其次排，第五個(gè))翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的? 3)請(qǐng)幼兒說，說清晰你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你預(yù)備怎樣讓它不空白，你預(yù)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的閱歷

29、)。 三、觀看“升旗儀式”： 1、你在哪里看到過升旗儀式? 2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。 提問： a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來形容) b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)? 四、觀看幻燈： 1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?觀看幻燈：在_廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。 2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光? 五、辨別國(guó)旗 1、四周國(guó)旗中究竟哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。 2、熟悉五星紅旗。 幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案策劃【篇二】 內(nèi)容與要求： 1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的

30、節(jié)日。 2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡快心情。 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路： 環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶，街上喧鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的奇怪，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參加主題的原動(dòng)力?！皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可支配在國(guó)慶節(jié)前夕開頭，始終連續(xù)到節(jié)后回園。 節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝飾節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可賜予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖

31、象。在活動(dòng)過程中，老師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵閱歷的獲得，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作力量的培育，在“國(guó)慶問答賽”中，老師可以作為一名組員參加到團(tuán)隊(duì)中去，賜予幼兒肯定的關(guān)心。 活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容： 活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛中國(guó) 國(guó)慶前夕： 家園互動(dòng) 去四周街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡快心情。爭(zhēng)論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，預(yù)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。 了不起的中國(guó)人： 區(qū)域活動(dòng) 師生共同收集材料，在區(qū)域中支配如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)很多出名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。

32、 五星紅旗我愛你： 區(qū)域活動(dòng) 了解國(guó)旗的.形狀特征及簡(jiǎn)潔意義，供應(yīng)美工材料，在看看做做中增進(jìn)喜愛中國(guó)、喜愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步把握“抬頭背面人”的繪畫技巧。 國(guó)慶真喧鬧：掛燈籠 區(qū)域活動(dòng) 通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著根據(jù)畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。 開心的國(guó)慶節(jié)： 區(qū)域活動(dòng) 1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的喧鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡快氣氛。 2、觀看爭(zhēng)論畫有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)根據(jù)自己的想象畫出慶祝的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上相互欣賞爭(zhēng)論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的喧鬧。

33、 節(jié)日的夜晚： 區(qū)域活動(dòng) 供應(yīng)焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。 國(guó)慶問答賽： 大家來組隊(duì) 小組活動(dòng) 依據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)章意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料，相互學(xué)習(xí)。制訂競(jìng)賽規(guī)章等。 超級(jí)問答賽： 集體活動(dòng) 通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行競(jìng)賽，問答的問題須與國(guó)慶有關(guān)，在嬉戲氛圍中綻開。使幼兒有愛好進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。 幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案策劃【篇三】 一、活動(dòng)形式：國(guó)慶聯(lián)歡會(huì) 二、活動(dòng)目的： 1、通過此次聯(lián)歡活

34、動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱忱，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 3、培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。 三、活動(dòng)時(shí)間 *、9、30日上午9：00開頭 四、活動(dòng)過程。 1、集體齊唱國(guó)歌。 A、當(dāng)莊重的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日歡樂！” B、主持人具體向孩子們介紹中國(guó)的首都、()少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 2、各班集體大合唱。（有關(guān)國(guó)慶的歌曲） 3、鋼琴獨(dú)奏（中一班梁心洋小伴侶表演） 4、.舞蹈（中二班全體女生表演） 5、木蘭詩(shī)（中一班馮芷琪小伴侶朗誦） 6、歌表演拉拉勾（中一班全體表演） 7、歌表

35、演小鴨捉迷藏（中二班全體表演） 8、各班集體兒歌展現(xiàn)。 9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位） 中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片） 10、社區(qū)游行。（結(jié)束） 預(yù)備： 1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。 2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。 幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案策劃【篇四】 國(guó)慶節(jié)立刻就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來特別的興奮，但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清晰。我們盼望通過活動(dòng)，使幼兒了解國(guó)慶的來意，從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的喜愛之情，體會(huì)節(jié)日的開心氣氛。 活動(dòng)形式： 國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)(國(guó)慶學(xué)問比拼) 活動(dòng)目的： 1.通過此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱忱使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而

36、更加刻苦學(xué)習(xí)。 2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 3.培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。 活動(dòng)時(shí)間： 20XX年9月30日下午2點(diǎn)開頭 活動(dòng)過程： 一、秀開場(chǎng) 1.全體大班師生表?yè)P(yáng)感恩的心。 2.集體齊唱五星紅旗。 二、比學(xué)問 1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片)，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。 2.說說我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的.生日)是哪一天。 3.說說我們國(guó)家的首都。 4.熟悉國(guó)徽。 5.熟悉一些有代表性的中國(guó)建筑。(如：長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。) 6.說說這兩年我們國(guó)家的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。) 三、唱紅歌(暫定內(nèi)容) 1.大一班：五星紅旗 2.

37、大二班：祖國(guó)祖國(guó)我們愛你 3.大三班：國(guó)旗多漂亮 4.大四班：祖國(guó)祖國(guó)我們愛你 5.學(xué)前一班：五星紅旗 6.學(xué)前二班：五星紅旗 四、觀電影 觀賞紅色動(dòng)畫電影閃閃的紅星。 五、做紅旗 幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案策劃【篇五】 一、主題說明 國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，X中國(guó)首都的象征，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感；與同伴共同觀賞各地巡游的照片，領(lǐng)會(huì)祖國(guó)山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。 二、主題目標(biāo) 1、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝

38、古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。 2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。 三、活動(dòng)時(shí)間 20 xxXXX20 xxXXXX 四、活動(dòng)地點(diǎn) 各班活動(dòng)室 五、活動(dòng)流程 1、我是中國(guó)人 通過談話活動(dòng)讓小伴侶知道小伴侶和我們都是中國(guó)人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國(guó)的位置 2、我愛我的祖國(guó) A知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié) B感知祖國(guó)的地大物博（熟悉中國(guó)的首都：中國(guó)的兩大河，中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌，我們的國(guó)旗） C幼兒共享照片及收集的物品 3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝愿 A制作國(guó)旗 小托班：粘貼畫 中班：

39、撕貼畫 大班：線條畫 B學(xué)唱國(guó)歌 六、家園互動(dòng) 1、國(guó)慶七天假期里假如您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的巡游瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名?？梢越虝?huì)孩子口頭介紹巡游過的地方，以便來園和小伴侶共享。 2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同爭(zhēng)論展覽的位置、物品的分類等。 心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自己的方式祝愿祖國(guó)生日，我們也用自己的方式關(guān)心孩子們更多的熟悉我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期盼您的參加！ 幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案策劃【篇六】 一、主題目標(biāo)： 1、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的

40、名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。 2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。 3、激發(fā)幼兒參加豐富多彩的嬉戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同爭(zhēng)論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等訓(xùn)練環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的制造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們喜愛祖國(guó)的情感也在一每天地增長(zhǎng)。 2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)狀況

41、，擴(kuò)展幼兒的熟悉和視野。 3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同爭(zhēng)論展覽的位置、物品的分類等。 4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己巡游北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 三、家園共育： 1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子觀賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。 2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。 3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都X的照片、圖片和錄像片，與孩子一起觀賞，并回答孩

42、子的問題。 4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)喜愛祖國(guó)的情感。 5、樂觀參加幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。 幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案策劃【篇七】 活動(dòng)名稱： 祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛你 為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍，老師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國(guó)、祖國(guó)，我們愛你”的主題活動(dòng)，關(guān)心幼兒理解祖國(guó)媽媽的生日，初步了解國(guó)慶節(jié)的來歷，了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”，激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的美妙情感。 活動(dòng)一：國(guó)慶真喧鬧 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來歷，能說出我國(guó)的聞名標(biāo)志國(guó)旗、國(guó)徽，知道國(guó)歌的旋律。 2. 幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式，讓

43、幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡快氣氛。 活動(dòng)預(yù)備： 1.閱歷預(yù)備：有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)受。 2.材料預(yù)備：國(guó)慶節(jié)喧鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。 活動(dòng)過程： 1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟悉。 2.情景體驗(yàn)。老師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻，出示國(guó)慶節(jié)喧鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。 3.鼓舞幼兒說出自己最喜愛慶?！笆弧钡哪姆N形式和緣由。 活動(dòng)延長(zhǎng)： 1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參加慶?！笆弧钡幕顒?dòng)，使幼兒充分感受節(jié)日的歡快氣氛。 2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。 活動(dòng)二：各族人民一家親 活動(dòng)目標(biāo)： 1.使幼兒了解.、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)

44、俗習(xí)慣及民族特色。 2.幼兒能夠敬重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。 3.幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到驕傲。 活動(dòng)預(yù)備： 1.閱歷預(yù)備：幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的熟悉。 2.材料預(yù)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲愛我中華。 活動(dòng)過程： 1. 老師播放歌曲愛我中華，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。老師提問：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?” 2. 老師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀看少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。 3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。 4.老師和幼兒共同總結(jié)閱歷，鼓舞幼兒敬重少數(shù)民族文化。老師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃

45、豬肉，和他們交伴侶時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?” 活動(dòng)延長(zhǎng)： 1.在表演區(qū)投放.帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓舞幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演嬉戲。 2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。 幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案策劃【篇八】 一、活動(dòng)名稱：幸福傳遞 二、設(shè)計(jì)意圖： 迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在嬉戲中感到親子互動(dòng)與合作的歡樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步訓(xùn)練。 三、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)懷長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。 2、

46、在嬉戲過程中熬煉幼兒平衡力量。 3、讓家長(zhǎng)在嬉戲中感到親子互動(dòng)與合作的歡樂 四、活動(dòng)預(yù)備： 1、環(huán)境材料預(yù)備：寬敞的草坪、山洞8個(gè)，皮球20個(gè)，球筐4個(gè)，海綿板20張、分組標(biāo)簽，小禮物 2、幼兒閱歷預(yù)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn) 五、活動(dòng)過程： 1、老師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。 2、播放音樂，老師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。 3、嬉戲開頭前，老師講解規(guī)章，規(guī)章如下，本嬉戲名叫幸福傳遞，每組由一個(gè)小伴侶一個(gè)家長(zhǎng)組成，每次2個(gè)組競(jìng)賽，共2次競(jìng)賽，競(jìng)賽時(shí)，家長(zhǎng)站在與小伴侶相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長(zhǎng)那里和家長(zhǎng)一起把球放在海綿板上，一起運(yùn)過來，(留意，由于球是圓的，所以

47、可能需要家長(zhǎng)與小伴侶多加協(xié)作，留意平衡)，其次輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行其次輪競(jìng)賽，競(jìng)賽第一名的小組將有嘉獎(jiǎng)，剩下的其他小組，也會(huì)相應(yīng)的嘉獎(jiǎng).。 4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。 5、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長(zhǎng)留意看好自己的小孩，留意平安。 幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意親子活動(dòng)策劃方案模板 時(shí)間越走越快，細(xì)數(shù)著父親節(jié)的來臨。為了保證這次幼兒園父親節(jié)活動(dòng)能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行下去，有一點(diǎn)特別重要，提前做好活動(dòng)方案就顯得尤為重要了，你知道優(yōu)秀的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案包括哪些內(nèi)容嗎？以下是工作總結(jié)之家我為大家收集的“幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意親子活動(dòng)策劃方案模板”歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ 幼兒園父親節(jié)創(chuàng)

48、意親子活動(dòng)策劃方案模板(篇一) 活動(dòng)目的： 1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。 2、通過親子嬉戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美妙的回憶。 3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。 4、情愿樂觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。 活動(dòng)預(yù)備： 畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣 活動(dòng)時(shí)間：X年6月11日-X年6月17日 活動(dòng)流程： 6月11日：召開班主任會(huì)議，部署活動(dòng)支配。 活動(dòng)以班級(jí)為單位組織，活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)

49、行，細(xì)節(jié)部分可依據(jù)詳細(xì)狀況詳細(xì)實(shí)施。 6月12日：下午各班召開關(guān)于關(guān)懷孩子他爸的媽媽座談會(huì)。 6月13日：中午，召開老師們的關(guān)懷老爸的座談會(huì)。 6月14日：幼兒繪畫我來畫爸爸 6月15日：布置畫展 6月16日：老爸，看你的 1. 老師講故事(父親節(jié)的由來) 父親節(jié)是由美國(guó)人約翰布魯斯多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個(gè)弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)懷著孩子們的成長(zhǎng)，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛，感受到父親的和善與宏大。她長(zhǎng)大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖碚?，做父親的也應(yīng)當(dāng)像母親們那樣，有一

50、個(gè)讓全.向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng)，便接受了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年，在各方的劇烈呼吁下，美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議，使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前，這個(gè)節(jié)日受到東西方世界很多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛苦的父親致以敬意。 幼兒為爸爸唱首歌，例如大頭兒子小頭爸爸 2.力氣老爸 父親抱寶寶，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简?yàn)爸爸們的身體素養(yǎng)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參加我是好爸爸的評(píng)比。 3

51、.爸爸擂臺(tái) 本環(huán)節(jié)將寶寶平常的習(xí)慣和愛好等簡(jiǎn)潔而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嘞穸龋简?yàn)爸爸們平常對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參加我是好爸爸的評(píng)比。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜愛吃哪種食物?寶寶最喜愛的玩具?寶寶的特別嗜好? 4.角色反串 本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，限時(shí)2分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，預(yù)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽幫助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參加，并讓寶寶擔(dān)當(dāng)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母

52、的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參加我是好爸爸的評(píng)比。 5. 親情對(duì)對(duì)碰 本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的嬉戲騎大馬、蒙眼找寶寶，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的幫助和默契。累計(jì)積分參加我是好爸爸的評(píng)比。 a：騎大馬寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行競(jìng)賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最終一名不計(jì)分。 b:蒙眼找寶寶將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸依據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。 6. 請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?，寄予自己?duì)孩子的祝愿與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同共享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。 7.按積分評(píng)比出我是好爸爸獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀

53、請(qǐng)爸爸們共享做爸爸以來的感受。 8.參觀幼兒我來畫爸爸畫展。 教學(xué)反思： 設(shè)計(jì)構(gòu)想： 父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威武的，孩子們與爸爸溝通接觸的機(jī)會(huì)甚少，借父親節(jié)之際，通過父愛如山活動(dòng)，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分呈現(xiàn)出他們力氣、溫順、細(xì)膩的一面，滿意父親與孩子充分玩耍的愿望。 幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意親子活動(dòng)策劃方案模板(篇二) 活動(dòng)名稱： 我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：6月17日19：00-20：00 活動(dòng)地點(diǎn)： 各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：5月25日開頭宣揚(yáng)報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員：每位老師（共5位）邀請(qǐng)4位幼兒班同學(xué)；同時(shí)要求用邀

54、請(qǐng)卡，攜父母出席，共20組家庭。 洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部全部老師 場(chǎng)務(wù)一名管理現(xiàn)場(chǎng)道具活動(dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。 活動(dòng)主旨： 讓孩子們?cè)谙仓辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。 活動(dòng)前期預(yù)備： （1）通過海報(bào)的形式來宣揚(yáng)這次活動(dòng)。 （2）各位老師在上課時(shí)宣揚(yáng)活動(dòng)內(nèi)容，鼓舞學(xué)員報(bào)名參與此次活動(dòng)。 （3）預(yù)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)供應(yīng)物料，詳細(xì)如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。 （4）小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎(jiǎng)品。 活動(dòng)過程： 老師帶小伴侶們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)章-課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和ppt內(nèi)容

55、回答，實(shí)行積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師依據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30) 活動(dòng)方式： 1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評(píng)比我是好爸爸。 2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競(jìng)賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪競(jìng)賽的寶藏-即爸爸的禮物）。 3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。 (19:30-20:10)活動(dòng)尾聲： 回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今日的我是好爸爸的每位爸爸頒發(fā)寶寶的最棒的禮物，合影留念！ 幼兒園父親節(jié)創(chuàng)意親子活動(dòng)策劃方案模板(篇三) 【設(shè)計(jì)意圖】 每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸， 并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.情愿用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 2.理解爸爸