湖北省孝感市孝南區(qū)2022年中考化學(xué)猜題卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列有關(guān)水的說法不正確的是A過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B凈水時活性炭起吸附作用C通過蒸餾可將硬水軟化D水電解時正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:22下列物質(zhì)的

2、化學(xué)名稱與俗名，對應(yīng)錯誤的是A汞水銀B氧化鈣生石灰C碳酸氫鈉小蘇打D氫氧化鈉火堿、純堿、苛性鈉3 “宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋不正確的是（）事實或做法微觀解釋A金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同B體溫計測體溫時，水銀柱升高受熱時，分子本身變大C煮沸能降低水的硬度加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低D氧氣能助燃，二氧化碳能滅火構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同AABBCCDD4甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是Ax的值是15B丙可能是該反應(yīng)的催化劑C該反應(yīng)是分解反應(yīng)D反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為415某菜農(nóng)使用的化肥其包裝

3、袋上的部分說明如圖所示，對該化肥的認識不正確的是A碳銨是一種復(fù)合肥料B保存時應(yīng)注意防潮C含氮量是指氮元素的質(zhì)量分數(shù)D不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用，否則會降低肥效6要配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作正確的是A將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量B將10g氯化鈉固體放在天平右邊的托盤上稱量C為了加快氯化鈉固體溶解，用溫度計進行攪拌D配好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞貼上標簽7豆?jié){被稱為“植物奶”，其中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關(guān)于異黃酮的說法錯誤的是A異黃酮是由分子構(gòu)成的B異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：10：2C異黃酮是由碳、氫、氧三種

4、元素組成D異黃酮的相對分子質(zhì)量為2228如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖，下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（）Aa處產(chǎn)生氣泡Bb處產(chǎn)生氣泡Cc處無明顯現(xiàn)象Dd處溶液呈紅色9氯酸鈉受到撞擊發(fā)生反應(yīng)：2NaClO32NaCl+3O2。下列有關(guān)說法錯誤的是A該反應(yīng)為分解反應(yīng)BNaClO3中氯元素的化合價為+3價C反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)不變D運輸氯酸鈉時應(yīng)輕拿輕放10根據(jù)圖示信息，下列分析不正確的是A倒入稀鹽酸后，觀察到的現(xiàn)象是：有氣泡冒出，蠟燭熄滅BCO2使蠟燭熄滅，利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)C隨著稀鹽酸的倒入，燒杯內(nèi)溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D若向蘇打水中滴幾滴

5、酚酞溶液后再倒入稀鹽酸，溶液最終由紅色變成無色，則所得溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示鍶屬于_元素（填“金屬”或“非金屬”）。鍶元素的原子序數(shù)為_，相對原子質(zhì)量為_。如圖所表示的粒子的化學(xué)符號是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12“塑化劑”是一種工業(yè)原料，但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中，人喝了這樣的飲用品，會對身體造成嚴重的危害。已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯，化學(xué)式為C24H38O4，完成下列問題：鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質(zhì)量是_。鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是_。鄰苯二

6、甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_。(精確到0.1%)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13金屬具有廣泛的應(yīng)用。請回答：工業(yè)大生產(chǎn)中，煉鐵的設(shè)備名稱是_。防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是_（填字母）。A 在干燥的空氣中 B 在潮濕的空氣中 C 浸沒在植物油中鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是_。使用鋁制品時要盡量避免與酸性物質(zhì)接觸，鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是_（用化學(xué)方程式表示）。向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加

7、入一定量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。向濾液中加鐵片，鐵片沒有變化。則濾液中含有的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式下同），濾渣中一定含有的物質(zhì)是_。14材料一：2014年3月，某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡。材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達到380時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。聚氨酯泡沫塑料屬于_ （填“有機”或“無機”）材料。燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是_ （填標號）。

8、A提供氧氣 B使可燃物的溫度達到著火點 C提供可燃物根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是_（答1點）。氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15食品包裝中常有一種袋裝防腐劑，主要成分是鐵粉、生石灰等，同學(xué)們對一包久置的該防腐劑固體樣品很好奇，設(shè)計實驗進行探究。久置固體的成分是什么？久置固體中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca（OH）2和CaCO1。鐵與氯化鐵溶液（黃色）在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵（淺綠色）。甲同學(xué)的方案：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取少量固體放于試管中，加入適量的水，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液溶解時放出大量熱，滴加無色酚酞試

9、液后的溶液呈紅色固體中一定含有_和Ca（OH）2（2）另取少量固體于試管中，滴加足量的_固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有_，一定不含F(xiàn)e2O1（1）乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗中并不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是_。丙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O1的結(jié)論，理由是_，并設(shè)計實驗方案繼續(xù)驗證。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體研碎，用磁鐵充分吸引后，向固體中加入足量水后過濾，向過濾后的固體滴加稀鹽酸_固體中一定含有CaCO1和Fe2O116達州盛產(chǎn)天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽天然氣的主要成分是甲烷（CH4），某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的

10、產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍：甲 CO2 H2O；乙 CO H2O；丙 NH3CO2 H2O；丁 CO2 CO H2O你認為_同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是_：為了驗證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：A、B裝置的順序能否顛倒？_（填“能“或“否”）實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷_同學(xué)猜想成立請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：_：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_D裝置

11、后添加一大氣球的原因是：_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)。A錯誤；B、活性炭能夠吸附色素和異味。B正確；C、硬水軟化，實驗室中用蒸餾的方法，生活中用煮沸的方法。C正確；D、水電解時正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，它們的體積比是1:2。D正確。故選A。2、D【解析】A、汞的俗稱是“水銀”，不符合題意；B、氧化鈣的俗稱是“生石灰”，不符合題意；C、碳酸氫鈉的俗稱是“小蘇打”，不符合題意；D、氫氧化鈉的俗稱是“火堿、苛性鈉”，“純堿”是碳酸鈉的俗稱，符合題意。故選D。3、B【解析】A、金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟是由于碳

12、原子排列方式不同，故A正確；B、體溫計測體溫時，水銀柱升高是由于受熱時，汞原子間間隔增大，原子本身不變，故B錯誤；C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低，故C正確；D、氧氣能助燃，二氧化碳能滅火是由于構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同，化學(xué)性質(zhì)不同，故D正確。故選B。4、C【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x=（10+10+10+10）（6+9+10）=15，故說法正確；B、丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有變化，可能為該反應(yīng)的催化劑，也可能不是，故說法正確；C、甲、乙的質(zhì)量減小為反應(yīng)物，丁的質(zhì)量增加，為生成物，則此反應(yīng)為化合反應(yīng)，故說法錯誤；D、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為（106）g：（10

13、9）g=4：1，故說法正確故選C5、A【解析】A、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，從說明中可以看出碳銨是氮肥，故錯誤；B、碳銨易溶于水且受熱易分解，因此保存時應(yīng)注意防潮，故正確；C、含氮量是指氮元素的質(zhì)量分數(shù)，故正確；D、碳銨含銨根離子，與堿性物質(zhì)混合后，放出氨氣，降低肥效，故正確。故選：A。6、D【解析】A、應(yīng)將10g氯化鈉固體應(yīng)放在紙片上稱量，故選項說法錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，應(yīng)將10g氯化鈉固體放在天平左邊的托盤上稱量，故選項說法錯誤。C、為了加快氯化鈉固體溶解，應(yīng)用玻璃棒進行攪拌，不能使用溫度計，故選項說法錯誤。D、溶解后，配好的

14、溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞貼上標簽，故選項說法正確。故選：D?！军c睛】本題難度不大，明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制的步驟（計算、稱量、溶解）、注意事項等是正確解答此類題的關(guān)鍵。7、B【解析】A、異黃酮是由分子構(gòu)成的，正確；B、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（110）：（162）=90：5：16，錯誤；C、由化學(xué)式可知，異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成，正確；D、異黃酮的相對分子質(zhì)量為1215+110+162=222，正確。故選B。點睛：結(jié)合新信息，靈活運用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】A、a處鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氣泡，該選項說法正確；B、b處碳酸鈉

15、和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生氣泡，該選項說法正確；C、c處氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象，該選項說法正確；D、d處氫氧化鈉溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍色，因此溶液呈藍色，該選項說法不正確。故選：D。9、B【解析】A、該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；B、鈉元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，設(shè)氯元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，1+x+（-2）3=0，x=+5，符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，故反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)不變，不符合題意；D、根據(jù)題干信息可知，氯酸鈉在撞擊的條件下可分解為氯化鈉

16、和氧氣，故運輸氯酸鈉時應(yīng)輕拿輕放，不符合題意。故選B?！军c睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。10、D【解析】A、蘇打水是碳酸鈉的溶液，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，因此，觀察到：有氣泡冒出，二氧化碳密度比空氣大，生成后會罩在火焰上方，由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒，蠟燭最終會熄滅，選項說法正確，故不符合題意；B、CO2使蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒且不支持

17、燃燒，選項說法正確，故不符合題意；C、蘇打水顯堿性pH大于7，隨著稀鹽酸的加入，溶液pH值的減少，直到稀鹽酸把蘇打水中的碳酸鈉全部反應(yīng)完時，pH等于7，再加入稀鹽酸，稀鹽酸過量，pH小于7，選項說法正確，故不符合題意；D、鹽酸也不能使酚酞變?yōu)榧t色，因此，若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸，溶液最終由紅色變成無色，有可能鹽酸過量，此時，則所得溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫，選項說法錯誤，故符合題意，故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金屬 38 87.62 Sr2+ 【解析】由鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，可知其最外層電子數(shù)，根據(jù)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系判斷為離子或原子，根據(jù)元素名稱可

18、推測元素種類?！驹斀狻浚?）也可根據(jù)漢語名稱，推測鍶元素屬于金屬元素；（2）由鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”可知，鍶元素的原子序數(shù)為38；根據(jù)在元素周期表方格中最下方顯示的相對原子質(zhì)量信息，可知相對原子質(zhì)量為87.62；（3）圖2所表示的粒子為鍶原子失去最外層電子所得的結(jié)構(gòu)，根據(jù)圖一可知圖二失去的電子數(shù)為2，可知離子帶2個單位的正電荷；離子符號在元素符號的右上角標出離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后，鍶離子符號為Sr2+。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、390 144:19:32 73.8% 288g 【解析】(1)鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子

19、質(zhì)量是1224+138+164=390；(2)鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：1224：138：164=144：19：32；(3)鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是1224390100%(4)390克鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量是390g1224390100%【點睛】元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與個數(shù)乘積之比。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、高爐 B 鋁與氧氣能反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護膜 2Al+3H2SO4Al2（SO4）3+3H2 Fe+CuSO4FeSO4+Cu FeCl2 Cu 【解析】（1）煉鐵的設(shè)備是：高爐；（2）鐵生銹的條件是能與水、氧氣接觸，潔凈

20、的鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹，故填：B；（3）鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁與氧氣能反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護膜，鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H2SO4Al2（SO4）3+3H2；（4）鐵比銅活潑，能將銅從硫酸銅溶液中置換出來，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe+CuSO4FeSO4+Cu；（5）向鐵粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀鹽酸，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化亞鐵和氫氣，氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化銅和水，鐵能與氯化銅反應(yīng)生成了氯化亞鐵和銅。過濾得濾渣和濾液。向濾液中加一潔凈鐵片，未看到鐵片有任何變化，說明了氧化銅和稀鹽酸完全反應(yīng)了，則濾液中含有的溶質(zhì)是氯化亞鐵

21、，濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu。14、有機B當(dāng)溫度達到380時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體Mg(OH)2MgO+H2O【解析】(1)聚氨酯屬于有機合成材料，這種材料有可燃性；(2)煙花起到了點燃聚氨酯的作用，也就是提供了其燃燒時的溫度；(3)滅火是阻斷燃燒的條件，由敘述可知380以上是氫氧化鎂發(fā)生分解吸收燃燒物表面的熱量，釋放出大量水分，分解出的氧化鎂覆蓋在可燃物表面，阻止燃燒的進行；氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為：Mg(OH)2MgO+H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaO（或氧化鈣）稀鹽酸（或HCl）（稀硫酸也可）鐵（或Fe）CaO與水反應(yīng)生成Ca（OH)2,也能使酚酞試液變紅鐵銹與酸反應(yīng)生成氯化鐵后，能與未變質(zhì)的鐵反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵有氣泡產(chǎn)生且溶液變成黃色【解析】實驗探究甲同學(xué)的方案如下所示：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取少量固體放于試管中，加入適量的水，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液溶解時放出大量熱，滴加無色酚酞試液后的溶液呈紅色固體中一定含有CaO和Ca