湖北省麻城市張家畈鎮(zhèn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考猜題化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1電解飽和食鹽水可獲得一種堿、最輕的氣體和另一種氣體，下列敘述不正確的是A反應(yīng)物一定不是一種物質(zhì)B“最輕的氣體”是氫氣C“堿”一定是氫氧化鈉D“另一種氣體”可能是O22如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是A反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有改變Bn=3C反應(yīng)過程中原子種類發(fā)生了變化D該

2、反應(yīng)生成了兩種單質(zhì)3化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是A混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系B純堿與堿屬于包含關(guān)系C中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D合成材料與塑料屬于包含關(guān)系4歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列歸納正確的是( )APH和溶液的酸堿性B氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖C金屬的一些物理性質(zhì)D置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)5下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是A農(nóng)村就地焚燒秸稈B民間私自開采礦產(chǎn)資源C積極開發(fā)新能源D廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄62017年春季，在張獻(xiàn)忠沉銀現(xiàn)場，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器，金幣銀幣光亮如初，鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是（）A

3、金銀銅鐵都是重要的金屬資源B金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定C自然界中，金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在D可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序7根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷不正確的是A說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B說明白磷的著火點不高于80C燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D說明兩種可燃物的著火點不同8下列實驗基本操作中，正確的是( )A傾倒液體B加熱液體C過濾D點燃酒精燈9下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒B點燃?xì)錃夂笥^察到淡藍(lán)色火焰，火焰上方有水霧生成C銅片在酒精燈火焰上加熱，金黃色固體表面變黑D鐵釘放入硫酸銅溶液，銀白色固體表面有紫紅色的

4、銅生成102019北京世園會即將開幕，下列有關(guān)世園會建設(shè)的各項說法中正確的是( )A永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點B園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清，經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水，直接飲用C為保障百蔬園中各種植物的生長，應(yīng)施加大量農(nóng)藥化肥D中國館、國際館等場館的建設(shè)離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機(jī)高分子合成材料11鎢是熔點最高的金屬，廣泛應(yīng)用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽(yù)。我省蘊(yùn)藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為A6B+4C+6D+712物質(zhì)的性質(zhì)是決定其用途的主要因素。以下物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

5、無關(guān)的是()A天然氣作燃料B氮氣作保護(hù)氣C熟石灰改良酸性土壤D干冰用于人工降雨13下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減小的是A鐵和硫酸銅溶液B氧化銅和稀鹽酸C碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液D硝酸銀溶液和氯化鈉溶液14下列實驗方案，能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖沁x項實驗設(shè)計實驗?zāi)康腁檢驗碳酸鹽B鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末C驗證質(zhì)量守恒定律D探究O2對銅生銹是否有影響AABBCCDD15如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線下列說法錯誤的是（ ）A甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B在t1時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等C在t2時，N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液D在t1時，100g

6、乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下列兩種說法都是錯誤的，請你列舉出一種客觀事實，否定錯誤說法錯誤說法否定錯誤說法的事實（1）混合后有白色沉淀生成的兩種無色溶液一定分別是硫酸和氯化鋇溶液_（2）中和反應(yīng)都沒有明顯現(xiàn)象_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）硫酸、氫氧化鉀、氯化鈉是重要的化工原料，也是實驗室常見的試劑。（1）下列關(guān)于硫酸的說法不正確的是_。A 濃硫酸是粘稠、油狀的液體B 稀硫酸可用于鐵制品除銹C 濃硫酸滴到白紙上，使紙變黑D 濃硫酸敞口放置，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大寫出上述選項中涉及到的化學(xué)方程式_。（2）氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)和氫氧化鈉相似

7、。小蘭在實驗室內(nèi)發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鉀溶液，她取出一部分，滴入稀鹽酸后有氣泡生成，請寫出與發(fā)生此現(xiàn)象有關(guān)的兩個化學(xué)方程式_。（3）從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。為了除去雜質(zhì)，有如下操作：溶解；依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；過濾；加適量鹽酸；蒸發(fā)、結(jié)晶。加入Na2CO3溶液的目的是什么_？這個過程中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)一共有幾個_？最終所得的氯化鈉的質(zhì)量和原來粗鹽中含有的氯化鈉的質(zhì)量相比，有什么變化_？（4）小明在家里發(fā)現(xiàn)了一瓶食鹽水，小明想測量這瓶食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取130g食鹽水，加入足量硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后，生成2

8、.87g白色沉淀。求食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18（8分）電池在我們的生活中應(yīng)用極為廣泛，2019年諾貝爾化學(xué)獎頒發(fā)給了在鋰電池研究方面做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。（1）一種鋰電池放電時的反應(yīng)為8Li+3SOCl2=Li2SO3+6LiCl+2S，此反應(yīng)中鋰的化合價由_變?yōu)開。（2）鐵碳電池放電時鐵被腐蝕，其反應(yīng)為2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2，4Fe（OH）2+O2+2X=4Fe（OH）3，2FeOH）3=Fe2O3+3H2O，則X的化學(xué)式為_，鐵被腐蝕的條件是_。（3）如圖所示將一根鋅棒和一根銅棒放入一定量的硝酸銀溶液中，發(fā)生反應(yīng)，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。溶液質(zhì)量_（填

9、“增加”或“減少”）。此裝置將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為_。（4）電池的制造離不開金屬，而金屬大都是用礦石治煉得到的，“火法煉銅”中用輝銅礦（主要成分Cu2S）煉銅的原理是Cu2S與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成銅和一種會導(dǎo)致酸雨的氣體（其相對分子質(zhì)量為64）。利用上述方法制得3.2t銅，產(chǎn)生導(dǎo)致酸雨的氣體多少噸_？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液（如圖），化學(xué)小組的同學(xué)詢問老師后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的某一種溶液。為確認(rèn)原瓶中是何種溶質(zhì)的溶液并判斷其是否變質(zhì)化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究活動：猜想a

10、：原溶液的溶質(zhì)是NaCl 猜想b：原溶液的溶質(zhì)是NaOH猜想c：原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3 猜想d：原溶液的溶質(zhì)是 NaHCO3常溫下，有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如表物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關(guān)信息可知原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3，因為_。取少量樣品測得溶液的pH大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是_。下列檢測溶液pH的實驗操作方法中，正確的是_（填字母序號）。A 將pH試紙直接插入待測液中B 將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙C 將pH試紙濕潤后放在表面皿上，用千凈的玻璃棒蘸取

11、待測液滴在pH試紙上D 讀數(shù)時將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照同學(xué)們另取樣品又進(jìn)行了如下實驗，實驗過程如圖：生成白色沉淀A的化學(xué)反應(yīng)方程式_。通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質(zhì)是_和_（填化學(xué)式）實驗完成后，最終得到的結(jié)論：原瓶溶液中的溶質(zhì)是_，且已變質(zhì)。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、反應(yīng)生成一種最輕的氣體的氣體，該氣體為氫氣，氫氣是由氫元素組成，而食鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉，氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變原則可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物中一定含有氫元素，即反應(yīng)物一定不只有氯化鈉，選項說法正確，故不符合題意；B、

12、氫氣密度最小，屬于最輕的氣體，選項說法正確，故不符合題意；C、氯化鈉中含有的金屬元素是鈉元素，生成物中有兩種氣體，它們都是由非金屬元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變原則可知，“堿”中含有鈉元素，屬于氫氧化鈉，選項說法正確，故不符合題意；D、“另一種氣體”不可能是O2，因為生成物中有氫氣，氫氧化鈉和另一種氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變原則可知，反應(yīng)物中有氯元素，因此，另一種氣體中也有氯元素，而氧氣中不含有氯元素，選項說法錯誤，故符合題意，故選D。2、B【解析】由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知，該反應(yīng)的方程式為：CH4+H2OCO+3H2；【

13、詳解】A、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了變化，故錯誤；B、由化學(xué)方程式可知，n=3，故正確；C、化學(xué)反應(yīng)過程中，原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量均不改變，故錯誤；D、生成物一氧化碳屬于化合物，故錯誤。故選B。3、D【解析】A純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，混合物與純凈物屬于并列關(guān)系，該選項說法不正確；B電離出的陰離子全部是氫氧根離子的純凈物為堿，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，是并列關(guān)系，該選項說法不正確；C中和反應(yīng)是指酸與堿發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)中的一種，二者屬于包含關(guān)系，該選項說法不正確；D合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，塑料與合成材料屬于包含關(guān)系，該選

14、項說法正確。故選：D。4、B【解析】A、pH從0到7，酸性逐漸減弱，pH從14到7，也是堿性逐漸減弱，不符合題意；B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，故該結(jié)構(gòu)示意圖是氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖，符合題意；C、金屬的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、有光澤等，但是銀白色不是金屬的物理通性，有些金屬不是銀白色，如銅是紅色，不符合題意；D、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系，不符合題意。故選B?！军c睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合

15、物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。5、C【解析】A、農(nóng)村就地焚燒秸稈，會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，故A錯誤；B、民間私自開采礦產(chǎn)資源，會浪費(fèi)礦產(chǎn)資源，故B錯誤；C、積極開發(fā)新能源，能緩解化石資源枯竭，故C正確；D、廢棄電池與廚余垃圾一起丟棄，會污染地下水和土壤，故D錯誤；故選C。6、C【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途，都是重要的金屬資源，正確；B、在金屬活動順序表中，金、銀排在銅、鐵的后面，金、銀的化學(xué)性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定，正確；C、除少數(shù)很不活潑的金屬（如金、銀等）以單質(zhì)形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯誤； D、鐵能與硫酸

16、銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，說明鐵的活動性大于銅，銀不能與硫酸銅反應(yīng)，說明銅的活動性大于銀，可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序，正確。故選C。點睛：在驗證三種金屬活動性強(qiáng)弱時，通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)。7、C【解析】A、水中不含氧氣，說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，故A正確；B、說明白磷的著火點不高于80，故B正確；C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度，還可以起隔絕空氣的作用，故C不正確；D、說明兩種可燃物的著火點不同，故D正確。故選C。8、B【解析】A、傾倒液體時，試劑瓶塞要倒放在桌面上，標(biāo)簽要向著手心，容

17、器口緊靠，故不符合題意；B、加熱液體時，試管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3，試管夾夾在試管中上部，持試管與水平線成45度角，先將試管在燈焰上來回移動，使試管均勻受熱，故符合題意；C、過濾時，要用玻璃棒引流，故不符合題意；D、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，以防失火，故不符合題意。故選B。9、A【解析】A、鐵在空氣中不能燃燒，在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象，故A正確；B、點燃?xì)錃夂?，觀察到產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，罩在火焰上方的燒杯有水霧生成，故B不正確；C、銅片在酒精燈火焰上加熱，生成氧化銅，會觀察到紅色固體表面變黑，故C不正確；D、鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)，鐵釘放入硫酸銅溶液，鐵能與硫酸銅溶液反

18、應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，銀白色固體表面有紫紅色的銅生成，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故D不正確。故選A。10、A【解析】A、合金特性是熔點降低，硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點，符合題意；B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物，不能直接飲用，因為還含有可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等，不符合題意；C、大量施加農(nóng)藥化肥，會破壞土地和污染水資源，不符合題意；D、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料，不符合題意。故選A。11、C【解析】Ca為+2價，O為-2價，四個氧共-8價。根據(jù)整體為零可得W為+6價。12、D【解析】A、天然氣可以用作燃料，

19、是因為天然氣具有可燃性，天然氣的可燃性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，利用了化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、氮氣作保護(hù)氣是利用常溫下氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，利用了氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意D、干冰易升華，升華時能夠吸收大量的熱，從而使周圍環(huán)境的溫度降低，可以用于人工降雨，干冰易升華，升華時吸收熱量等不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，利用了二氧化碳物理性質(zhì)，符合題意。故選D。【點睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。1

20、3、D【解析】A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生的是置換反應(yīng)，不符合題意。A錯誤；B、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。溶液增加的質(zhì)量為參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。B錯誤；C、碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液不反應(yīng)，溶液總質(zhì)量保持不變。C錯誤；D、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。氯化銀沉淀析出，所以溶液的總質(zhì)量減少。D正確。故選D。14、B【解析】A、如果產(chǎn)生氣體，則氣體可能是二氧化碳或氫氣，不能判斷一定是碳酸鹽，該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?；B、實驗過程中，吸熱的是硝酸銨，形成藍(lán)色溶液的是硫酸銅，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；C、反應(yīng)生成的氫

21、氣逸出裝置，不能驗證質(zhì)量守恒定律，該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?；D、兩支試管中都含有氧氣，不能探究O2對銅生銹是否有影響，該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹９蔬x：B15、D【解析】A、從甲的溶解度曲線不難看出，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響很大，故A正確；B、在t1時，這兩種物質(zhì)的溶解度相等，故B正確；C、由于在t2時，N點在甲的溶解度曲線的下方，因此代表的是甲的不飽和溶液，故C正確；D、由于在t1時，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D錯誤；故選D【點評】本題難度不大，主要考查了對固體的溶解度的概念的應(yīng)用和固體溶解度曲線的意義，培養(yǎng)學(xué)生對知識的分析能力和應(yīng)用能力二、填空題

22、（本大題共1小題，共6分）16、Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH（合理即可）Ba（OH）2+H2SO4BaSO4+2H2O（合理即可）?！窘馕觥浚?）混合后有白色沉淀生成的兩種無色溶液不一定分別是硫酸和氯化鋇溶液，也可能是碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液，碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH（合理即可）。（2）硫酸能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba（OH）2+H2SO4BaSO4+2H2O（合理即可）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、D ； 除去氯化鈣和過

23、量的氯化鋇 六個 質(zhì)量變大 0.9% 【解析】（1）A、濃硫酸是粘稠、油狀的液體，說法正確，不符合題意；B、稀硫酸可和三氧化二鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故可用于除銹，不符合題意；C、濃硫酸具有脫水性，所以將濃硫酸滴到白紙上，使紙變黑，不符合題意；D、濃硫酸具有吸水性，敞口放置，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，符合題意。故選D。上述反應(yīng)中涉及到的化學(xué)方程式為；（2）氫氧化鉀敞口久放，氫氧化鉀會和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水，碳酸鉀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、二氧化碳和水，這兩個化學(xué)反應(yīng)方程式為：；（3）從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，溶解后，依次加過量的BaCl2、NaOH

24、、Na2CO3溶液，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，除去硫酸鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，除去氯化鎂，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，除去氯化鈣，碳酸鈉和多余的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉，除去過量的氯化鋇，故加入碳酸鈉溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇；從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，溶解后，依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，這個過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；，這四個反應(yīng)都符合兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，都屬于復(fù)分解反應(yīng)，加適量鹽酸，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化

25、碳和水，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)反應(yīng)方程式為：；，這兩個反應(yīng)符合兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故這個過程中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)一共有6個；以上反應(yīng)都生成了氯化鈉，故最終所得的氯化鈉的質(zhì)量和原來粗鹽中含有的氯化鈉的質(zhì)量相比，質(zhì)量變大；（4）解：設(shè)食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量為x x=1.17g食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%=0.9%答：食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%。18、0 +1 H2O 與氧氣和水同時接觸 Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag 減少 電能 1.6t 【解析】（1）單質(zhì)中元素的化合

26、價為0，化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0。反應(yīng)前鋰的化合價為0，反應(yīng)后鋰的化合價為+1。（2）化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等，反應(yīng)前（X除外）有4Fe、8H、10O，反應(yīng)后有4Fe、12H、12O，故2X中有4H、2O，X的化學(xué)式為：H2O。鐵與氧氣和水同時接觸會生銹。（3）金屬活動性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序為：鋅銅銀。故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。反應(yīng)后固體質(zhì)量增多，所以溶液質(zhì)量減少。此裝置是將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能。（4）二氧化硫是形成酸雨的原因之一，根據(jù)題意，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu2S+O22