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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)2023年最新的畫(huà)江湖之杯莫停從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮,語(yǔ)文閱讀理解能力的提高非一日一時(shí)之功。它需要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中多關(guān)注最新信息,多閱讀名家名著,開(kāi)闊視野,增加實(shí)踐,培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的品評(píng)、賞析、感悟的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、陶冶性情的興趣,在多讀深思中進(jìn)入學(xué)習(xí)語(yǔ)文的嶄新境界。 畫(huà)信閱讀原文 汪亭 母親托老鄉(xiāng)捎來(lái)一雙老棉鞋。我打開(kāi)包裹,取出棉鞋時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋子里塞了一張紙條,上面畫(huà)著一件棉襖,兩床疊在一起的棉被,還有幾粒用斜線劃去的藥丸??吹郊埳系你U筆畫(huà),隱約有許多反復(fù)擦拭的痕跡,于是想到母親僵硬龜裂的手,握著細(xì)細(xì)的鉛筆和橡皮,一次又一次,不知弄了多久才畫(huà)成。我的眼角
2、不覺(jué)潮濕了,說(shuō)不出的一陣心酸。 老鄉(xiāng)拿過(guò)畫(huà)紙一看,很是不解地問(wèn)我: 你媽這畫(huà)是什么意思啊 我有些哽咽地解說(shuō): 我媽講,天氣冷了,多加些衣裳,晚上蓋兩床被子,記得睡覺(jué)前掖好被角,不要著涼感冒了。 他聽(tīng)后,驚奇萬(wàn)分地望著我,說(shuō): 你竟然能懂你媽的意思呀 我心中五味雜陳,告訴他,像這樣的紙條,母親以前曾經(jīng)也 寫(xiě) 過(guò)。高三那年,為了能多些時(shí)間在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,我兩個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家。母親便托到鎮(zhèn)上趕集的同鄉(xiāng)人,送來(lái)生活費(fèi)。那人臨走時(shí)遞給我一張折疊得很小的紙條,上面畫(huà)著一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)雞蛋,一頭豬,還有一沓厚厚的人民幣。剎那,淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)。我怎么也沒(méi)想到,一個(gè)大字不識(shí)的母親,居然會(huì)想出這樣一種方式來(lái)告
3、訴我:家里有錢(qián),在學(xué)校不要苦著身體,多吃些水果和雞蛋,到食堂多買(mǎi)些葷菜。我的眼淚 吧嗒吧嗒 地滴在紙上,開(kāi)始大哭。隨后,我站到講臺(tái)前,高高地舉起這張畫(huà)紙,并大聲地將母親的 叮囑 朗讀起來(lái)。 臺(tái)下很多同學(xué)都哭了。坐在最前排的女生,泣不成聲地說(shuō)著: 我媽也不識(shí)字,但她照樣能表達(dá)出對(duì)我的愛(ài)。 拐角里,平日沉默不語(yǔ)的一位男生,也站了起來(lái),吼道: 為了鄉(xiāng)下那些不識(shí)字的母親們,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū)! 教室里一陣沉默,大家悄悄地,都把頭埋進(jìn)書(shū)本 其實(shí),在貧瘠閉塞的鄉(xiāng)村,那些面朝黃土背朝天,圍著灶臺(tái)操持三餐的母親們,她們大多不識(shí)字。她們生活的全部,除了一家老小,就是雞鴨田地。屋里屋外,穿著兒女不要的舊
4、衣,挑水砍柴挖地種菜。寒來(lái)暑往,清晨,第一個(gè)起床,燒飯洗衣;夜晚,最后一個(gè)睡下,縫補(bǔ)衣襪。 如今,再次看到這樣的畫(huà)紙,我的心,依舊被一股暖流攪得洶涌澎湃。恍然間,我醒悟,這些年來(lái),在不識(shí)字的母親心中,一定有一個(gè)信念始終支撐著她,不辭勞苦地,將一份牽掛飛越千山,跨過(guò)萬(wàn)水,送至兒女的心間。 畫(huà)信閱讀答案 1.(1)文章寫(xiě)了一件什么事用簡(jiǎn)練的語(yǔ)句概括. (2)下面是作者的心情變化過(guò)程,請(qǐng)你提取文中語(yǔ)句并適當(dāng)加以概括,將空白處補(bǔ)充完整??吹叫?畫(huà) 的字條,一陣心酸 _ 體味母親 畫(huà) 信的愛(ài),恍然醒悟。 2.文中畫(huà)線句子 我心中五味雜陳,告訴他,像這樣的紙條,母親曾經(jīng)也 寫(xiě) 過(guò)。在結(jié)構(gòu)上有什么作用它在文中有什么深刻含義 3.他神情怪異地看了幾秒,隨后向我揚(yáng)起紙條,嘲笑著喊道: 你媽媽畫(huà)的是什么東西啊你媽媽不識(shí)字呀! 神情怪異 和 嘲笑 結(jié)合具體語(yǔ)境,理解句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義! 1(1)我收到母親的信,回憶起學(xué)生時(shí)代時(shí)收到信時(shí)的場(chǎng)景感到母親濃濃的愛(ài). (2)回憶學(xué)生時(shí)代收信場(chǎng)景 2.結(jié)構(gòu)上:承接上文,引起下文. 含義:母親對(duì) 我 的愛(ài)深遠(yuǎn)持久,渾厚深沉. 3,神情怪異是因?yàn)樵谀型瑢W(xué)的認(rèn)知里,信里應(yīng)該都是文字,沒(méi)想到是一幅奇怪的
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