教師個(gè)人任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)成果自述范文

1、有了愛(ài)，教育就有了活力與動(dòng)力。做教師的愛(ài)學(xué)生。把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)懷備 至，精心栽培。每當(dāng)談到學(xué)生，如數(shù)家珍。以下是分享的教師個(gè)人任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)成果自述, 希望能幫助到大家！教師個(gè)人任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)成果自述本人XXX,男，漢族，中共黨員，1984年5月生，于2003年7月畢業(yè)于xxxx, 2004年 3月參加工作，成為一爼人民教師，2017年7月取得本科學(xué)歷。本人自參加工作以來(lái)，始終 匸作在邊遠(yuǎn)山區(qū)的教冇教學(xué)一線，例如參加匸作的第一站XXXXXXXXXXX,屬于麻山腹地，被 戲稱為不適合人類居住的地方”。小學(xué)老師被稱為萬(wàn)精油”，我也一直承擔(dān)著小學(xué)的多門 課程，但我主要的學(xué)科和強(qiáng)項(xiàng)就是語(yǔ)文。

2、從參加工作到當(dāng)校長(zhǎng)期間，我一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教 學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任班主任。下而就近五年的業(yè)績(jī)成果自述如下。一、樹(shù)立師徳，教書育人。積極學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步。在教冇教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持貫徹當(dāng)合國(guó)家的教冇方針，認(rèn)真 落實(shí)立徳樹(shù)人的根本任務(wù)。遵紀(jì)守法，積極參加政治學(xué)習(xí)，并于2017年9月成為一需光榮的 共產(chǎn)黨員。主動(dòng)學(xué)習(xí)十八大、十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，提升政治理論水平。教育是愛(ài)的學(xué)問(wèn)，教冇是愛(ài)的藝術(shù)。作為教師，我熱愛(ài)教冇事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生, 對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。做校長(zhǎng)六年來(lái)，我把所有的精力和時(shí)間都花在了學(xué)校, 努力學(xué)習(xí)，就為能把學(xué)校辦得更好，一分耕耘一分收獲，六年來(lái)我所在的

3、學(xué)校教冇教學(xué)成績(jī) 都在全縣近50個(gè)同級(jí)同類學(xué)校前十名。以人為本，以學(xué)生為本。我比較喜歡孔子“少成若天性，習(xí)慣成自然”的教冇理論，當(dāng) 下很多教育家也證明了這個(gè)真理。所以我不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，我更加注 重于學(xué)生全而素質(zhì)的發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，養(yǎng)成了好習(xí)慣，就能厚積薄發(fā)。作為小學(xué)，我 明白養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，所以我把少成若天性，習(xí)慣成自然”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，并 開(kāi)發(fā)了 24個(gè)校本課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，開(kāi)發(fā)思維，全面發(fā)展。二、鍛煉能力，學(xué)高為師語(yǔ)文教學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在鄉(xiāng)村學(xué)校，我不僅要承擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)，還得承擔(dān)其他學(xué)科的 教學(xué)，包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等。因此必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯

4、實(shí)各學(xué)科教學(xué)的理論基礎(chǔ)， 鍛煉各學(xué)科的課堂教學(xué)能力，才能不誤人子弟。五年來(lái)，鄉(xiāng)村學(xué)校比較缺老師，我作為學(xué)校 校長(zhǎng)，就只能填補(bǔ)緊缺學(xué)科。所以不管是學(xué)校管理還是教育教學(xué)，我必須認(rèn)真琢磨業(yè)務(wù)，不 斷鉆研，嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作和學(xué)校管理工作。投身科研，勇于創(chuàng)新。以研促教已經(jīng)成為學(xué)校工作的常態(tài)，學(xué)校也需要研究型、學(xué)者型 的老師。我積極學(xué)習(xí)教Iif科研方而的理論知識(shí)，不斷去嘗試教育教學(xué)實(shí)踐。2016年3月，我 耙學(xué)校辦學(xué)文化作為一項(xiàng)校級(jí)研修，努力挖掘?qū)W校歷史文化，制訂學(xué)校文化實(shí)施方案并不斷 研究，通過(guò)努力，2018年8月，我校完成了學(xué)校的文化設(shè)計(jì)，并形成了實(shí)施方案（得到

5、了國(guó) 家支持西部教冇專家組成員的好評(píng)和肯左）。2018年10月，我主持的基于核心素養(yǎng)下小學(xué) 語(yǔ)文口語(yǔ)交際的教學(xué)研究課題被縣級(jí)立項(xiàng)。2017年寒假和2018年暑假，我被教育局聘為 教師全員培訓(xùn)的“主講教師”。三、勤奮努力，身正為范勤奮學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干。作為一名語(yǔ)文教師，為了給學(xué)生一碗水，我努力讓自己擁有知識(shí) 的河流;作為一個(gè)校長(zhǎng)，為了給學(xué)生一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境，我將努力成為一個(gè)無(wú)所不通的 “牛人”。所以，我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，曾到北京、廣州和南京全國(guó)優(yōu)秀學(xué)校 去跟崗學(xué)習(xí)。在教學(xué)上，我積極參加務(wù)種教學(xué)研究活動(dòng)，從不缺席。嘗試各種教學(xué)改革，力 求讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)，且學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著

6、提高。在教學(xué)教研時(shí)，我十分注重從理論 的髙度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐，研讀教育理論，撰寫教學(xué)論文。甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)得失。本人自工作以來(lái)，堅(jiān)持出勤，從不曠課，早退，除了因公事出差 以外沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課，而且堅(jiān)持提前到校，和老師一起工作，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。五年 來(lái)，除了春節(jié)的十來(lái)天以外，我?guī)缀鯖](méi)什么假期，包括周末，為了學(xué)校的發(fā)展，我愿意最大 程度地付出。五年來(lái)，學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)模我都不去競(jìng)爭(zhēng)名額，甚至包括一些意向性給我自己的, 我都給了分管的同志。四、不忘初心，開(kāi)拓進(jìn)取。雖然現(xiàn)在我取得了一定的成績(jī)，但是跟縣城學(xué)校相比還有很大的距離，這也說(shuō)明我和我 的學(xué)校還需要更多的努力。作為一個(gè)老師，而對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，放

7、棄一個(gè)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只 是幾十分之一，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是家庭的百分之百;而我又作為一個(gè)校長(zhǎng)，寄托著近600 個(gè)家庭的希望。嚴(yán)師出高徒，所謂的“嚴(yán)師”，我認(rèn)為是自我嚴(yán)格要求的老師，而不僅僅是對(duì) 學(xué)生嚴(yán)格要求。所以，我要不斷用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝頭腦，不忘初 心，勇挑責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，不斷學(xué)習(xí)，為能為家鄉(xiāng)的孩子提供更優(yōu)質(zhì)的教育貢獻(xiàn)力量。教師個(gè)人任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)成果自述本人于2006年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，從2006年8月進(jìn)湄江 高級(jí)中學(xué)以來(lái)，一直從事信息技術(shù)教學(xué)工作。于2013年12月，取得中學(xué)一級(jí)教師資格。任 現(xiàn)職以來(lái)先后獲得“先進(jìn)工作者”、幣級(jí)“優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)老師

8、”、縣級(jí)“優(yōu)秀教師”和市級(jí)優(yōu)質(zhì)課 評(píng)選一等獎(jiǎng)等，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師的條件，現(xiàn)述職如下？本人喜歡教師這個(gè)職業(yè)，所以我的工作態(tài)度是積極主動(dòng)的。思想態(tài)度端正，忠于教冇事 業(yè)，師徳髙尚，為人師表。本人自2006年參加工作以來(lái)，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真 貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又冇 人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方而取得了一泄的 成績(jī)。?一、教學(xué)手段及方法本人參加工作的這12年，可以說(shuō)信息技術(shù)教學(xué)在不斷的改革和探索。在這幾年里，縣教 育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，

9、大 膽嘗試，逐漸摸索岀了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，努力鉆 研教材，使教學(xué)方法能適用于基礎(chǔ)不同的學(xué)生，取得了比較好的效果。？二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，成績(jī)突岀。對(duì)工作，一直以來(lái)，我都是絕對(duì)的服從分配，聽(tīng)從安排的，從無(wú)半句怨言。在教學(xué)過(guò)程 中，我能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。備課認(rèn)真，深入細(xì)致，教案書 寫認(rèn)真詳細(xì)，能做到教材、資料、學(xué)生齊備，真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸 有成竹，揮灑自如。上每一節(jié)課，我都能飽含熱情，絕不會(huì)把不良情緒帶進(jìn)課堂。由于高度 的投入，飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式，我上課時(shí)學(xué)生參與率髙，課堂氣氛很活躍。課

10、后，我常會(huì)找不同層次的學(xué)生談話，既為了反饋又為了輔導(dǎo)，做到了因材施教，全而兼顧。 我很注重知識(shí)的更新，對(duì)學(xué)科有較系統(tǒng)的理論。在平時(shí)十分注意學(xué)習(xí)、吸收新的、有用的教 學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，在課堂教學(xué)中，我充分利用堂上四十分鐘，提髙效率，把課余 時(shí)間更多地還給學(xué)生，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。這樣，充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教 學(xué)效果良好。三、俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，本人積極參與各級(jí)各類的教學(xué)教研和課題研究活動(dòng)，通 過(guò)自主學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，努力向優(yōu)秀教師靠攏。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有2014年按時(shí)參加了貴州省專業(yè)技術(shù)心理健康與心理調(diào)適網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并測(cè)試合格；2015年參加湄潭縣中小學(xué)圖書室管理培

11、訓(xùn)，并在會(huì)上作了信心+恒心+細(xì)心共創(chuàng)特色 圖書室管理的研討；2015年加入湄潭縣宋培迅名師工作室”學(xué)習(xí)；2016年參加遵義市第二期青少年科技輔導(dǎo)計(jì)干教師培訓(xùn)；2016年參加湄潭縣中小學(xué)在職教師教材教法考試培訓(xùn)；2016年參加第十七期求是強(qiáng)師工程；2017年參加湄潭縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)；2018年參加遵義市第六屆信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的觀摩學(xué)習(xí)。四、“一分耕耘，一分收獲”，任現(xiàn)職以來(lái)，本人努力工作，刻苦專研，也取得了一些 成績(jī)，主要的業(yè)績(jī)成果有2014年獲得貴州省中小學(xué)圖書室先進(jìn)工作者、湄潭縣“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；2015年參加省級(jí)課題湄潭茶文化進(jìn)校園的研究與實(shí)驗(yàn)，并于2018年4月順利

12、結(jié)題;2016年撰寫論文淺談新課程改革下茶文化進(jìn)校園的形式、“使用Word制作一張精美 的新年賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)”分別榮獲貴州省教科院論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。2016年參與了地方教材湄潭茶文化進(jìn)校囲的編寫，在天津科學(xué)技術(shù)出版社”出版 發(fā)行，ISBN978-7-5576-4222-8, CIP (2018)第 022670 號(hào)，獨(dú)立編寫 2 萬(wàn)字。并于 2018 年 2 月在全縣推廣使用；2016年輔導(dǎo)學(xué)生參加遵義市Dl創(chuàng)新思維大賽，多名學(xué)生獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，被授予“優(yōu)秀 領(lǐng)隊(duì)老師”獎(jiǎng)。2017年在公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員年度考核中，獲得優(yōu)秀等次；2018年撰寫論文高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中互動(dòng)教學(xué)的應(yīng)用分析發(fā)表在期刊好家

13、長(zhǎng)2018 年總第613期上；2018年參加遵義市第六屆信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。以上是我任中學(xué)信息技術(shù)一級(jí)教師期間的述職報(bào)告，我希望能順利通過(guò)評(píng)審，成為一名 中學(xué)信息技術(shù)髙級(jí)教師，我將以此為契機(jī)，不斷完善提高自己，更加努力、更加自信地投入 工作，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。教師個(gè)人任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)成果自述自參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，擔(dān)任初三畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)工作。我深深熱 愛(ài)教冇事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教冇教學(xué)中，并在教冇中取得了鍛 煉、在教學(xué)中得到了提高。工作以來(lái)，我始終以黨的教育為主體，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，關(guān) 心

14、學(xué)生的健康成長(zhǎng)，在工作中盡心盡力、盡職盡責(zé)。一、政治思想表現(xiàn)我擁護(hù)黨的路線、方針、政策，忠誠(chéng)黨的教棄事業(yè)，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，嚴(yán)格 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有良好的師徳修養(yǎng);奉行堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作 作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)做到了自修、教書、又育人。二、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到教書育人”、文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具 有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教冇 能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸, 嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄仔假日的休息，到校做好有關(guān)工作，甘

15、于奉 獻(xiàn)。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)與踐行新課標(biāo)、新理念，積極參加各級(jí)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，并做了大疑的 研訓(xùn)、讀書筆記,真正做到“學(xué)高為師，身正為范”，以自己優(yōu)良的道徳品質(zhì)與文化素養(yǎng)去影響 學(xué)牛。三、精心施教，形成特色作為一劃普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓 好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)進(jìn)度和 內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，熟練運(yùn)用電腦制作PPT,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提髙學(xué)生 分析，解決問(wèn)題的能力為宗旨，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng) 順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。擴(kuò)展閱讀教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（一）我于一九

16、九四年八月參加工作以來(lái)，至今已有十八年了。從教十八年來(lái)，我一向工作在 教育教學(xué)的第一線。除教授語(yǔ)文課程外，還擔(dān)任班主任工作，兼任文科教研組組長(zhǎng)。我深深 熱愛(ài)教育事業(yè)，以髙度的事業(yè)心和職責(zé)感，全身心地投入到教育教學(xué)中，并在教冇中取得了 鍛煉、在教學(xué)中得到了提高。我始終以黨的教育為主體，忠誠(chéng)于黨的教冇事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的 健康成長(zhǎng)，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)。在教學(xué)之余，我 認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)教冇方針、政策及胡錦濤同志的科學(xué)發(fā)展觀”，更加堅(jiān)左了我扎根教冇 的信心。繼而又學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和改善未成年人思想道徳建設(shè)的若干意見(jiàn)，極大的提髙了自己 的道徳素質(zhì)，增強(qiáng)了法律意識(shí)。除此以外，我

17、還能嚴(yán)格要求自己，努力做好學(xué)生的榜樣，真 正做到以身示范。近幾年來(lái)，又在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，取得了 必須的成績(jī)。無(wú)論學(xué)校安排我干什么工作，我都敬職敬責(zé)，并有強(qiáng)烈的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和強(qiáng) 烈的進(jìn)取意識(shí)。學(xué)校的教研工作有了新的起色，個(gè)性是在打造高效課堂的工作中，做岀了表 率，推動(dòng)著全學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。我覺(jué)得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂(lè)的生活。從教十幾年來(lái)，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的 班主任工作道路上，我作為一劃為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事， 猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然飄過(guò)的行人，只為那一張張充滿天真椎氣 的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化是

18、一種特有的人生享受，并沒(méi)有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。 因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我是這樣認(rèn)為的作為一需教師，首先要讓學(xué)生喜歡你的課， 讓學(xué)生服你，在此基礎(chǔ)上，才能真正做到師與生的情感交流。因此，我始終按照語(yǔ)文學(xué)科的 特點(diǎn)，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，堅(jiān)持提前一周備好課，課前再重新溫習(xí)教案，做到萬(wàn)無(wú)一失。 備課時(shí)能用繞本課時(shí)的學(xué)習(xí)目的、要求，制圧合理的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，抓 重點(diǎn)，備教材的同時(shí)，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生；備教法的同時(shí)，備學(xué)法，把復(fù)雜的資料進(jìn)行變換，讓學(xué)生 容易理解。在課堂上，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)困

19、生的思維活 動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，努力使各層次學(xué)生都有 不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。及時(shí) 地批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì) 量，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要。只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能提髙。也只有把學(xué)困生的 轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率。因此，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有效果，有記錄，有輔 導(dǎo)，有鼓勵(lì)，努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理，對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況、提問(wèn)效果、 課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正，準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用心性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。多年來(lái)

20、，所教學(xué)科一向名列前茅。透過(guò)不懈的努力，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，個(gè)性 是班主任工作很有成效，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自參加工作以來(lái)，我曾多次被評(píng)為學(xué)校、 學(xué)區(qū)、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任。2015年10月10日，本人所教的鳥(niǎo)情，被教體局教 研室評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。2015年,在省級(jí)刊物才智上發(fā)表了論文語(yǔ)文教學(xué)與創(chuàng)新教育;2015 年，又在才智上發(fā)表了論文教師和學(xué)生談話的技巧。教冇需要愛(ài)心，孩子渴望關(guān)愛(ài)。我以海納百川的寬廣胸懷，去接納每一位學(xué)生，以一顆 慈母般的愛(ài)心，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田，扎實(shí)地工作，贏得學(xué)生的愛(ài)戴、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo) 的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。我將一如既往地潛心于教育，不斷進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。教師工作業(yè)績(jī)總結(jié)（二）我于20XX年X月參加工作。從教二十多年來(lái)，我一向工作在教冇教學(xué)的第一線。除教授 數(shù)學(xué)課程外，還擔(dān)任過(guò)班主任工作，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，現(xiàn)副校長(zhǎng)在職。我深深熱愛(ài)教育事業(yè), 以高度的事業(yè)心和職責(zé)感，全身心地投入到教育教學(xué)中，我始終以黨的教冇為主體，忠誠(chéng)于 黨的教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我是這樣認(rèn)為的作為一劣教師，首先要讓學(xué)生喜歡你的課， 讓學(xué)生服你，在此基礎(chǔ)上，才能真正做到師與生的情感交流。在