實驗小學防踩踏應急預案

1、實驗小學防踩踏應急預案為確保師生生命平安和正常的教育教學活動，預防學生 樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際情況，特制定預防學生 樓梯踩踏事故應急預案：一、組織機構(gòu)及其職責學校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組：組長：副組長：組員：組長XX校長工作職責：及時聽取事故匯報，立即召集領(lǐng) 導小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負 責整個事故的應急處置工作。副組長XX校長工作職責：在組長的統(tǒng)一部署下，負責指 揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。成員工作職責：XX主任負責將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門；XX主任組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。學校保安負責維護事故現(xiàn)場治安秩

2、序；校醫(yī)XX以及XX主任帶著音體美教師負責事故現(xiàn)場應 急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部 門；XX主任負責事故應急救援的交通保障工作；XX主任負責涉案人員監(jiān)控工作；二、防范準備及措施.進一步加強學生的平安教育，提高學生的防患意識。(1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷 害事故例子，對學生開展針對性的平安專題教育，使學生養(yǎng) 成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕 步慢行、靠右走的良好習慣，增強學生平安意識和自救能力。(2)各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課 等時間對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行, 不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇

3、到危險情況下能自護自救 的基本常識。.采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。(1)明確各部門及老師樓道平安防范的職責后勤XX主任以及后勤人員定期和不定期地開展對樓道、 樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除平安隱患。XX校長要從學生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間 要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學生要求上廁所的 應予允許；三是專用教室上課的老師應對學生加強平安、紀 律、文明禮讓的教育。政教處結(jié)合集會對學生加強平安、 生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活 動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用 教室上課、放學、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的 速度要

4、適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對值周、 值日老師的工作加強督查落實。值日老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學生課 間活動的平安。學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時，必須由 班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學 時必須由最后一節(jié)課的老師組織學生排路隊出校門。(2)制定學生疏散預案每位教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應給予 制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。上課期間，教學樓的所有大小門都要翻開，一旦發(fā)生緊 急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。三、現(xiàn)場處置及救援措施.學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師 要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。.一

5、旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學校領(lǐng)導，領(lǐng)導 接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。.對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立 即把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學 校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院 救治。.學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人，并派專人護送、照 顧，直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。.學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐 怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護（一）報告程序要求：.事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救 外，必 須立即向?qū)W校報告，再由學校在第一時間報教體局。.學校應在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應急處理情況書面 教體局。報告內(nèi)容包括：（1）踩踏事故發(fā)生的時間；（2） 學校名稱、責任人和聯(lián)系 ；（3）目前的緊急處理措施; （4）報告人和報告時間；.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事