托班活動方案

1、第 第 頁托班活動方案托班活動方案精選4篇托班活動方案 篇1指導(dǎo)思想?yún)^(qū)域活動是幼兒特別喜愛的一種學(xué)習(xí)活動，是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素養(yǎng)教育，推動幼教改革的一種重要的教育活動形式，它能促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的形成，進(jìn)展和提高。區(qū)域活動是有目的有計劃的一種學(xué)習(xí)活動，讓幼兒在自強(qiáng)、自由的探究活動中學(xué)習(xí)、探究，掌控知識。而不是先教后玩，也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動看作是能給幼兒提供一個優(yōu)化的有利于幼兒活動與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機(jī)會，它可以合理地安排各項(xiàng)活動，提供充分的能刺激幼兒活動的材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進(jìn)幼兒各方面的進(jìn)展。一、區(qū)域設(shè)置，適合幼兒依據(jù)幼兒健康、社會性、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面進(jìn)展的需要

2、，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā)，為孩子創(chuàng)設(shè)了科學(xué)探究區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、點(diǎn)心店、閱讀區(qū)、音樂表演區(qū)等不同形式的區(qū)域活動。為幼兒提供了動手、動腦、并且能根據(jù)自己的愛好和技能進(jìn)行活動的場所和施展才能的機(jī)會。本著合理布局便于流淌的原那么，依據(jù)活動室的特點(diǎn)，將閱讀區(qū)、點(diǎn)心店、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū)，其余設(shè)為活動區(qū)。二 有計劃地投放材料創(chuàng)設(shè)活動區(qū)要有肯定的計劃性，要依據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子進(jìn)展水平有意識地選擇和投放一些材料。有計劃、有目的投放材料是區(qū)域活動的物質(zhì)支柱，是幼兒活動的工具，材料投放的是否得當(dāng)，對幼兒的進(jìn)展起著決斷性作用。應(yīng)依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標(biāo)及幼兒的實(shí)際進(jìn)展水平投放材料。不要

3、把材料一下子投入進(jìn)去，應(yīng)分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動參加活動的愛好，使他們有新鮮感。三、區(qū)域活動的總目標(biāo)創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜愛的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動，培育幼兒積極主動、活潑開朗的性格，促使幼兒愿意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享。托班活動方案 篇2活動目標(biāo):1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。2、培育幼兒的觀測力，陶冶幼兒的情操，體驗(yàn)集體活動的歡樂。3、教育孩子不糜費(fèi)糧食，養(yǎng)成節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛惜環(huán)境，不亂扔垃圾。4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣，養(yǎng)成排隊(duì)一個跟一個走。5、 教育孩子遵守交通規(guī)章。過公路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

4、活動預(yù)備:報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲?；顒舆^程:活動主題大手拉小手，我們?nèi)ゴ河斡H子活動。1、活動前:安全知識講解。過公路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)章。不和生疏人說話，不撿地上的東西，不掉隊(duì)，一個接一個有秩序的走。2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。觀賞漂亮的風(fēng)景，感受大自然的漂亮。3、到達(dá)目的地后:組織小伙伴寧靜的做好，老師總結(jié)孩子表現(xiàn)。4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌5、在字幅上簽字，集體為雅安祈福。6、和中班進(jìn)行大帶小活動一起參觀電影展7、家長和孩子一起進(jìn)行親子繪畫活動，將自己看到的自己最喜愛的卡通人物進(jìn)行繪畫

5、?；顒幼钅┡c哥哥姐姐互換禮物。托班活動方案 篇3大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告辭了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受暖和的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，加強(qiáng)環(huán)保意識。一、活動時間：4月16日二、活動地點(diǎn)：和平公園三、參與人員：全體小班幼兒、老師、保育老師和配備人員每班四位老師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)幫助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀測體弱幼兒)。

6、保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。四、活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)徒步走路，熬煉孩子的意志。2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親切接觸，感受春天的漂亮。3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。五、活動預(yù)備：1、各班老師做好春游通知工作。2、著裝預(yù)備：穿輕巧鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。3、食品預(yù)備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋;有危急的小零食不要攜帶)4、老師預(yù)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機(jī)等。六、春游過程：1、出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育，聽從老師的指揮，不任意離開集體，不跟生疏人走，走路要走人行道、靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了

7、防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，留意出行時的安全。)2、查找，觀測春天的景色。到達(dá)市民廣場后，孩子們先參觀廣場四周的環(huán)境。(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。(2)觀測柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培育幼兒的觀測技能，讓孩子們對幾種菜花的外形、顏色等進(jìn)行對比，并感受春天的氣息，實(shí)時進(jìn)行愛惜花草的教育。)3、參觀動物園增長相關(guān)知識。4、幼兒共享食物，教育孩子不隨意亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的共享，培育他們的合群的技能，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)5、清理場地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培育幼

8、兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不處處亂跑。)6、活動結(jié)束，回幼兒園。七、安全保障措施：1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師援助維持紀(jì)律，保育員負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。2、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，加強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我愛護(hù)技能。3、春游活動期間一切行好聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。4、全體幼兒需要穿好園服，背好書包。5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。6、留意言行文明，愛惜市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。7、班主任老師在每一次集合時肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。托班活動方案 篇4活動時間：20*.4.6活動地點(diǎn)：中山公園活動目標(biāo)：1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。2、查找和觀測春天的美景，感受大自然中各種植物的改變。3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體?；顒宇A(yù)備：1、協(xié)作春游的系列主題活動。2、與家長聯(lián)系，讓孩子穿合適的衣褲，活動前保證充分的睡眠等。活動過程：一、穩(wěn)定幼兒心情，做好預(yù)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。二、帶領(lǐng)幼兒上車，安排座位，提示幼兒留意安全，關(guān)