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文檔簡(jiǎn)介
1、校園安全文化節(jié)的活動(dòng)方案校園安全文化節(jié)的活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:根據(jù)湖北省關(guān)于開(kāi)展20 xx年全省“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知文件精神,結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況,開(kāi)展三十天安全文化節(jié)活動(dòng),組織全校師生安全教育培訓(xùn);提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全技能;集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患,實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)”的目標(biāo)。二、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年6月1日20 xx年6月30日三、活動(dòng)主題:宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)。四、組織機(jī)構(gòu):組 長(zhǎng):候姣姣副組長(zhǎng):鐘小琴 楊杰 陳彬 張強(qiáng)成 員:郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項(xiàng)洋領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰、負(fù)責(zé)三十天安全文
2、化節(jié)活動(dòng)的日常工作。五、活動(dòng)對(duì)象:全校本科生。六、活動(dòng)安排:“三十天校園安全文化節(jié)”活動(dòng)計(jì)劃分為三個(gè)階段,循序漸進(jìn)地開(kāi)展有針對(duì)性的階段主題活動(dòng)第一階段:校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)宣傳第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。七、活動(dòng)具體實(shí)施方案1、第一階段: 校園安全文化宣傳2、 第一階段時(shí)間:20 xx年6月1日20 xx年6月10日3、 宣傳方案4、 主辦單位:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)5、安全月前期宣傳:(1) 宣傳形式a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。b、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。c、分發(fā)宣傳單
3、和開(kāi)展校園安全專題講座等。(2) 活動(dòng)流程a橫幅、展板的制作與安排b安全知識(shí)講座的安排與開(kāi)展c.可行性分析本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識(shí),前期宣傳比較容易進(jìn)行,只要人員安排合理,大家各司其職,應(yīng)該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請(qǐng)、老師的邀請(qǐng)可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請(qǐng),應(yīng)該能得到解決。1、第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)2、第二階段時(shí)間:20 xx年6月11日20 xx年6月20日3、校園安全應(yīng)急預(yù)演方案4、主辦:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院分團(tuán)委1
4、、 活動(dòng)時(shí)間:20 xx年6月11日20 xx年6月20日2、 活動(dòng)對(duì)象:全校本科生主要針對(duì)新峰宿舍所有學(xué)生3、 活動(dòng)主題:校園安全走入大學(xué)生生活4、 本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。5、第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰6、第三階段時(shí)間:20 xx年6月21日20 xx年6月30日8、 主辦:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)9、 時(shí)間:20 xx年6月25日10、 地點(diǎn):工程樓41811、 參加人員:學(xué)工組老師、協(xié)會(huì)成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等12、 表彰總結(jié)內(nèi)容:a對(duì)三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等b在學(xué)校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示校園中秋節(jié)活動(dòng)
5、策劃方案 篇1一、活動(dòng)背景關(guān)于節(jié)日起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的同學(xué)們也
6、在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開(kāi)始新的征程,以及怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。二、活動(dòng)主題“歡度中秋,情濃意濃?!比?、活動(dòng)目的讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)暑假后來(lái)學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓
7、節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。四、參與對(duì)象主要面向大一大二新生。五、活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間9月12日19:00-21:00籃球場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門(mén)口六、前期準(zhǔn)備與宣傳工作:活動(dòng)準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。宣傳工作用大量的海報(bào),宣傳板,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園BBS和人人網(wǎng)?;顒?dòng)流程與安排:前期活動(dòng)2017年校園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的值此“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,為表彰學(xué)校全體女教師在工作中
8、取得的優(yōu)異成績(jī),充分發(fā)揮“半邊天”的作用;同時(shí),也為了豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)校將組織女教師度過(guò)一個(gè)充滿激情、愉快、有意義的節(jié)日-開(kāi)展“慶”三八“有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)”。二、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象及形式活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月8日下午5時(shí)活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體女教師活動(dòng)形式:游戲、競(jìng)賽三、活動(dòng)內(nèi)容(一)個(gè)人競(jìng)賽1、跳繩比賽游戲規(guī)則:每位參賽女教師的跳繩時(shí)間為1分鐘,跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人的最后成績(jī),跳繩總次數(shù)最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。活動(dòng)道具:短繩、秒表?;顒?dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。2、瞎子擊鼓游戲規(guī)則:鼓與參賽女教師距離10米,
9、參賽教師拿著鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,然后走出去擊鼓(一旁觀看的教師可對(duì)蒙面教師進(jìn)行語(yǔ)言提示或者語(yǔ)言搗亂),3分鐘之內(nèi)擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)活動(dòng)道具:桌子、大鼓、擊鼓棒、眼罩?;顒?dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。3、搶凳子游戲規(guī)則:學(xué)校9名女教師,共準(zhǔn)備8張凳子,凳子圍成一圓圈,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每人奮力搶坐在凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,同時(shí)也減少一張凳子,再次游戲;直到最后剩一張凳子、一名教師為止,留到最后的教師為勝利者,最后被淘汰的3名教師按照淘汰的先后順序獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品?;顒?dòng)道具:音樂(lè)、凳子?;顒?dòng)地點(diǎn):多媒體教室。(
10、二)團(tuán)體競(jìng)賽分組:學(xué)校9名女教師通過(guò)抽簽分為3人一組,共3組進(jìn)行比賽。1、3人4足游戲規(guī)則:三個(gè)人一組,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,綁繩的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,在游戲過(guò)程中如果繩子脫落,就要停留在那里把繩子綁好才能再出發(fā),比賽從起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返至起點(diǎn)處,以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名,時(shí)間最短的一組共三名教師可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品?;顒?dòng)道具:繩子、秒表?;顒?dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。2、心有靈犀游戲規(guī)則:幻燈片出示成語(yǔ),每一組派一名教師通過(guò)肢體表演的形式(不能說(shuō)話)表達(dá)出該成語(yǔ),讓背對(duì)幻燈片的兩名教師來(lái)猜,在五分鐘內(nèi)猜對(duì)成語(yǔ)最多的那組獲勝,可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品?;顒?dòng)道具:成語(yǔ)、幻燈片、秒表
11、?;顒?dòng)地點(diǎn):多媒體教室。至此,本次“慶三八有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)”全部結(jié)束,活動(dòng)結(jié)束后,全體女教師聚餐,分享活動(dòng)感受。2017年校園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景為了活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,迎接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大同學(xué)對(duì)女教師的尊重以及向她們表達(dá)深深的敬意,我班開(kāi)展“感恩送祝?!被顒?dòng)。三八婦女節(jié)是每個(gè)婦女神圣的節(jié)日,這是對(duì)她們工作的肯定和精神上的嘉獎(jiǎng)。由于專業(yè)的性質(zhì),我們的專業(yè)老師基本都是女教師,正是她們每天不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué),才有我們的成績(jī)。在這個(gè)特殊的日子,我們班的同學(xué)用我們的方式向我們老師獻(xiàn)上深深地祝福和謝意。二、活動(dòng)時(shí)間xxx年3月8日三、活動(dòng)內(nèi)容在活動(dòng)當(dāng)天向我系班任課的辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、人員召集:本班30位同學(xué)2、物品準(zhǔn)備:生活委員負(fù)責(zé)如:康乃馨、賀卡3、
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