2022年慶祝小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

1、第14頁(yè)共14頁(yè)2022年慶祝小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員一;活動(dòng)目的今年的_月_日是我國(guó)的第二十六個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系二、活動(dòng)主題桃李滿天下，恩情深似海三、活動(dòng)時(shí)間_月_日-_月_日四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和桃李滿天下恩情似海深把最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：高副組長(zhǎng):宗組員：劉趙王高王耿馮趙申呂苑領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各教研組組長(zhǎng)及組員一;活動(dòng)目的今年的_月_日是我國(guó)的

2、第二十六個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題桃李滿天下，恩情深似海三、活動(dòng)時(shí)間_月_日-_月_日四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?！白８＝恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”，將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。_月_日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。活動(dòng)二：_月_日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”

3、為主題的黑板報(bào)?；顒?dòng)三：真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于_月_日下午上課前交至政教處，屆時(shí)將制作展板展出?；顒?dòng)四：以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報(bào)。_月_日晚必須辦好，由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)?；顒?dòng)五：我來(lái)當(dāng)老師，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色，感悟教師的辛苦。1、時(shí)間為_(kāi)月_日上午第四節(jié)，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課；2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課

4、的學(xué)生，讓其做好充分的準(zhǔn)備；3、課后讓學(xué)生談自己的感受?；顒?dòng)六：學(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人：王要求：專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。制定廣播計(jì)劃，從_月_日開(kāi)播至_月_日止?；顒?dòng)七:注：_月_日晚7：30分在大會(huì)議室舉行_年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。教師節(jié)人員安排：主持人：申馮祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”，將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。_月_日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查?；顒?dòng)二：_月_日之前

5、辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。活動(dòng)三：真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于_月_日下午上課前交至政教處，屆時(shí)將制作展板展出。活動(dòng)四：以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報(bào)。_月_日晚必須辦好，由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)?；顒?dòng)五：我來(lái)當(dāng)老師，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色，感悟教師的辛苦。1、時(shí)間為_(kāi)月_日上午第四節(jié)，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課；2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的

6、情況下安排給要替你上課的學(xué)生，讓其做好充分的準(zhǔn)備；3、課后讓學(xué)生談自己的感受?；顒?dòng)六：學(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人：王_要求：專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。制定廣播計(jì)劃，從_月_日開(kāi)播至_月_日止?；顒?dòng)七:注：_月_日晚7：30分在大會(huì)議室舉行_年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。2022年慶祝小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案（二）為紀(jì)念5、12國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作

7、者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展5、12國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案如下：一、活動(dòng)主題營(yíng)造輕松愉快的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)護(hù)理工作者的凝聚力，展示護(hù)理工作者奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)評(píng)選_年優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀護(hù)士推薦方法：1.不記名投票，2.工作表現(xiàn)，上年度有無(wú)違紀(jì)情況1.優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)的評(píng)選條件A積極投身人民健康事業(yè)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)。B以身作則，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，清正廉潔，群眾威望高，具有較強(qiáng)的組織管理能力，具備護(hù)理學(xué)科帶頭人的基本素質(zhì)和條件。2.優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)選條件A積極投身人民健康事業(yè)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展

8、無(wú)私奉獻(xiàn)。B在本單位從事護(hù)理崗位工作_年以上的現(xiàn)任護(hù)士。C熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，積極開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高護(hù)理專業(yè)水平在本?？漆t(yī)護(hù)人員和病人中有較高的滿意度。D愛(ài)崗敬業(yè)，清正廉潔，且近一年未發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)及事故。3.評(píng)選時(shí)間：四月下旬(二)護(hù)理崗位技能競(jìng)賽1.競(jìng)賽內(nèi)容：過(guò)敏性休克的搶救2.競(jìng)賽選手：一名醫(yī)生兩名護(hù)士為一組_時(shí)間：四月27-_日(三)護(hù)理演講比賽演講宗旨：通過(guò)演講，大力挖掘護(hù)士的內(nèi)在潛力，量化個(gè)人的工作水平，提高個(gè)道德素養(yǎng)和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為我院下一步各項(xiàng)工作的展開(kāi)打下良好的基礎(chǔ)。1.演講內(nèi)容：如何做好一名責(zé)任護(hù)士2.參加人員:各科臨床護(hù)士。3.要求:以自己在護(hù)理服務(wù)中體現(xiàn)自我價(jià)值為主線，展

9、示當(dāng)代護(hù)士白衣天使光輝形象，演講既要展示藝術(shù)系，又要講求真實(shí)性，切實(shí)增強(qiáng)演講的效果。_字以上。時(shí)間：四月29-_日(四)成績(jī)?cè)u(píng)定與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置由兩組分?jǐn)?shù)取平均分，設(shè)置一等獎(jiǎng)一_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名，優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。三、總結(jié)表彰大會(huì)2022年慶祝小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案（三）活動(dòng)主題：護(hù)士節(jié)活動(dòng)時(shí)間：_月_日_月_日活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室活動(dòng)目的及意義：弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心?；顒?dòng)前準(zhǔn)備：1.成立策劃小組：2.參加人員：要求_名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。4.出題小組出題

10、，并制成卡片。5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。活動(dòng)流程：一、活動(dòng)序幕：1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。3.主持人宣布比賽開(kāi)始。二、競(jìng)賽階段：(一)知識(shí)競(jìng)賽：本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)(1).必答題共18題，每題_分。參賽隊(duì)_位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加_分，答錯(cuò)不加分不扣分。(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在_秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。2、搶答題規(guī)則及

11、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)(1).搶答題共10題，每題_分。答對(duì)加_分，答錯(cuò)扣_分。(2).主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。(3).獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在_秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在_秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。(6).選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。(二)演講比賽各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.每輪演講_分。去掉一個(gè)最高

12、分，去掉一個(gè)最低分，其余_位評(píng)委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。2.演講內(nèi)容方面：_分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。3.表達(dá)與形象方面：_分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。(三)操作比賽穿針引線每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6_17針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，_名各加10、9、8、7、6、_分。三、獎(jiǎng)勵(lì)：三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四、總結(jié)記錄記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。2022年慶祝小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案（四）活動(dòng)主題：護(hù)士節(jié)活動(dòng)時(shí)間：_月_日_月_日活

13、動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室活動(dòng)目的及意義：弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。活動(dòng)前準(zhǔn)備：1.成立策劃小組：2.參加人員：要求_名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。4.出題小組出題，并制成卡片。5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。活動(dòng)流程：一、活動(dòng)序幕：1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。3.主持人宣布比賽開(kāi)始。二、競(jìng)賽階段：(一)知識(shí)競(jìng)賽：本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有

14、選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)(1).必答題共18題，每題_分。參賽隊(duì)_位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加_分，答錯(cuò)不加分不扣分。(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在_秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)(1).搶答題共10題，每題_分。答對(duì)加_分，答錯(cuò)扣_分。(2).主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。(3).獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在_秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在_秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)

15、宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。(6).選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。(二)演講比賽各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.每輪演講_分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余_位評(píng)委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。2.演講內(nèi)容方面：_分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。3.表達(dá)與形象方面：_分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。(三)操作比賽穿針引線每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6_17針1#線

16、，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，_名各加10、9、8、7、6、_分。三、獎(jiǎng)勵(lì)：三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四、總結(jié)記錄記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。3醫(yī)院5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)方案為了隆重紀(jì)念_年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下：一、活動(dòng)目的為紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，

17、弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。二、活動(dòng)主題以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：(常務(wù))成員：四、活動(dòng)內(nèi)容(一)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);(二)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng);(三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;(四)召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士

18、節(jié)暨表彰大會(huì)。五、時(shí)間安排(一)_月_日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作;(二)_月_日前完成護(hù)理技能操作比賽;(三)_月_日下午召開(kāi)紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。六、評(píng)選條件(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;2.熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn);_具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;4.堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng);5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著;6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。(二)“星級(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;2.全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語(yǔ)，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;3.