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1、大班社會活動安全用電教案反思這是大班社會活動安全用電教案反思,是優(yōu)秀的大班安全教案文章,供老師家長們參考學習?;顒幽繕耍?、了解常用的家用電器的名稱、用途。2、通過遷移生活經(jīng)驗,共同商量,獲得安全運用家用電器的粗淺學問。3、活動中能主動表述自己的看法,并仔細傾聽他人講解并描述。4、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的力量。5、明白危險來臨時如何愛護自己,如何逃命。活動準備:家用電器的圖片、幼兒人手一冊書?;顒舆^程:一、逐一出示圖片,引起幼兒愛好。師:這是什么?師:它們怎樣才能工作,它們都需要什么?師:很多小好友的家里都有這些東西,他們都需要電才能工作,所以它們有個共同的名字叫家用電器。二、遷移生活
2、經(jīng)驗,共同商量安全運用家用電器的粗淺學問。師:運用家用電器首先要做什么?師:通電源時要留意些什么呢?師:運用時將插頭插在插座里使電器通上電源,但是在插插頭是要留意手不能遇到銅片,更不能把手伸進插孔中,這樣簡單觸電。師:想一想,運用家用電器時,還要留意些什么?師:老師這里還有幾個問題想問問你們。(題目附后)三、引導幼兒看書。師:圖上小好友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?題目:1、雷雨時最好不要運用家用電器,防止雷擊損壞家用電器。2、家用電器的四周不易潮濕,易發(fā)生漏電現(xiàn)象。3、紙、書等易燃物不能長時間和電器放在一起,易發(fā)生火災(zāi)。4、電器通電時不能用濕布擦。5、運用熱水器時,水燒開后最好將插頭拔掉。6、進行修理時肯定要確定電源斷開才可拆卸。7、運用洗衣機時,要等到洗衣機的轉(zhuǎn)桶停止,才能打開將手放入。8、電冰箱要定期清理里面的物品,并去除其中的味道,保證食品的新奇。活動反思:上完了這節(jié)課,整體效果還是可以的,至少孩子都能把握其中的內(nèi)容。課前的導入恰當,激發(fā)了幼兒的愛好。在開設(shè)這節(jié)課的時分,我沒有多想象孩子的答復(fù),畢竟孩子是純真的,他們擁有無窮的想象力,也給我了意想不到的答案??墒钱敽⒆诱f出奇異的答案時,我卻沒有按時做出回應(yīng),可能在肯定程度上打擊了
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