中學(xué)主題班會(huì)心系責(zé)任,放飛理想課件x_第1頁(yè)
中學(xué)主題班會(huì)心系責(zé)任,放飛理想課件x_第2頁(yè)
中學(xué)主題班會(huì)心系責(zé)任,放飛理想課件x_第3頁(yè)
中學(xué)主題班會(huì)心系責(zé)任,放飛理想課件x_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 5 -中學(xué)主題班會(huì)心系責(zé)任,放飛理想課件x 心紊責(zé)任 放飛 理H 一、我的將來(lái)不是夢(mèng) 1名人名呂談抱負(fù) 人類(lèi)的宏大不在于他們?cè)谧鍪裁矗?在于他們想做什么。 一一英國(guó)劇作家羅勃朗寧 世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤?處,而在于我們朝什么方向走。 聞名偵探福爾摩斯 什么是 抱負(fù)? 抱負(fù)是人生的奮斗任務(wù),是人們答 將來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象。I deg I 3、UBI 20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所學(xué)校校長(zhǎng)問(wèn)學(xué)生彳門(mén): “你們?yōu)槭裁醋x書(shū)? ”課堂上頓時(shí)沉寂 無(wú)聲。停了片刻,一個(gè)學(xué)生站起往返答: “讀書(shū)為了尋求生路?!绷硪粋€(gè)學(xué)生說(shuō): “為了光宗耀祖?!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)站 起來(lái),仰頭挺胸地說(shuō):“為了中

2、華之崛 起,騰飛于世界而讀書(shū)! ”當(dāng)初這位少 年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是就 A毛澤東B周 恩來(lái) C巴金丄衆(zhòng)!J翔 抱負(fù)樹(shù) 、為抱負(fù)插上翅膀 ? 型國(guó)家負(fù)責(zé) 責(zé)任 對(duì)衽會(huì)負(fù)責(zé) 對(duì)他人負(fù)責(zé) 對(duì)自己負(fù)責(zé) 生命的最后一分鐘 這是一個(gè)發(fā)生在1999年的真切的故事。 黃志全是大連市的一名公共汽車(chē)司機(jī)。在 一次行車(chē)途中,他驟然心臟病發(fā)作,在生 命的最后一分鐘里,他強(qiáng)忍劇痛,用最后 的力勺做了三恥事:一是把車(chē)藝緩地矗向 路邊,用最后的力量拉下手動(dòng)剎車(chē)閘;二 是把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客依次平安地下車(chē); 三是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。做完這三件事,他永 遠(yuǎn)地停止了呼吸。 lot kduealiunal lechnologyfi?

3、sauccs Corner ml National Cent - lot kduealiunal lechnology fi?sauccs Corner ml National Cent -一AA a 血f CD央電但教昌國(guó)密源BU 故今天之責(zé)任,不在他人,而全在我少年 O少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó) 強(qiáng),少年自立則國(guó)自立,少年自由則國(guó)自由, 少年長(zhǎng)進(jìn)則國(guó)長(zhǎng)進(jìn),少年勝于歐洲則國(guó)勝于 歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球! 梁?jiǎn)⒊?Resources Center of Neilional Center for Educational Tech no locjy 三、我的明天我主宰 1、責(zé)任

4、自省卡 自省:我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人嗎?我能把自己應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé) 的事情做好嗎?還有哪些做得不夠好的方面?今后我該怎 么做?學(xué)生們,今日的自省,是為了明天的勝利! 做的好的方面:做的不好的方面: 下一步?jīng)Q心怎么做: 2、觀察視頻You can shin舞思量, 女仆人公的抱負(fù)是什么? 在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路上,女孩面臨著怎 樣的困難? 利用視頻,你有什么啟示? 實(shí)現(xiàn)抱負(fù) =樹(shù)立抱負(fù)+責(zé)任心+堅(jiān)持不懈的努力 我的責(zé)任! 我的責(zé)任! 我的責(zé)任! 我的責(zé)任! 我的責(zé)任! 我的責(zé)任! 我的責(zé)任! 我的責(zé)任! 我的責(zé)任! 我的責(zé)任! 四、錚錚誓言,唱響將來(lái)a、集體發(fā)誓) ?我是金橋同學(xué),g工 ?我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任; ?振興中華, ?輝煌金橋, ?皋敬父母, ?體貼他人, ?學(xué)會(huì)做人二 L計(jì)皓千令夭 ?責(zé)任重于泰山,仃動(dòng)始于于天。 到習(xí)的做好 霍殳值-成#:更晶鬧翥想,嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)養(yǎng) 到習(xí)的 做好 霍殳值 -成# 2、齊唱真心好漢 在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘 了全部的痛。絢爛星空,誰(shuí)是真的好漢,平庸的 人們給我最多激動(dòng)。在沒(méi)有恨,也沒(méi)有了痛,但 愿人間到處都有愛(ài)的影蹤,用我們飆,換你真 心笑容,祝愿你的人生從今與眾不同。 把握生命里的每一分鐘,全力以赴我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論