2022年農(nóng)村小學(xué)安全教育活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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2022年農(nóng)村小學(xué)安全教育活動(dòng)方案_第3頁(yè)
2022年農(nóng)村小學(xué)安全教育活動(dòng)方案_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第16頁(yè)共16頁(yè)2022年農(nóng)村小學(xué)安全教育活動(dòng)方案、通過(guò)活動(dòng),倡議全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的出行安全,讓每一個(gè)學(xué)生都在一個(gè)整潔、輕松、安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往、分工合作、組織實(shí)施的能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的品質(zhì)。二、活動(dòng)策略、活動(dòng)形式調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、拍攝、演講、發(fā)放宣傳資料、整理資料等。、活動(dòng)準(zhǔn)備筆記本、照相機(jī)、打印機(jī)、電腦、標(biāo)語(yǔ)等。三、活動(dòng)安排、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間用時(shí)六周,采用彈性計(jì)時(shí),集中與分散相結(jié)合。、活動(dòng)結(jié)構(gòu)安排本次活動(dòng)分為六個(gè)階段第一階段確定課題,制定活動(dòng)計(jì)劃。第二階段各組深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查

2、、訪(fǎng)問(wèn),收集資料。第三階段各組對(duì)收集來(lái)的資料進(jìn)行思考、分析,并制定下一步計(jì)劃。第四階段落實(shí)計(jì)劃,深入實(shí)際進(jìn)行宣傳教育。第五階段活動(dòng)總結(jié)、評(píng)價(jià)四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程第一階段確定課題,制定活動(dòng)計(jì)劃。班級(jí)學(xué)生中除有一少部分住校外,大部分學(xué)生都是騎車(chē)、乘車(chē)或者步行上學(xué)。乘車(chē)是學(xué)生當(dāng)中很多人有很多乘坐的是黑車(chē),安全隱患比較嚴(yán)重;騎車(chē)的學(xué)生,他們所騎的車(chē)有很多沒(méi)車(chē)鈴、車(chē)剎,有的學(xué)生還經(jīng)常會(huì)一只手騎車(chē);步行的也有安全隱患,比如不按路規(guī)走,路邊玩耍、逗留等。就在上學(xué)期就學(xué)生在放學(xué)的路上被摩托車(chē)碰到了,幸好沒(méi)什么大礙。學(xué)校門(mén)前面狹窄,校址緊靠省道。凡此種種,學(xué)生的出行安全令人擔(dān)憂(yōu),于是,我們師生共同商討確定了本次實(shí)踐

3、活動(dòng)的主題是高高興興上學(xué),平平安安回家?;顒?dòng)主題確立后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過(guò)激烈的討論,制定了本次活動(dòng)的計(jì)劃把全班同學(xué)分為四組,第一組采用問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對(duì)乘車(chē)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、了解;第二組采用問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對(duì)騎車(chē)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、了解;第三組采用問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對(duì)步行同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、了解;第四組采用實(shí)地考察,問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式對(duì)學(xué)校周遍路面進(jìn)行再認(rèn)識(shí)。每個(gè)小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下精心設(shè)計(jì)了問(wèn)卷和采訪(fǎng)問(wèn)題,并對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題展開(kāi)了討論,想了一些對(duì)策。第二階段實(shí)地調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn),收集資料、第一組活動(dòng)情況、第二組活動(dòng)情況3、第三組活動(dòng)情況4、第四組活動(dòng)情況第三階段思考、分析調(diào)查結(jié)束后,全班同學(xué)坐在一起,匯報(bào)自己的調(diào)

4、查結(jié)果,交流自己的調(diào)查感受,分析其原因,想想其對(duì)策。結(jié)論、學(xué)校附近的交通環(huán)境比較復(fù)雜,交通管理比較混亂。、學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)淡薄,缺乏必要的防護(hù)措施。3、有部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)比較薄弱,雖能看到存在的隱患,卻又心有余而力不足。4、學(xué)校、家庭的交通安全教育仍不到位。5、社會(huì)對(duì)學(xué)生的關(guān)注不夠,安全意識(shí)淡薄。6、學(xué)校的管理方法還需要改進(jìn),力度還要加強(qiáng)。出路、提高全社會(huì)的安全意識(shí),努力創(chuàng)建平安社區(qū)。要在全社會(huì)積極營(yíng)造時(shí)時(shí)不忘安全,人人關(guān)注孩子,讓學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”的濃厚氛圍。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒宣傳教育,讓我們的路面更寬,讓我們行車(chē)、趕路更有秩序,讓我們孩子能在一個(gè)整潔、輕松、

5、安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。、家庭、學(xué)校要加強(qiáng)合作,形成合力,共同教育好孩子。無(wú)論是家庭還是學(xué)校都要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,教育他們要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。杜絕乘坐不合格車(chē)輛,自行車(chē)要鈴、剎、腿齊全,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家校合作共同教育好我們的孩子。經(jīng)常用一些發(fā)人深省的事件教育孩子要珍愛(ài)生命。3、學(xué)校管理上仍需上細(xì)、上色。學(xué)校要加強(qiáng)路隊(duì)的管理,在重要路段加大檢查力度,增加管理人員。還可以適時(shí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)的辦法,從而錯(cuò)開(kāi)放學(xué)高峰,緩解交通壓力。第四階段宣傳將我們比較成熟的想法通過(guò)調(diào)查報(bào)告、倡議書(shū)、標(biāo)語(yǔ)、圖片展示等形式制作編寫(xiě)出來(lái),進(jìn)行宣傳。、在全校開(kāi)展以“高高興興上學(xué),平平安安回家”為主題的宣傳日活動(dòng)

6、,用板報(bào)、錄象、標(biāo)語(yǔ)等形式讓全校老師能關(guān)注孩子、重視安全,讓每一個(gè)孩子能珍愛(ài)生命、快樂(lè)學(xué)習(xí)。、通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”讓家長(zhǎng)明白乘坐不合格車(chē)輛的安全隱患,杜絕黑車(chē)。3、開(kāi)展“我為愛(ài)車(chē)整整容”的活動(dòng)讓孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防患于未然。4、分小隊(duì)加強(qiáng)對(duì)來(lái)往行人、司機(jī)的宣傳教育工作,上、放學(xué)時(shí)間小心慢行。同時(shí)在路邊出示警示語(yǔ)或警示牌。第五階段活動(dòng)總結(jié)、評(píng)價(jià)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生為中心,讓他們以生活中自己比較感興趣、最關(guān)注的現(xiàn)象為著眼點(diǎn)取材、定題,讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。學(xué)生們通過(guò)實(shí)地調(diào)查、采訪(fǎng)、統(tǒng)計(jì)、交流、宣傳等,不僅鍛煉了自己各方面的能力,也著呢剛強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)

7、也加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。2022年農(nóng)村小學(xué)安全教育活動(dòng)方案(二)(1)一、活動(dòng)主題展示風(fēng)采喜迎新年二、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。三、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)地點(diǎn)、內(nèi)容及人員分配:1.一年級(jí)(1)班:猜謎語(yǔ)(一至三年級(jí))準(zhǔn)備道具:以易、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)出_個(gè)謎面;易_個(gè)、適中_個(gè)、難_個(gè);一等獎(jiǎng)_個(gè)紅色紙書(shū)寫(xiě),二等獎(jiǎng)_個(gè)粉色紙書(shū)寫(xiě),三等獎(jiǎng)_個(gè)黃色紙書(shū)寫(xiě)。游戲規(guī)則:學(xué)生知道謎

8、底后須向老師求證,猜對(duì)后方可撕下紙條;學(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽;最后拿著等次標(biāo)簽到領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)兌獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)老師:2.一年級(jí)(2)班:雙龍戲珠接力賽準(zhǔn)備道具:皮球游戲規(guī)則:每組派兩名隊(duì)員用背將一個(gè)皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行比賽。在行走過(guò)程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完。負(fù)責(zé)老師:3.一年級(jí)(3)班:持乒乓球準(zhǔn)備道具:乒乓球拍、乒乓球游戲規(guī)則:每組_人單手持球快速走一圈,既不掉球又快者為勝。負(fù)責(zé)教師:4.二年級(jí)(1)班:一反常態(tài);游戲規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!負(fù)責(zé)教師:5.二年級(jí)(2)班:三人抱成團(tuán)準(zhǔn)備道具:播放樂(lè)曲的道具(腰鼓)游戲規(guī)則:每次參與

9、活動(dòng)為_(kāi)人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!負(fù)責(zé)教師:6.三年級(jí)(1)班:占領(lǐng)陣地準(zhǔn)備道具:凳子、腰鼓游戲規(guī)則:每次四人三個(gè)凳子,游戲開(kāi)始后一圈站在凳子外圍,開(kāi)始動(dòng)令發(fā)出后圍著凳子慢跑,停止動(dòng)令發(fā)出后每人坐一個(gè)凳子,沒(méi)有搶到凳子的人下去,再下一個(gè)凳子繼續(xù),最后剩下的一人為勝者。負(fù)責(zé)教師:7.三年級(jí)(2)班:夾彈珠準(zhǔn)備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷游戲規(guī)則:由兩人上場(chǎng)比拼,同在一個(gè)小盆中夾彈珠,看誰(shuí)在最短的時(shí)間(30秒)內(nèi)夾的彈珠的數(shù)量多,多者獲勝!負(fù)責(zé)教師:8.四年級(jí)(1)班:吹乒乓球準(zhǔn)備道具:一盆水、乒

10、乓球若干、方盒一個(gè)游戲規(guī)則:在盛有滿(mǎn)水的盆中放一個(gè)乒乓球,對(duì)面放一個(gè)方盒;學(xué)生用口吹乒乓球,掉入盒中為勝者;每位學(xué)生三次機(jī)會(huì)。負(fù)責(zé)教師:9.四年級(jí)(2)班:心有靈犀猜詞語(yǔ)準(zhǔn)備道具:紙片A4、詞語(yǔ)游戲規(guī)則:以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!另一個(gè)猜詞語(yǔ),才對(duì)_個(gè)或_個(gè)以上為勝。負(fù)責(zé)教師:10.五年級(jí)(1)班:猜謎語(yǔ)(四至六年級(jí))準(zhǔn)備道具:以易、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)出_個(gè)謎面;易_個(gè)、適中_個(gè)、難_個(gè);一等獎(jiǎng)_個(gè)紅色紙書(shū)寫(xiě),二等獎(jiǎng)_個(gè)粉色紙書(shū)寫(xiě),三等獎(jiǎng)_個(gè)黃色紙書(shū)寫(xiě)。游戲規(guī)則:學(xué)生知道謎底后須向老師求證,猜對(duì)后方可撕下紙條;學(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽;最

11、后拿著等次標(biāo)簽到領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)兌獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)教師:五、準(zhǔn)備工作人員安排:1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):2.謎語(yǔ)準(zhǔn)備:3.謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě):4.詞語(yǔ)準(zhǔn)備及打印:5.瓜子包裝:6.獎(jiǎng)品發(fā)放:7.標(biāo)簽整理:8.照相:9.教室布置:各班班主任10.活動(dòng)前,班主任負(fù)責(zé)各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地。六、注意事項(xiàng):1.請(qǐng)全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動(dòng),以最佳的狀態(tài)組織本此活動(dòng)。2.各興趣組的道具負(fù)責(zé)教師自行準(zhǔn)備。3.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。4.負(fù)責(zé)游戲的老師要有序組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),注意安全。5.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動(dòng)撿去身邊的垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,各班衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,

12、學(xué)校將進(jìn)行檢查。農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案_(2)一、主題主題:“揚(yáng)起夢(mèng)想之翼”文藝匯演活動(dòng)二、文藝匯演節(jié)目類(lèi)型和要求參加對(duì)象:全體教職工、全體學(xué)生(包含村小,幼兒園)。各班根據(jù)本班特點(diǎn)選報(bào)節(jié)目,每個(gè)班除集體節(jié)目以外,至少報(bào)送一個(gè)單獨(dú)節(jié)目(最多只能報(bào)_個(gè)節(jié)目)。節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康積極向上,反映當(dāng)代中小學(xué)生青春活力的精神面貌,體現(xiàn)豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。三、節(jié)目類(lèi)型:1.集體節(jié)目:該節(jié)目為每班指定節(jié)目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話(huà)劇、小品等。(唱歌、跳舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。相聲、小品、短劇類(lèi)節(jié)目要求不超過(guò)8分鐘)_個(gè)人節(jié)目:人數(shù)_人以下,形式不限。(_年級(jí)必須出一個(gè)獨(dú)唱、獨(dú)舞、

13、獨(dú)奏節(jié)目。唱歌、跳舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。相聲、小品、短劇類(lèi)節(jié)目要求不超過(guò)8分鐘)3.教師必須準(zhǔn)備五個(gè)節(jié)目,具體由五位老師負(fù)責(zé)(集體個(gè)人都可以)四、文藝匯演安排時(shí)間1.匯演時(shí)間:_年_月_日(周三)上午_點(diǎn)2.活動(dòng)安排:(1)_月_日(周五):號(hào)召全校師生參與到活動(dòng)中來(lái),召開(kāi)班主任會(huì)議。(2)_月_日(周五):各班主任確認(rèn)節(jié)目。(3)_月_日(周五):進(jìn)行節(jié)目抽簽。注意:集體節(jié)目不抽簽,由幼兒園開(kāi)始,低年級(jí)到高年級(jí),教師節(jié)目穿插其中。(4)_月_日(周五):公布文藝匯演節(jié)目名單和順序。(5)_月_日(周三):下午_點(diǎn)彩排(6)_月_日(周四):上午匯演;地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、集體節(jié)目:全校

14、通排名次。分別設(shè):一等獎(jiǎng)_個(gè)(獎(jiǎng)狀加獎(jiǎng)金_元),二等獎(jiǎng)_個(gè)(獎(jiǎng)狀加獎(jiǎng)金_元),三等獎(jiǎng)_個(gè)(獎(jiǎng)狀加獎(jiǎng)金_元)2、單獨(dú)節(jié)目:一等獎(jiǎng)_名(獎(jiǎng)狀加獎(jiǎng)金_元),二等獎(jiǎng)_名(獎(jiǎng)狀加獎(jiǎng)金_元),三等獎(jiǎng)_名(獎(jiǎng)狀加獎(jiǎng)金_元).優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(獎(jiǎng)狀)。3、集體節(jié)目、個(gè)人節(jié)目最高分明年上期代表學(xué)校參加文藝匯演六、組織工作學(xué)校成立_年元旦文藝匯演活動(dòng)組委會(huì)。七、活動(dòng)流程1.主持人開(kāi)幕詞2.楊校長(zhǎng)致辭3.分兩個(gè)主要部分進(jìn)行:個(gè)人節(jié)目,集體節(jié)目4.領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)5.領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),活動(dòng)結(jié)束。農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案_(3)一、活動(dòng)主題展示風(fēng)采喜迎新年二、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、

15、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工:參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)總策劃:_主任活動(dòng)中的安全教育:各班主任活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:劉校長(zhǎng)活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):時(shí)主任活動(dòng)照相、錄像:四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間:_年月_月_日下午活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:1、新年致辭校長(zhǎng)2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:7、學(xué)生主

16、持詞:五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置:電教室2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播:3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置,班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的_個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班主任六、活動(dòng)注意事項(xiàng):1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。3、各班自由慶祝活動(dòng)開(kāi)始時(shí),每次派_名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育?;顒?dòng)備注:1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái),多余桌椅不放到室外,前后門(mén)進(jìn)出口處留好方便通道

17、。2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。第二行小字:班活動(dòng)。黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫(huà)兒。3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)?;顒?dòng)攝像、照相組,將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開(kāi)展本次慶?;顒?dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂(lè)與和諧。農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案_(4)一、活動(dòng)目的:全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的舞臺(tái),倡導(dǎo)健康向上的文化活動(dòng),展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,慶祝新年的到來(lái)。二、活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng):_年_月_日下午2:004:30一、三、五年級(jí)第二場(chǎng):_年_月_日上午8:3011

18、:00二、四、六年級(jí)三、活動(dòng)地點(diǎn):四、參加對(duì)象:全校師生五、節(jié)目形式及要求:1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時(shí)代感強(qiáng)。2、各班選送一個(gè)節(jié)目,鼓勵(lì)多人參與,師生、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,不提倡獨(dú)舞、獨(dú)唱或獨(dú)奏。舞蹈、器樂(lè)、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂(lè)詩(shī)朗誦、健美操、時(shí)裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)分要求:評(píng)比采用十分制評(píng)分法,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取總分(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由音樂(lè)組確定)。按場(chǎng)次,根據(jù)得分的高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名(校級(jí)節(jié)目和市級(jí)獲獎(jiǎng)的節(jié)目只參演,不作班級(jí)節(jié)目參賽)。七、活動(dòng)具體安排:(一)匯演前期準(zhǔn)備人員安排:1.校級(jí)節(jié)目籌備:德育處2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:3.節(jié)目表演訓(xùn)練:各班主任負(fù)責(zé)4.主持人串詞及培訓(xùn):5.舞臺(tái)設(shè)計(jì)(背景)及制作:6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:(二)文藝匯演活動(dòng)人員安排(同彩排)顧問(wèn):總策劃:活動(dòng)協(xié)調(diào):藝術(shù)指導(dǎo):音響燈光:劇院工作人員舞臺(tái)劇務(wù)組(舞臺(tái)道具、話(huà)筒):農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案_(5)一、活動(dòng)主題:向_快樂(lè)進(jìn)發(fā)!二、活動(dòng)目的為慶祝_年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧_年的收獲與成功,展望對(duì)新年的

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