寒假期末考試總結(jié)班會

1、成功無捷徑 學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗高二(5)班2014學(xué)年度第一學(xué)期期末考試總結(jié)班會怒放的生命演唱：汪峰曾經(jīng)多少次跌倒在路上曾經(jīng)多少次折斷過翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越這平凡的生活我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量曾經(jīng)多少次失去了方向曾經(jīng)多少次破滅了夢想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空就象穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量學(xué)習(xí)心理測試答題與學(xué)習(xí)傾向你在填寫考卷答案時(shí)，你會： A.不僅答案正確，考卷也要保持很干凈、整潔B.只要答案正確，隨便寫就可以了，潦草臟亂沒關(guān)系C.即使不會寫，也要保持干凈D.如果寫不出來，就亂涂一番 A

2、.你從小就被人灌輸要做一個(gè)乖學(xué)生，而你自己也很樂意接受這樣的暗示，所以你一進(jìn)學(xué)校，就會暗示自己要做個(gè)師長、同學(xué)、父母眼中的好學(xué)生。不僅老師交代的功課會認(rèn)真完成，課外的活動也會熱心參與，像是書法、美術(shù)、演講之類的活動，是最容易獲得大家認(rèn)同的活動。只要是師長認(rèn)為應(yīng)該做的，你就會全力以赴，為的就是一個(gè)好學(xué)生的形象，你的學(xué)習(xí)動機(jī)很明顯地就是建立在別人對你的期待上的。所謂水能載舟亦能覆舟，假如那一天，你周邊的人不再給你肯定、對你抱以莫大的期待，你可能就會提不起勁，因?yàn)槟闶且粋€(gè)學(xué)習(xí)意愿很容易受人家影響的人。B.你是一個(gè)只重視實(shí)力，不注重形式的人，考試對你來講，只是為了印證你的學(xué)習(xí)效果，因此你不會去在意考卷

3、的整潔。像你這種人，學(xué)業(yè)成績有時(shí)候不是你的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和動機(jī)，你的學(xué)習(xí)動機(jī)最主要是來自于肯定自己和充實(shí)自己的想法，也就是說你對于學(xué)習(xí)知識有主動性的動機(jī)，不會為了某種外在因素而去讀書。通常來講你對于自己要學(xué)什么的動機(jī)很清楚，你的學(xué)習(xí)意愿很少會受周邊人際或環(huán)境的影響，是個(gè)很有主見的學(xué)生。C .你是一個(gè)很守規(guī)則、很保守的學(xué)生，雖然你的學(xué)業(yè)成績不是很好，但是你還是會很認(rèn)真地去讀書，不會受到人家的影響，也不會為了達(dá)成別人的期待而去埋頭努力。你的學(xué)習(xí)意愿是屬于比較低的人，或許是你不會為了師長、父母、同學(xué)去努力讀書，或許你對于這些學(xué)業(yè)的興趣不高，只喜歡依自己的情緒起伏去念自己喜歡的書。但是，你又不想在課堂上引起

4、注意，只想一個(gè)人默默地做自己的事，所以你盡量不會去破壞考卷上的整潔，寧可空白一片，很有勇氣地接受成績不理想的事實(shí)，是個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生。D .你的學(xué)習(xí)意愿不僅是零，你還會很叛逆地破壞考卷，表示對課業(yè)的不滿和抗議。在學(xué)習(xí)動機(jī)中的環(huán)境誘因和人際肯定的力量，對你一點(diǎn)吸引力都沒有，你不僅不會為了父母讀書，更不會為了得到別人的肯定去埋頭苦讀。而且，你的觀念中認(rèn)為讀書不會為你帶來任何好處，現(xiàn)在是如此，將來更是如此，所以你根本不會有任何的學(xué)習(xí)動機(jī)。但是你又沒辦法正面地全盤否定這些課業(yè)給你的壓力，為了表示你的不滿，所以你會在考卷上出氣，以示抗議。學(xué)習(xí)并不只是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我們高中學(xué)生的第一要務(wù)，學(xué)習(xí)

5、是為自己，也是為所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人。 第一篇章正視成績篇平均分比較班別語文英語數(shù)學(xué)政治歷史地理均分1114.02116.06111.7681.9882.2184.48590.515112.76119.87105.0077.7382.1084.49581.94第二篇章表彰進(jìn)步篇總分前十姓名總分班名級名黃嘉惠646.513黃思穎623.528楊嘉琪616.5311侯靜儀615.5413方逸旋613.0514黃燕華611.5615黃麗華602.5721王少芬599.0823湯小雯597.0926張雅淇594.51027單科前三姓名語文班名級名利芷欣13112梁穎琪124210黃嘉惠123315曹

6、鈺123315姓名數(shù)學(xué)班名級名黃嘉惠12616王婉僑123211龔碧君123211姓名英語班名級名王嘉儀133114王梓晴133114李印心132.5318姓名政治班名級名黃嘉惠8717李懌林85216侯靜儀85216單科前三姓名歷史班名級名嚴(yán)詩婷9412李懌林9124黃思穎9124姓名地理文班名級名黃嘉惠9811侯靜儀9425嚴(yán)詩婷90310方逸旋90310湯小雯90310王少芬90310張雅淇90310黃慧菁90310劉祖賢90310進(jìn)步名單姓名比較姓名比較畢惠敏72陳盈19嚴(yán)詩婷65甘芷欣19龔碧君37徐志聰12王少芬30侯靜儀6張雅淇27陳綺雯4王嘉儀26溫慧聰4黃嘉惠19梁穎琪3目標(biāo)

7、實(shí)現(xiàn)：姓名目標(biāo)總分總分楊嘉琪595616.5黃燕華600611.5黃思穎605623.5黃嘉惠630646.5黃慧菁590591.5黃麗華601602.5曹鈺550566.5畢惠敏550564.0小組排名小組期末名次12月月考名次比較1590.3753548.25412580.8755540.625613597.6251548.625324578.77538.8705570.8759526.3759065748473.7510275922542.5538579.1256536.125829589.254559.251-310567.37510556.3752-8班長：張雅淇王梓晴侯靜儀學(xué)習(xí)委員

8、：湯小雯團(tuán)支書：利芷欣黃慧菁宣傳委員：徐穆鸞黃玥妍王梓晴楊嘉琪湯詠詩文娛委員：黃玥妍彭嘉欣黃舒欣勞動、生活委員李懌林甘芷欣黃思穎體育委員：徐志聰湯小雯考勤員：任彥慈年級檢查員：劉雪瑩彭嘉欣圖書管理：王婉僑溫慧聰感謝我們的班干部第三篇章反思現(xiàn)實(shí)篇有人說，失敗是成功之母。我說，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。怎樣利用這次期末考試，今后更好地學(xué)習(xí)呢?下面來談?wù)剬W(xué)習(xí)及考試的總結(jié)問題。一、整體總結(jié)首先，建議大家先對自己的期末考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。建議同學(xué)們問自己幾個(gè)問題：1. 成績是上升還是下滑?2. 如果上升，上升原因是什么？是因?yàn)轭}目適合你，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自

9、己的水平真實(shí)上升了。 3. 如果下滑，問題又出在哪里。二、考試技巧總結(jié)考試技巧的總結(jié)上，請同學(xué)也問自己幾個(gè)問題。1.這次考試你的策略是什么?答卷時(shí)，時(shí)間安排是否合理?2.有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，怎么能記住這個(gè)“血的教訓(xùn)”?3.面對試題，有沒有明確的解題思路和步驟通過考試技巧的總結(jié)，如果你能合理安排時(shí)間、有明確解題思路、規(guī)范答題，就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。思穎的反思與總結(jié)這次五校聯(lián)考能達(dá)到我考前所定的目標(biāo)我還是比較意外的。因?yàn)榭记暗倪@一個(gè)月我并沒有比以前做多了多少道題或者是花多了多少時(shí)間去復(fù)習(xí)看書，而是一切按部就班，跟著老師的計(jì)劃

10、走?？记暗囊粋€(gè)月里老師布置的練習(xí)題我基本能在講評前做好，講評后做好反思和總結(jié)，不會的及時(shí)問同學(xué)和老師去弄懂，會的多看幾次加深印象。 在班里我并不算是勤奮的，我不愿意花時(shí)間去做額外的習(xí)題，也沒有在考試前做很完整系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，而是在考前的三四天臨時(shí)抱抱佛腳，所以考試的前一天我確實(shí)很緊張，感覺自己還有很多東西沒有復(fù)好，很多書還沒看。但是真的到了考試的那一天，我能夠調(diào)整好心態(tài)去應(yīng)考，這是因?yàn)槲蚁氲搅顺踔袝r(shí)老師所說的，不管你有沒有復(fù)習(xí)好，都要自信地走上考場，想到你不會的別人也肯定不會，這樣你就已經(jīng)贏了一大半。的確，考試時(shí)的心態(tài)是很重要的，這也是在這次考試中我的第一點(diǎn)“得”。 而第二點(diǎn)“得”就是復(fù)習(xí)固然重要

11、，但是更重要的是要重視課堂的40分鐘。反思起考前這一個(gè)月里我課上的學(xué)習(xí)態(tài)度相比以前也確實(shí)改變了很多。上課注意力集中了，語文課也不再渾渾噩噩地過，而是真的跟著老師去思考，也沒有了以前拿語文課來補(bǔ)其他科作業(yè)的情況。其實(shí)課堂便是最好的復(fù)習(xí)時(shí)間，集中注意力去聽好每一節(jié)課比課后花多幾倍的時(shí)間去自己看書的復(fù)習(xí)效果更好。 第三點(diǎn)“得”便是我懂得了不要輕易地放過每一次解答同學(xué)疑問的機(jī)會，因?yàn)槟忝拷o同學(xué)講一次題，你自己也會加深對那道題的理解，甚至能夠在討論的過程中找到解決問題的多種方法。在考前的一段時(shí)間里，我經(jīng)常會利用第九節(jié)的時(shí)間和好朋友一起解決數(shù)學(xué)題，當(dāng)朋友問到我會的，我在解答的時(shí)候自己也對這道題加深了印象，

12、在這個(gè)過程中，我知道自己是真正地弄懂了這道題。而當(dāng)朋友問到我不會的，我也能知道原來自己對這樣的題還不熟，就在課后多看這一類型的題目。不僅是數(shù)學(xué)，其他科也是這樣。記得有一次我在給朋友理哲學(xué)的知識框架和答題模版時(shí)，也讓我自己對哲學(xué)的單元主線清晰了不少。 俗話說“有得必有失”，而這次考試的準(zhǔn)備中我做得不足的地方也是不少的。前面所說的沒有復(fù)習(xí)看書便是一點(diǎn)。正因?yàn)闆]有看書，這次考試中對于基礎(chǔ)性的，只要背了就能拿分的題我錯(cuò)了不少，特別是在歷史的選擇題上。所以該背該看的還是要下功夫，不能存有僥幸的心理。因?yàn)橐酶叻?，就要首先保證基礎(chǔ)不能失分。不去復(fù)習(xí)能夠直接得到確定答案的容易拿分的知識點(diǎn)而花大部分的時(shí)間去搞那些主觀性很強(qiáng)的，要去轉(zhuǎn)彎的難題，只會得不償失。 第二點(diǎn)“失”便是這次考試我因客觀因素而失分的地方也不少，尤其是在數(shù)學(xué)上。因?yàn)橐郧翱偸橇?xí)慣了先把卷子全部做完了再去涂選擇題，這次考試也是如此。在考數(shù)學(xué)這樣本來時(shí)間便很緊張的情況下，我由于將最后時(shí)間都用在了想后面的難題上，只用最后的兩三分鐘涂選擇題，結(jié)果一