對社會負(fù)責(zé)上課版_第1頁
對社會負(fù)責(zé)上課版_第2頁
對社會負(fù)責(zé)上課版_第3頁
對社會負(fù)責(zé)上課版_第4頁
對社會負(fù)責(zé)上課版_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、你了解這些人嗎?關(guān)注社會小測驗(yàn)國家主席習(xí)近平, 前主席胡錦濤2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) 屠呦呦關(guān)注社會小測驗(yàn)關(guān)注社會小測驗(yàn)2015年8月12日,天津爆炸2015年反法西斯勝利70周年閱兵關(guān)注社會小測驗(yàn)關(guān)注社會小測驗(yàn)2015年全面放開二胎政策關(guān)注社會小測驗(yàn)2015新版百元人民幣測驗(yàn)完畢,你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?你的感悟是?24日,俄羅斯一架蘇-24戰(zhàn)機(jī)在土敘邊境被土耳其空軍的F-16戰(zhàn)機(jī)發(fā)射空對空導(dǎo)彈擊落關(guān)注社會小測驗(yàn) 公民的責(zé)任不僅要處理好自己身邊的“私事”,更要善于處理好與國家和社會的利益息息相關(guān)的情,對社會負(fù)責(zé)是責(zé)任感的最高體現(xiàn)。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳; 家事、國事、天下事,事事關(guān)心。 顧

2、憲成第三節(jié)對社會負(fù)責(zé)第四單元 做負(fù)責(zé)任的公民你關(guān)注過這些問題嗎?2、重慶高考什么時(shí)候起將使用全國卷?3、你知道是什么時(shí)候取消農(nóng)業(yè)稅的?4、國家對處在義務(wù)教育階段的家庭貧困學(xué)生有什么優(yōu)惠政策?2016年2006年1月兩免一補(bǔ):免書費(fèi)、免學(xué)雜費(fèi)、生活補(bǔ)助1、重慶市老年人多少歲可以免費(fèi)乘坐城市域內(nèi)公交車?70歲5.秀山縣從什么時(shí)候起將90-99周歲老人高齡補(bǔ)貼從50元/人.月提高到60元/人.月,100周歲以上老年高齡補(bǔ)貼從200元/人.月提高到300元/人.月2014年 對于上述社會問題,你覺得關(guān)注和不關(guān)注對于我們每個(gè)人的影響,那個(gè)有利?那個(gè)不利? 關(guān)注社會問題和不關(guān)注社會問題分別帶來不同的影響,

3、這告訴人們一個(gè)道理:關(guān)心社會就是關(guān)心自己 視頻中國好鄰居 時(shí)間:2015年6月9日 地點(diǎn):貴州遵義視頻中的夫婦以他們的行為說明了什么?社會是大家的社會,愛別人就是愛自己,對別人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé),關(guān)注社會就是關(guān)注自己。作為公民,應(yīng)承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,共同營造“人人為我,我為人人”的社會氛圍。一、關(guān)心社會 就是關(guān)心自己老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 孟子 現(xiàn)代社會應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會,更應(yīng)該是一個(gè)相互關(guān)愛的社會。首先要做好自己的事情。你在家里的事情,自己做好了嗎?你在學(xué)校的事情,自己做好了嗎?名言:一個(gè)人對社會最大的貢獻(xiàn)就是把自己鑄造成器。1.怎么做到關(guān)心社會,對社會負(fù)責(zé)?二、關(guān)愛社

4、會 完善自我對自己負(fù)責(zé)本身就是對社會負(fù)責(zé)。知識鏈接怎樣算對自己負(fù)責(zé)呢?心理學(xué)家認(rèn)為,對自己負(fù)責(zé)的行為包括:1、保持身體健康?!吧眢w是革命的本錢”,沒有健康的身體什么事做起來都是事倍功半,對社會盡責(zé)也成了奢談。因此要注意營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)。知識和能力是對社會盡責(zé)的重要資本,它們能夠幫助你適用社會,同時(shí)使你擁有為社會盡一份力量的能力。3、陶冶情操。自私自利的人眼中看不到社會和他人的需要,只有心胸開闊,樂于助人,志存高遠(yuǎn)者才具有社會責(zé)任感。所以對自己負(fù)責(zé),就要學(xué)習(xí)、培養(yǎng)作為人必不可少的品質(zhì)。關(guān)愛社會,對社會負(fù)責(zé)是不是只做好自己的事情就夠了呢?請欣賞下面的幾個(gè)故事,你有什么感悟?中國防艾滋病

5、宣傳大使姚明; 每年的12月1日是“世界艾滋病日”,對待艾滋病患者應(yīng)該以平等尊重的心態(tài)去和艾滋病毒感染者相處,給他們應(yīng)有的關(guān)愛,讓他們過正常的生活。 最美娛樂圈老師 江一燕一個(gè)女明星捐款做慈善不難,難的是堅(jiān)持8年每年一個(gè)月去大山里教書。為江一燕這樣的行為,點(diǎn)贊! 成龍:始終致力于傳播中國文化、熱衷于公益事業(yè),是一位在國家和社會的危難時(shí)期重塑信心、傳遞情感的香港著名影星。從他們身上,我們可以感悟到?中學(xué)生還能參加哪些社會公益活動(dòng)?分小組討論關(guān)注社會公共事務(wù),積極參加社會公益活動(dòng)。關(guān)愛社會,對社會負(fù)責(zé)熱心公益 服務(wù)社會參加義務(wù)植樹;向居民宣傳防火知識;打掃社區(qū)衛(wèi)生,宣傳環(huán)境保護(hù);看望敬老院的老人;

6、幫助維護(hù)交通秩序;義務(wù)獻(xiàn)血;向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活!我們可以這樣做? 一些家長認(rèn)為,學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),參與社會公益活動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間,沒有意義,還不如在家里做幾道題目。對此你是如何看待的?參加公益事業(yè)的意義:.有利于培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感.有利于提高我們的社會實(shí)踐能力.有利于創(chuàng)建和諧社會,形成良好的社會風(fēng)氣。.有利于合作意識的培養(yǎng)。答:錯(cuò)誤,應(yīng)積極參加社會公益活動(dòng),這是承擔(dān)和履行社會責(zé)任、對社會負(fù)責(zé)、關(guān)愛社會的表現(xiàn)。 2015年9月3日,中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念大會在北京天安門廣場舉行。其中,參加閱兵的抗戰(zhàn)老兵方陣備受關(guān)注,催人淚下。對社

7、會負(fù)責(zé),單靠個(gè)人的力量是不夠的,需要社會中的 就十分必要。每個(gè)人各盡其責(zé)、共同協(xié)作,所以從小培養(yǎng)合作意識深入探討為什么建設(shè)和諧社會要有合作精神?答:因?yàn)樵谏鐣钪?,個(gè)人的力量畢竟是有限的,個(gè)人所能肩負(fù)的責(zé)任也是微小的。對社會負(fù)責(zé),單靠個(gè)人的力量是不夠的,需要社會中的每個(gè)人各盡其責(zé)、共同協(xié)作,所以從小培養(yǎng)合作意識就十分必要。 對社會負(fù)責(zé)首先要做好自己的事情關(guān)注社會公共事務(wù),積極參加社會公益活動(dòng)。每個(gè)人要各盡其責(zé)、共同協(xié)作,要從小培養(yǎng)合作意識。關(guān)心社會就是關(guān)心自己怎樣關(guān)愛社會、對社會負(fù)責(zé)小結(jié)1、青海玉樹地震發(fā)生后,許多學(xué)校都開展了“我為玉樹災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng)。下列對這項(xiàng)活動(dòng)的評價(jià)正確的是(

8、)。有利于培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感可以培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛心能培養(yǎng)學(xué)生與人為善的品德學(xué)生的錢太少,對國家來說無濟(jì)于事 A B C DA課堂達(dá)標(biāo)2.下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)公民社會責(zé)任感的詩句是( )。A、天下興亡,匹夫有責(zé)B、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C、欲窮千里目,更上一層樓D、紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑A3、下列面對公益活動(dòng)的態(tài)度,正確的是( )。A、主動(dòng)參與 B、逃避C、放棄 D、抱怨4、“天下興旺,匹夫有責(zé)”,是一種什么行為?( )A、敢于負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B、一種魯莽行為C、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)D、出風(fēng)頭,想表現(xiàn)自己AA5、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,責(zé)任感的最高體現(xiàn)( )。A、對自己負(fù)責(zé) B、

9、對朋友負(fù)責(zé)C、對家庭負(fù)責(zé) D、對社會負(fù)責(zé)6、“不要問國家能為你們做什么,而要問你們能為國家做什么?!边@句話告訴我們( )。A、一個(gè)人只要為國家做有益的事情,而國家不要為個(gè)人做什么; B、關(guān)注社會,就是關(guān)注自己;C、一個(gè)人要勇于承擔(dān)對社會和國家責(zé)任;D、一個(gè)人的責(zé)任意識就只要對國家和社會負(fù)責(zé)DC8、熱心公益、服務(wù)社會是( )。A、志愿者的責(zé)任 B、為了讓更多的人關(guān)注你 C、為了承擔(dān)社會責(zé)任幫助他人、提升自身價(jià)值 D、別人對我的期望C9、“如果你是一滴。水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗”這告訴我們( )。A、要發(fā)掘自身的潛能B、要有社會責(zé)任感 C、要在服務(wù)社會中實(shí)現(xiàn)

10、自身價(jià)值 D、承擔(dān)社會責(zé)任要從點(diǎn)滴小事做起A B C D10、請結(jié)合本節(jié)知識,說說你對“丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善其身”的理解。 這是白居易的詩句,其意思說:大丈夫要拯時(shí)救世,而不愿意獨(dú)善其身。也就是說,我們要有高度的社會責(zé)任感,做到對社會負(fù)責(zé)。 一只螢火蟲不能照亮整條道路,但很多螢火蟲在一起,就能給黑夜帶來光明。 如果所有的動(dòng)物都像螢火蟲一樣發(fā)光,黑夜就會消失,如果所有的人都奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)光亮,就不會有黑暗。有的人像螢火蟲,努力,繼續(xù)地發(fā)出自身微弱的光。 不要因?yàn)槲灮鹣x是一只很小的昆蟲而輕視它的光亮,讓我們都來做螢火蟲吧,你的生命也可以照亮別人的光!螢之光志愿者,是指不為物質(zhì)報(bào)酬,基于良知、信念和責(zé)

11、任,自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。“嫦娥一號”成功奔月告訴我們一個(gè)道理:對社會負(fù)責(zé),單靠個(gè)人的力量是不夠的,需要社會中的每個(gè)人各盡其責(zé)、共同協(xié)作,所以從小培養(yǎng)合作意識就十分必要。 “嫦娥一號”成功飛向38萬公里外的月球。構(gòu)筑這條“飛天”路的,有為中國航天科技嘔心瀝血的科學(xué)家,有整天與圖表數(shù)據(jù)為伴的技術(shù)人員,也有在工廠車間里精雕細(xì)刻的工人,更有無數(shù)來自各行各業(yè)的默默無聞的普通人士繞月探測工程由衛(wèi)星、火箭、發(fā)射場、測控、地面應(yīng)用五大系統(tǒng)組成,這五大系統(tǒng)下又有數(shù)十個(gè)分系統(tǒng)及成千上萬個(gè)設(shè)備和零部件, “直接參與工程五大系統(tǒng)的科技人員有近200個(gè)單位,17000多人,間接給予支持的單位和個(gè)人則不計(jì)其數(shù),雖然彼此并不相識,但卻能夠做到萬眾一心。 “神舟十號”成功發(fā)射告訴我們一個(gè)道理: 對社會負(fù)責(zé),單靠個(gè)人的力量是不夠的,需要社會中的每個(gè)人共同協(xié)作,所以從小培養(yǎng)合作意識就十分必要。 “神舟十號”成功完成既定任務(wù)。在完成這一壯舉背后,有為中國航天科技嘔心瀝血的科學(xué)家,有整天與圖表數(shù)據(jù)為伴的技術(shù)人員,也有在工廠車間里精雕細(xì)刻的工人,更有無數(shù)來自各行各業(yè)的默默無聞的普通人士與飛行器“天宮一號”對接,并對其進(jìn)行短暫的有人照管試驗(yàn)工程由衛(wèi)星、火箭、發(fā)射場、測控、地面應(yīng)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論