2023屆云南省華寧一中物理高一上期末監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、某河流中河水的速度大小v15m/s，小船相對于靜水的速度大小v23m/s.小船船頭正對河岸渡河時,恰好行駛到河對岸的B點，若小船船頭偏向上游某方

2、向渡河，則小船（ ）A.到達對岸時一定在B點的上游B.可能到達正對岸的 A 點C.渡河的位移可能變短D.渡河的時間可能變短2、豎直向上飛行的子彈，達到最高點后又返回原處。假設(shè)整個運動過程中子彈受到的阻力與速度的大小成正比，則整個過程中，加速度的變化是（）A.始終變小B.始終變大C.先變小后變大D.先變大后變小3、在物理學的發(fā)展歷程中，首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學發(fā)展的是（）A.伽利略B.亞里士多德C.牛頓D.胡克4、如圖所示，甲、乙兩同學在水平地面進行拔河比賽比賽中，手與繩之間不打滑下列表述中屬于一對作用力與反作用力的是A.甲

3、對繩的拉力和乙對繩的拉力B.甲對繩的拉力和繩對甲的拉力C.乙的重力和乙對地面的壓力D.乙對地面的壓力和地面對甲的支持力5、雨滴從高空由靜止下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到變?yōu)榱?，在此過程中雨滴的運動情況是( )A.速度一直保持不變B.速度不斷減小，加速度為零時，速度最小C.速度的變化率越來越大D.速度不斷增大，加速度為零時，速度最大6、如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距x=4.5m，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.1，物體滑上傳送帶A端的瞬時速度vA=5m/s，到達B端的瞬時速度設(shè)為vB下列說法中正確的是（ ）A.若傳送帶不動，vB=4m/sB.若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動，vB一定等

4、于4m/sC.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，vB一定等于4m/sD.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，vB有可能等于4m/s7、關(guān)于曲線運動的下列說法中正確的是（）A.做曲線運動的物體，速度一定改變B.做曲線運動的物體，加速度一定改變C.做曲線運動的物體所受的合外力方向與速度的方向可能在同一直線上D.做勻速圓周運動的物體不可能處于平衡狀態(tài)8、某物體從45 m高的地方做自由落體運動，g=10m/s2。則A.物體從開始下落到中間位置所用的時間為1.5 sB.物體在下落過程中的平均速度大小為15m/sC.物體在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是135D.物體在第1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移大小之比是1

5、499、在一塊固定的傾角為的木板上疊放質(zhì)量均為m的一本英語詞典和一本漢語詞典，圖甲中英語詞典在上，圖乙中漢語詞典在上，已知圖甲中兩本書一起勻速下滑，圖乙中兩本書一起加速下滑。已知兩本書的封面材料不同，但每本書的上、下兩面材料都相同，近似認為滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等，設(shè)英語詞典和木板之間的動摩擦因數(shù)為1，漢語詞典和木板之間的動摩擦因數(shù)為2，英語詞典和漢語詞典之間的動摩擦因數(shù)為3，則下列說法正確的是（ ）A.1一定小于tanB.3一定等于tanC.圖乙中漢語詞典受到的摩擦力大小一定是1mgcosD.圖甲中英語詞典受到的摩擦力大小一定是3mgcos10、引體向上是同學們經(jīng)常做的一項健身運動該運動

6、的規(guī)范動作是：兩手正握單杠，由懸垂開始，上拉時，下顎須超過單杠下放時，兩臂放直，不能曲臂，如圖所示，這樣上拉下放，重復(fù)動作，達到鍛煉臂力和腹肌的目的以下判斷正確的是A.在上拉開始的過程中，單杠對人的作用力大于人的重力B.在上拉結(jié)束的過程中，單杠對人的作用力大于人的重力C.在下放開始的過程中，單杠對人的作用力小于人的重力D.在下放結(jié)束的過程中，單杠對人的作用力小于人的重力二、實驗題11、（4分）某同學用圖甲所示裝置做“探究求合力的方法”的實驗。(1)下列說法正確的是_（填選項前的字母）A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化B.彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎

7、直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程D.為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為某個持定的角度(2)某實驗小組完成該實驗后得到的圖形如圖乙所示，圖乙的四個力中，由一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是_12、（10分）如圖所示為直升飛機由地面垂直起飛過程的速度時間圖象，飛機在t=3s時的速度v=_m/s，飛機能到達的最大高度為_m。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一足夠長的固定斜面傾角=37，通過輕繩連接的兩物塊A、B的質(zhì)量分別為mA=10kg、mB=20k

8、g，物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)均為=0.5，輕繩能承受的最大張力T=150N，作用在B上的沿斜面向上的力F逐漸增大，使A、B一起由靜止開始沿斜面向上運動，g=10m/s2，某一時刻輕繩被拉斷，求此時外力F的大小為多少？(sin37=0.6，cos37=0.8)。14、（14分）如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體靜止在水平面上，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5，t=0時物體受到大小為20N與水平方向成37角斜向上的拉力F作用，沿水平面做勻加速運動，拉力作用4s后撤去，（g取10m/s2，sin370.6，cos370.8）求：(1)撤去拉力時物體的速度大小。(2)物體從出發(fā)到停止的總位移大小。15、

9、（13分）一貨物傳送裝置如圖所示,由傾角表面粗糙的固定斜槽和足夠?qū)挼乃絺魉蛶ЫM成,斜槽與傳送帶垂直,末端與傳送帶在同一水平面上且相互靠近.傳送帶以恒定速度v0=3 m/s向前方運動,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點的物塊,從距離斜槽底端為s=2m的頂點A處無初速度釋放,物塊通過斜槽底端銜接處速度大小不變,物塊最終與傳送帶相對靜止,已知物塊與斜槽間的動摩擦因數(shù)1=0.25,物塊與傳送帶間的動摩擦因2=0.5,重力加速度為g=10m/s2,sin37=0.6，cos37=0.8求：（1）物塊在斜槽上運動時的加速度大小a1；（2）物塊離開斜槽時的速度大小v1；（3）物塊與傳送帶發(fā)生相對滑動的時間t參

10、考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】A現(xiàn)使小船船頭指向上游某方向渡河，合速度方向仍然可以與AB相同，如圖，即仍然可能到達B點，故A錯誤；B由于水流速度大于船在靜水中的速度，所以船不可能達到正對岸的A點，故B錯誤；C現(xiàn)使小船船頭指向上游某方向渡河，合速度方向偏向AB左上方時，渡河的位移變短，故C正確；D渡河時間等于河寬與船在垂直河岸方向的分速度，船頭正對河岸渡河時，時間最短，故D錯誤。故選C。2、A【解析】在上升過程中，速度不斷減小

11、，則阻力f=kv不斷減小，根據(jù)知，加速度不斷減小。在下降的過程中，速度不斷增大，阻力f=kv不斷變大，根據(jù)知加速度仍不斷變小。故A正確，BCD錯誤。故選A。3、A【解析】A伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展故A正確；B亞里士多德用快慢描述物體的運動，B錯誤；C牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬有引力定律，C錯誤；D愛因斯坦的成就主要在量子力學，如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等，D錯誤；故選A。4、B【解析】作用力和反作用力一定是兩個物體之間的相互作用力，并且大小相等

12、，方向相反，同時產(chǎn)生同時消失，而平衡力不會同時產(chǎn)生和消失【詳解】甲對繩的拉力和乙對繩的拉力作用在同一個物體上，并且大小相等，方向相反，是一對平衡力，故A錯誤；甲對繩的拉力和繩對甲的拉力是兩個物體之間的相互作用力，并且大小相等，方向相反，是一對作用力與反作用力，故B正確；乙的重力和乙對地面的壓力方向相同，不是一對作用力與反作用力，故C錯誤；乙對地面的壓力和地面對甲的支持力，不是兩個物體之間的相互作用力，故D錯誤；故選B5、D【解析】ABD.雨滴從高空由靜止下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，因加速度方向與速度方向相同，則速度一直增大，當加速度減小到零時，速度達到最大故D正確，AB錯誤；C.

13、加速度是反映速度變化快慢物理量，加速度減小，則速度的變化率減小故C錯誤。故選D。6、ABD【解析】物塊滑上傳送帶，若傳送到不動，物塊做勻減速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律和運動學公式求出到達B點的速度若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，物塊滑上傳送帶做勻減速直線運動，根據(jù)運動學公式結(jié)合牛頓第二定律進行求解若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，根據(jù)物塊的速度與傳送帶的速度大小判斷物體的運動情況【詳解】若傳送帶不動，物體做勻減速直線運動，加速度:初速度位移x=4.5m故末速度由，解得A正確；若傳送帶逆時針做勻速轉(zhuǎn)動，物體受到的摩擦力方向向左，仍與不動時方向相同，所以物體仍做勻減速直線運動，與不動時的運動情況相同，到達B點的速度仍為

14、B正確；CD若傳送帶做順時針勻速轉(zhuǎn)動，如果傳送帶的速度小于4m/s，則物塊相對于傳送帶一直相對于傳送帶向右運動，受到的摩擦力方向一直向左，所以此種情況下物體一直做勻減速直線運動，到達B點的速度為4m/s，若傳送帶的速度大于5m/s，此種情況下物塊相對于傳送帶的向后運動，受到的摩擦力方向向右，物體一直做加速運動，到達B點的速度大于4m/s，故C錯誤D正確7、AD【解析】A物體既然做曲線運動，那么它的速度方向肯定是不斷變化的，所以速度一定在變化，A正確；BC曲線運動的條件是合外力與速度不共線，與合外力是否為恒力無關(guān)，所以加速度不一定改變，BC錯誤；D勻速圓周運動的物體速度是變化的，有向心加速度，不

15、可能處于平衡狀態(tài)，D正確。故選AD。8、BD【解析】A根據(jù)可知即從開始下落到中間位置所用的時間為2.12s，故A錯誤。B根據(jù) 可知即3s落地，下落過程中的平均速度為：故B正確。C根據(jù)v=gt知，物體在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1：2：3，故C錯誤。D根據(jù)，初速度為零的勻加速直線運動，在第ls內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移大小之比是1：4：9，故D正確。故選BD。9、AC【解析】考查疊加體受力分析，牛頓第二定律的應(yīng)用，摩擦力的分析?！驹斀狻緼圖乙中兩本書一起加速下滑，則有：解得，A正確；B圖甲中兩本書一起勻速下滑，兩本書之間相對靜止，為靜摩擦力，此時有：解得，即3不一定等于tan

16、，B錯誤；C圖乙中，對整體分析，由牛頓第二定律：對漢語詞典分析，由牛頓第二定律：解得漢語詞典受到的摩擦力大小為，C正確；D圖甲中兩本書一起勻速下滑，兩本書之間相對靜止，為靜摩擦力，靜摩擦力大小不一定是3mgcos，D錯誤。故選AC。10、AC【解析】上拉過程中，要先加速后減速，先超重后失重，則可知單杠對人的作用力與人的重力的關(guān)系下放過程中，要先加速后減速，先失重后超重【詳解】在上拉開始的過程中，人要向上加速，處于超重狀態(tài)，則單杠對人的作用力大于人的重力，選項A正確；在上拉結(jié)束的過程中，人要向上減速，處于失重狀態(tài)，單杠對人的作用力小于人的重力，選項B錯誤；在下放開始的過程中，人要向下加速，處于失

17、重狀態(tài)，單杠對人的作用力小于人的重力，選項C正確；在下放結(jié)束的過程中，人要向下減速，處于超重狀態(tài)，單杠對人的作用力大于人的重力，選項D錯誤；故選AC.【點睛】本題運用超重、失重觀點分析人的受力情況，首先要根據(jù)人的情況，判斷是超重還是失重狀態(tài)，再進行分析二、實驗題11、 .AC .F【解析】(1)1A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點O的位置不能變化，保證作用效果不變，故A正確；B彈簧測力計拉細線時，方向不一定向下，只有把O點拉到同一位置即可，故B錯誤；CF1、F2和合力F大小都不能超過彈簧測力計的量程，故C正確；D為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角適當，不一定為某個持定

18、的角度，故D錯誤。故選AC。(2)2F是通過作圖方法得到合力的理論值，而F是通過一個彈簧測力計拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力。故由一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是F。12、 .12 .300【解析】1前內(nèi)飛機的加速度大小為，飛機在t=3s時的速度，2飛機能達到的最大高度為：。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、F=450N【解析】輕繩達最大張力150N時，對于物塊A受力分析，由牛頓第二定律有解得輕繩斷前A、B加速度相等，對于兩物塊整體，由牛頓