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1、第4頁共4頁2022年義教活動總結(jié)及體會模板這次義教(包括前期準備工作)的時間約持續(xù)了兩個月,我擔任七年級級長助理參與了有關(guān)義教的大部分工作,與整個義教部團隊成員分工合作,愉快協(xié)調(diào),為著共同的目標搞好義教而奮斗。在_的前期準備:義教活動的高校宣傳。整個高校宣傳方案比較到位,就是實際宣傳操作的時間比較緊,還沒覆蓋到很多高校就已經(jīng)招收教員截止了,導(dǎo)致后來報名義教的教員大部分只是幾所高校的學(xué)生,如果宣傳時間再充裕一點,我相信可以招到更多其他高校的優(yōu)秀的教員,達到教員質(zhì)量錦上添花的效果。部門例會:每周開一次部門例會,總結(jié)前一周的工作并討論下一周的工作具體事宜;總結(jié)時,每個年級輪流發(fā)言匯報工作情況,并收
2、集各個年級出現(xiàn)的各種問題大家一起來討論解決。比如,鑒于四年級學(xué)生比較小,討論四年級分班的數(shù)目,最終除了正部長一人,大家意見達成一致:四個大班。討論下一周的工作時,每個人都盡量多的發(fā)表自己的想法,熱烈的討論,才迸出更好的意見。比如在這次新開的選修課問題上,由于對于前幾屆義教活動來說是個新的突破,這個問題必須做到足夠的重視,各個年級很有想法,眾說紛紜;再者,開辦選修課需要的教員能力也比較高,每個年級都花了很大的心思在面試教員時物色優(yōu)秀的選修課老師,還有就是開設(shè)什么樣的課程,這方面真是花費了很大的精力。面試。這_屆的面試不同往常,特別是七年級很嚴格,從報名表分類篩選,到面試流程,評分,評價,篩選,加
3、上一些例外的因素,花費的時間甚多,當然這也是我們最重要的環(huán)節(jié)。每個教員都通過我們認真面試,然后交給我們一份教學(xué)計劃或教案(一兩個課時)。在這過程中,有些教員可能因為彼此不熟悉或者第一次網(wǎng)上面試等一些原因,顯露出膽怯,不自信,對面試所問的問題把握不透,回答速度較慢,普遍較字面化,很少體現(xiàn)出自己的想法或建議。當然也不乏表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,我指的是大多數(shù),而我們有時候提出的問題也比較犀利,為的是挑出表現(xiàn)優(yōu)秀者。不過,這次七年級所選出的選修課教員有些準備不夠充分,到真正實踐起來效果不是很好。舉一個例子,在課堂上教學(xué)過程中,教員不能很好的體現(xiàn)選修課趣味性,對選這門課的學(xué)生吸引力不夠,導(dǎo)致學(xué)生想中途換選,或逃
4、課,擅自換教室,這就自動地擾亂教員管理秩序。建議下一次的選修課教員盡量花多點心思在選課題,準備課堂教案等方面。面試的方式可以有好多種,七年級主要以網(wǎng)上設(shè)置討論組的形式為主,電話面試的形式為輔。級組會議。七年級的級組會議(在q群召開)開過幾次,讓各位教員自我介紹使他(她)們互相認識得到初步了解,有助于接下來的級組內(nèi)部交流,教案的合作。還有科組長,班主任的競選,通過投票的方法選出,科組長主要負責(zé)_編寫教案,班主任的工作安排就比較多了,早出晚歸管理一個班級的考勤、衛(wèi)生、紀律、安全、教學(xué)情況。這次義教的前期準備很充分,很多工作都有了思想、部分物資上的必需準備,后期才比較得心應(yīng)手。作為助理的我,除了參與
5、上述一系列工作之外,還有我自己的工作,比如發(fā)飛信通知并統(tǒng)計人數(shù)、登記,整理相應(yīng)資料,安排各項工作時間。在這里,我想強調(diào)一下飛信統(tǒng)計這點,有些教員不夠配合工作,常常不回飛信或拖延回信息時間。我想說,雖然有時信息比較多,可能會打擾到大家一下,但也是參與工作的一種形式,如果每個人都拖延一下,試想我們的工作效率會怎樣,再者,回飛信也是一種尊重別人的體現(xiàn)。希望大家能引起足夠的重視。招生宣傳。有設(shè)定三個固定點宣傳,分別是一中、二中、昌大昌。另外安排人員分路上街宣傳,在上街宣傳的過程中我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人還不大了解義教活動,對義教一無所知。有些人聽到是免費的教學(xué)就很興奮,很積極的想去報名,大多數(shù)家長都很有興趣。
6、如果我們的宣傳力度很足夠,讓義教的理念深入人心,將會有更多的家長和學(xué)生前來報名參與義教活動,成為更加強大的義教隊伍。報名。今年的報名工作抓的比較嚴格,內(nèi)部報名的學(xué)員少了很多,有了更多的公平性,凡是要報名的,學(xué)生跟家長都要同時在場,而且報名當時要現(xiàn)場簽承諾書和填報名表才批準。而且要收好家長承諾書,作好記錄,以便學(xué)生報到時查漏補缺。也可防止后來有學(xué)生不報名也來上課的特殊情況(后來我就有遇到),只有前面報名工作做到位了,后面很多情況才不會混亂,義教前一兩天學(xué)員人數(shù)是很有出入的,前面的報名記錄是保障。正式的義教:日常情況:正式義教總共上了九天課。2022年義教活動總結(jié)及體會模板(二)我懷著高興的心情懷
7、著愛心去參加為期_天的義教活動,親自拿起教案當起老師來了。做了學(xué)生那么多年了,只有真正角色對換的時候,我才清楚的發(fā)現(xiàn),原來老師不易做。一支筆、兩顆糖,放在我角度決不希罕,甚至是放在路上,恐怕亦不會有誰將其據(jù)為己有??墒?,當你看到,一雙雙孜孜不倦的小手們紛紛舉起向你索要你不會動情的東西的時候,你會為此情此景而動容。當你手拿粉筆,向他們解說歷史趣事的時候,你會被這么多雙迷惘的眼睛而困惑,迫使你不得不為他們切身處境地想問題。當你聽到,一雙雙圓碌碌的眼睛看著你,你無法任性地拒絕他們的邀請,還_地加入整人的行列。這是中學(xué)和大學(xué)所感受不到的純真和熱情。我自己也當過小孩,我和他們同齡的時候也享受過這種快樂。
8、當然,在那個時候,我認為這種無憂無慮是理所當然_的。后來,才發(fā)現(xiàn)原來世界和他們想像中的童話國度相隔得有宇宙那么遠。這種發(fā)現(xiàn),至今仍一直持續(xù)著。他們都有純樸天真的本質(zhì)。他們把自己的心里話都和老師說,喜歡_人,討厭_人直率地表達他們自己心中的所想。而我,作為老師,最為快樂的就是得到了他們的肯定和信任。從相互不認識到相互幫助相互加油;從_天前的安靜害羞,到逐漸的活潑開朗,直到今天的積極主動;從第一天的靦腆到今天的大膽走上舞臺,我從他們的排練和表演中看見了他們的可塑性。他們點子多,興趣廣,好奇心強,吸收能力強,_榮譽感強。這是一群讓老師驕傲的學(xué)生。這次義教最大的收獲就是博取了他們的童心。親手栽培學(xué)生,把自己學(xué)到的東西教授給他人,看見自己的勞動果實茁壯成長,體會到“青出于藍而勝于藍”“長-_后浪推前浪”的真諦,真的甜在心里。我也明白短暫的_天無法將自己想要教的東西全部詳細地教授給他們,確實,授人以魚不如授人以漁。這次義教活動是
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