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1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年五心教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本-_津區(qū)第_屆委員會(huì)審議通過(guò)了“一五七六”發(fā)展思路,明確了-_津的發(fā)展方向,在全面完成“_”規(guī)劃建設(shè)“雙百”現(xiàn)代化大城市的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名教師,我們應(yīng)該做些什么呢。在這迷茫之際,“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng)給我們指明了方向?!拔逍摹本褪侵倚膶?duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事?!拔逍慕逃被顒?dòng),是-_津區(qū)委、區(qū)府在立足新形勢(shì)、推動(dòng)新發(fā)展做出的一項(xiàng)重大決策。忠心對(duì)黨放在五心的首位,顯得尤為緊迫和重要。學(xué)習(xí)了五心教育之后,發(fā)現(xiàn)自己之前對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深,甚至產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖?,F(xiàn)在讓我意識(shí)到那樣對(duì)黨忠誠(chéng)就失去了根基,所以在今后的工作中,我會(huì)

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)和把握各項(xiàng)理論的精神實(shí)質(zhì),提高自身的理論素養(yǎng),進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)黨的信念,強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)的自覺(jué)意識(shí)。同時(shí)還要培養(yǎng)對(duì)黨忠誠(chéng)的感情,堅(jiān)定跟黨走的信念。真心為民體民心。學(xué)習(xí)了五心教育后,我發(fā)現(xiàn)自己為民服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng),今后在思想上,我們要牢固樹(shù)立群眾觀,時(shí)刻以群眾為中心,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),在深入群眾的過(guò)程中接受教育,更好的為群眾服務(wù)。在行動(dòng)上,必須堅(jiān)持走群眾路線,相信群眾、依靠群眾,凡是要充分征求群眾意見(jiàn),發(fā)揮群眾的智慧和力量。只要我們牢記“執(zhí)政為民”的根本要求,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,一切為了群眾,切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的利益,加強(qiáng)干群關(guān)系建設(shè),為建設(shè)和

3、諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。清心律己,自重自警。通過(guò)五心教育的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到首先要常懷思危之心?!鞍参O嘁?,禍福相生?!碑?dāng)一個(gè)民族國(guó)泰民安、繁榮昌盛時(shí),可能危及這種局面的隱患也在悄悄滋生。安不忘危,才能夠長(zhǎng)治久安。其次要常懷敬畏之心。一是要敬畏黨紀(jì)國(guó)法,這是對(duì)_人的起碼要求;二是要敬畏人民群眾;三是要敬畏不同意見(jiàn),要善于聽(tīng)取別人的批評(píng)和意見(jiàn)。最后要懷有律己之心。“自律”是一種自我約束,要時(shí)刻用道德、國(guó)法、黨紀(jì)、黨規(guī)來(lái)約束自己的行為。一要在政治上把握自己,決不能有半點(diǎn)含糊;二要在思想上把握自己,始終保持_人的高風(fēng)亮節(jié);三要在生活小節(jié)上把握自己,決不因善小而不為,也不因惡小而為之。只有長(zhǎng)敲警鐘,才能永葆本色;

4、四要把握自己,擺正位置,自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督。公心,是大公無(wú)私之心,為人民利益著想之心。公心用權(quán),更是以人為本、執(zhí)政為民的必然要求。當(dāng)前,隨著“雙百”現(xiàn)代化大城市建設(shè)全力推進(jìn),全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展,廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在行使權(quán)力的過(guò)程中,往往會(huì)面臨各種誘惑與困擾,經(jīng)歷“公與私”的考驗(yàn),一旦不能正確看待手中的權(quán)力,就難免犯錯(cuò)誤栽跟頭。要解決好這些問(wèn)題,關(guān)鍵是要樹(shù)立正確的權(quán)力觀,自覺(jué)做到為民用權(quán)、依法用權(quán)、陽(yáng)光用權(quán)。真的,好老師做的不一定是驚天動(dòng)地的事業(yè),她們只是在自己平凡的工作崗位上像蠟燭一般燃燒自己照亮別人。也許她們做的都是些瑣碎小事,但從中你卻能深切體會(huì)到每一位老師關(guān)愛(ài)她人的一顆顆熱

5、誠(chéng)之心。在雙槐樹(shù)小學(xué)這個(gè)大家庭里,身邊的好老師形象還有許多許多,每一位老師都用自己無(wú)盡的愛(ài)感染著身邊的每一個(gè)人,她們用無(wú)盡的愛(ài)像我們?cè)V說(shuō)著她們的平凡和偉大。在“五心教育”的導(dǎo)航下,我相信雙槐樹(shù)小學(xué)每位教師會(huì)把教育教學(xué)工作做得更細(xì)致,更扎實(shí),雙槐樹(shù)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌。2022年五心教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本(二)以前在未開(kāi)展五心教育之前,我還不曾知道什么是五心。老師說(shuō)學(xué)習(xí)五心能給這些_解壓,為青少年?duì)I造良好的社會(huì)環(huán)境,讓我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,將來(lái)走向社會(huì),也堅(jiān)定地做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。五心教育包含了我們生活中的方方面面,是

6、指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活的行為準(zhǔn)則。在此,談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)五心教育的一些心得體會(huì)。忠心獻(xiàn)給祖國(guó),就是要忠實(shí)誠(chéng)于祖國(guó)的_事業(yè),將對(duì)祖國(guó)的忠心化為對(duì)國(guó)家效力的行動(dòng)。忠心是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn),熱愛(ài)祖國(guó),是中華民族的傳統(tǒng)美德,精忠報(bào)國(guó)是我們每個(gè)人應(yīng)有的愛(ài)國(guó)情懷。祖國(guó)的富強(qiáng)和興衰與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān),沒(méi)有國(guó)家的發(fā)展,就沒(méi)有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活,也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。作為一名小學(xué)生,我們更要對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠心,多做對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨和人民有益的事,堅(jiān)決抵制損害黨和國(guó)家利益的行為。孝心獻(xiàn)給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活,給了我們成長(zhǎng)的呵護(hù)。當(dāng)我們長(zhǎng)大懂事時(shí),父母也老了。在生活中,我們不僅要讓父母生活無(wú)憂,還要讓他們思想上愉快。俗話說(shuō),百善孝為先。如果一個(gè)人連孝心都沒(méi)有,那他的所謂的愛(ài)心、忠心等等也就無(wú)從談起了。愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)。如果人人有愛(ài)心,學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),生活將充滿溫暖,一個(gè)充滿愛(ài)心的_是溫暖幸福的,一個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)是和諧安定的。信心留給自己。信心是一種激勵(lì)自我?jiàn)^進(jìn)的良好心態(tài),是戰(zhàn)勝困難,取得成功的基石。擁有自信,就成功了一半。我常用這句話來(lái)激勵(lì)沮喪時(shí)的自己,也用它來(lái)鼓勵(lì)身處逆境的朋友,讓他們

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