名畫中的肖像課件_第1頁
名畫中的肖像課件_第2頁
名畫中的肖像課件_第3頁
名畫中的肖像課件_第4頁
名畫中的肖像課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、請帶著以下問題 欣賞短片1.你認(rèn)為人的臉是通過觀察什么來辨認(rèn)的？2.看了這么多名畫肖像，你認(rèn)為這些畫有做到“形神兼?zhèn)洹眴幔渴峭ㄟ^刻畫什么做到的？名畫中的肖像初中一年級新嶺南版美術(shù)課本第15冊一、肖像畫的種類二、五官比例、頭型與面部特征三、肖像畫的表現(xiàn)形式四、肖像畫的步驟頭像胸像半身像全身像群像 肖像畫專指描繪人物形象之畫。按其不同的創(chuàng)作要求和表現(xiàn)手法可分為一、肖像畫的種類世界上沒有完全相同的葉子，那有沒有完全相同的人呢？思考？ 臉部是表現(xiàn)人物特征最主要的部分，肖像藝術(shù)重在傳神，以形寫神。下面，讓我們欣賞一些名畫中的肖像，感受“形神兼?zhèn)洹笔Y兆和杜甫像 形式： 特點：重點：感受：國畫白描線條剛韌勁

2、健，轉(zhuǎn)折分明五官憂國憂民壓抑無奈 欣賞完以上的名畫肖像，我們可以得出一個結(jié)論刻畫五官對于表現(xiàn)好“形神兼?zhèn)洹笔且粋€重要的因素。二、五官比例、頭型與面部特征眼，鼻，耳，嘴不同角度的變化下面要考下同學(xué)們的演技，請你們模仿喜、怒、哀、樂，這四種表情的怎樣的？（同桌的兩位互做一下）喜：眉彎、眼瞇、嘴上翹怒：瞪眼，咬牙、眉上揚哀：眼下垂、眉部、皺樂：眉開、眼笑、咧嘴笑表現(xiàn)形式簡練夸張?zhí)?點還原現(xiàn)實應(yīng) 用 裝飾畫四、肖像畫的表現(xiàn)形式寫實分解重組記錄夸大特征漫畫夸張肖像的步驟既要“肖”，又要有趣味作業(yè)：嘗試幫你身邊最熟悉的人畫肖像要求：注意觀察頭型和五官特征，用你喜歡的工具材料和表現(xiàn)手法進行寫生，畫出對象的年齡、個性與氣質(zhì)。學(xué)生作品欣賞課堂總結(jié)請同學(xué)們回答下面問題：1.肖像畫按其不同的創(chuàng)作要求和表現(xiàn)手法可分為 、 胸像 、 、 、 群像 。2.肖像畫的表現(xiàn)形式有： 、簡化、 。寫實的特點是 ；簡化的特點是 ；夸張的特點是夸大特征。3.畫肖像要遵循

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論