高中老師給學(xué)生的推薦信

1、第 高中老師給學(xué)生的推薦信高中老師給學(xué)生的推薦信1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你好！很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我的優(yōu)秀學(xué)生_。作為_同學(xué)的思想政治老師，我是大二上學(xué)期開始認(rèn)識他的，在近半年的交往中，對_同學(xué)的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名大學(xué)生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：他思想深刻，見解獨特，有求真精神。記得在大二文化生活的一堂研究性學(xué)習(xí)課上，_同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了中國古代傳統(tǒng)文化的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從周易、道德經(jīng)到宋明理學(xué)的獨到剖析，豐富的學(xué)識，流暢的表達(dá)，讓同學(xué)和老師深深折服。

2、他學(xué)習(xí)刻苦，踏實勤奮，成績優(yōu)異。_同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，上課善于傾聽，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。他在思想政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事，并發(fā)表自己的時事評論。他工作主動，勇挑重?fù)?dān)，有奉獻(xiàn)精神。作為班長，_同學(xué)平時工作積極主動，有較強(qiáng)的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任導(dǎo)師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴。加入貴公司工作一直是_同學(xué)夢寐以求的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相

3、信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上_大學(xué)一流的育人環(huán)境，_同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴公司推薦_同學(xué)，衷心祝愿他能在這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功！高中老師給學(xué)生的推薦信2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！_同學(xué)自進(jìn)入我校就讀以來，作為一名學(xué)生，具備良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。作為參與者，具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神。作為領(lǐng)導(dǎo)者，具有做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。他在學(xué)生會中擔(dān)任副主席職位以來，一直對工作勤勤懇懇，在做好工作的同時，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異，在年級排名中總是前二十。他有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的

4、品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。因此，曾榮獲兵團(tuán)農(nóng)六師“優(yōu)秀團(tuán)員”和新湖農(nóng)場“優(yōu)秀團(tuán)員”以及學(xué)?！笆羌壩拿鲗W(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”在內(nèi)的等多項榮譽(yù)。我校毫不猶豫、堅決肯定地向貴院校推薦他！推薦人：_年_月_日高中老師給學(xué)生的推薦信3親愛的女士、先生：我很榮幸推薦我的學(xué)生_申請參加您的研究生項目。_曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項目以及在他高年級期間的化理論。之前，他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi)。之后，在僅針對研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識

5、。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中，他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況（象循環(huán)）但是它仍就能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。另外，在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績。根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，_完全能夠擔(dān)任主要職責(zé)，我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，

6、希望您將優(yōu)先考慮他的申請。高中老師給學(xué)生的推薦信4 尊敬的_大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)： 您好!作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子_，同時感謝您有時間看完我的推薦信。_同學(xué)和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想考入_大學(xué)。在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。_作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績再一步步的提高，好的時候會進(jìn)入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。_同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是

7、重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費，放在她手里最讓人放心。_同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短高中三年，她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主

8、任，我知足矣。_同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的.同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學(xué)講題最耐心，最細(xì)致，哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的_，就是這樣一個中心點。有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在_的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，_的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機(jī)會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。高

9、中老師給學(xué)生的推薦信5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！_同學(xué)是我任高二班主任時候很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。_同學(xué)于_年_月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時學(xué)習(xí)很努力，因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)擁有一顆純潔善良的心，特別喜歡樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入_紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其