模具專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程標(biāo)準(zhǔn)

1、頁(yè)，共9頁(yè)模具專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼： 建議課時(shí)數(shù)： 32 學(xué)分：2適用專(zhuān)業(yè)：模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)先修課程：機(jī)械識(shí)圖與制圖開(kāi)課單位：機(jī)電工程學(xué)院制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中的人才培養(yǎng)規(guī)格要求和對(duì)模具專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程教學(xué)目標(biāo)要求而制訂。用于指導(dǎo)模具專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程建設(shè)與課程教學(xué)。課程的性質(zhì)與作用模具專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論是模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程，是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)前的重要課程。它通過(guò)對(duì)模具技術(shù)知識(shí)的概貌學(xué)習(xí)和深入模具企業(yè)考察，認(rèn)識(shí)模具技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的職業(yè)活動(dòng)，了解模具技術(shù)應(yīng)用的職業(yè)崗位與職業(yè)環(huán)境，使學(xué)生基本掌握模具概念及模具技術(shù)范疇，認(rèn)識(shí)將來(lái)自己可能從事的職業(yè)崗位與崗

2、位任職要求，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感與學(xué)習(xí)興趣。本課程與其它課程的關(guān)系序號(hào)前期課程名稱(chēng)為本課程支撐的主要能力1實(shí)用英語(yǔ)英語(yǔ)閱讀基本能力。2高等數(shù)學(xué)邏輯推理基本能力。3計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)操作技能與常用軟件應(yīng)用能力。4機(jī)械制圖及建模識(shí)圖、繪圖及計(jì)算機(jī)建模能力。序號(hào)后續(xù)課程名稱(chēng)需要本課程支撐的主要能力1模具CAD/CAM了解模具設(shè)計(jì)軟件的操作，及模具設(shè)計(jì)流程。2模具制造綜合訓(xùn)練了解模具的加工制造及裝配。3成型設(shè)備操作與調(diào)試了解成型設(shè)備的使用方法。4沖壓模具設(shè)計(jì)與制造了解沖壓模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、相關(guān)職業(yè)崗位及要求。5塑料模具設(shè)計(jì)與制造了解塑料模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、相關(guān)職業(yè)崗位及要求。6企業(yè)管理了解模具企業(yè)環(huán)境與

3、管理流程課程的教育目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生具備以下知識(shí)-能力-素質(zhì)：1基本掌握模具概念及模具技術(shù)范疇。2認(rèn)識(shí)模具企業(yè)環(huán)境。3認(rèn)識(shí)將來(lái)自己可能從事的職業(yè)崗位與崗位任職要求。4培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感與學(xué)習(xí)興趣。5培養(yǎng)自學(xué)能力、工具應(yīng)用（如資料檢索等）能力、技術(shù)文件寫(xiě)作表達(dá)能力、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方法能力與社會(huì)能力。五、課程的教學(xué)內(nèi)容與建議學(xué)時(shí)序號(hào)學(xué)習(xí)情境學(xué)時(shí)建議教學(xué)形式備注1模具認(rèn)知4h講授4/企業(yè)參觀4校內(nèi)、相關(guān)企業(yè)2模具設(shè)計(jì)與制造方法認(rèn)知2h企業(yè)參觀4/研討2相關(guān)企業(yè)3認(rèn)識(shí)模具企業(yè)及環(huán)境8h企業(yè)兼職教師講授4/研討4相關(guān)企業(yè)4認(rèn)識(shí)模具專(zhuān)業(yè)面向的職業(yè)崗位群4h企業(yè)兼職教師講授4/研討2相關(guān)企

4、業(yè)5模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)認(rèn)知4h撰寫(xiě)2/討論2校內(nèi)6沖壓模具拆裝實(shí)驗(yàn)4h實(shí)操校內(nèi)7塑料模具拆裝實(shí)驗(yàn)4h實(shí)操校內(nèi)合計(jì)32h六、課程教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)框架學(xué)習(xí)情境名稱(chēng)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與訓(xùn)練的項(xiàng)目教學(xué)載體學(xué)時(shí)建議教學(xué)方法手段與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說(shuō)明考核評(píng)價(jià)1模具認(rèn)知1認(rèn)識(shí)模具，了解模具類(lèi)型、模具技術(shù)的應(yīng)用范疇；2了解模具的起源、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)；3了解常用模具的分類(lèi)與工作原理；4培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感與學(xué)習(xí)興趣；5培養(yǎng)自學(xué)能力、工具應(yīng)用（如資料檢索等）能力、技術(shù)文件寫(xiě)作表達(dá)能力、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方法能力與社會(huì)能力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.模具的概念及特點(diǎn)；2.模具的產(chǎn)業(yè)特征；2.模具的起源、發(fā)展歷史及

5、現(xiàn)狀；4.模具技術(shù)的應(yīng)用范疇；5.模具的類(lèi)型；6.常用模具的工作原理；7.模具工業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。訓(xùn)練的項(xiàng)目：1.模具起源、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)技術(shù)報(bào)告；2.模具的分類(lèi)、工作原理及應(yīng)用PPT制作；3.語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練；4.資料檢索能力訓(xùn)練。汽車(chē)各種日常用品（臉盆、飲料瓶、電扇等等）4教學(xué)方法：采用講授法、討論法、考察法等教學(xué)方法。媒介資源：教材、教案、圖片、視頻、多媒體課件、實(shí)物等。多媒體教室、模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、模具企業(yè)等考核方式：學(xué)生自評(píng)、宣讀技術(shù)報(bào)告，展示PPT作品。課堂討論，現(xiàn)場(chǎng)打分；考核標(biāo)準(zhǔn)：收集資料、分析歸納能力；語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；成績(jī)比例：課程總成績(jī)的25%2模具設(shè)計(jì)與

6、制造方法認(rèn)知1了解模具設(shè)計(jì)的一般流程2了解現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)方法及常用軟件；3了解常用模具的工作原理；4了解模具零件常用的加工方法；5培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感與學(xué)習(xí)興趣；6培養(yǎng)自學(xué)能力、工具應(yīng)用（如資料檢索等）能力、技術(shù)文件寫(xiě)作表達(dá)能力、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方法能力與社會(huì)能力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.模具設(shè)計(jì)的一般流程2.現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)方法及常用軟件介紹3.模具設(shè)計(jì)知識(shí)構(gòu)成；4.模具零件的機(jī)械加工方法（傳統(tǒng)加工和數(shù)控加工）；5.模具零件的特種加工方法；6.快速成形與模具的快速制造方法。訓(xùn)練的項(xiàng)目:1.模具設(shè)計(jì)流程和常用軟件介紹PPT制作；2.模具零件加工方法技術(shù)報(bào)告；3.資料檢索能力訓(xùn)練。冰箱中前梁冰箱冰凍品胎模4教學(xué)

7、方法：采用講授法、討論法、考察法等教學(xué)方法。媒介資源：教材、教案、圖片、視頻、多媒體課件、實(shí)物等。模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、模具企業(yè)等考核方式：學(xué)生自評(píng)，宣讀技術(shù)報(bào)告，展示PPT作品。課堂討論，現(xiàn)場(chǎng)打分；考核標(biāo)準(zhǔn)：收集資料、分析歸納能力；表達(dá)溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；成績(jī)比例：課程總成績(jī)的20%3認(rèn)識(shí)模具企業(yè)及環(huán)境1.了解現(xiàn)代模具企業(yè)類(lèi)型及其企業(yè)文化；2.認(rèn)知現(xiàn)代模具企業(yè)的職業(yè)安全及職場(chǎng)教育；3.認(rèn)知現(xiàn)代模具企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)和模具生產(chǎn)流程；4.了解現(xiàn)代模具企業(yè)的質(zhì)量保證、營(yíng)銷(xiāo)管理、政策環(huán)境；5培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感與學(xué)習(xí)興趣；6培養(yǎng)自學(xué)能力、工具應(yīng)用（如資料檢索等）能力、技術(shù)文件寫(xiě)作表達(dá)能力、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

8、等方法能力與社會(huì)能力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.模具企業(yè)類(lèi)型；2.模具企業(yè)文化；3.模具企業(yè)的職業(yè)安全；4.模具職場(chǎng)教育；5.模具企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)；6.模具企業(yè)模具生產(chǎn)流程；7.模具企業(yè)的質(zhì)量保證；8.現(xiàn)代模具企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理；9.模具工業(yè)的政策環(huán)境訓(xùn)練的項(xiàng)目：1.模具企業(yè)認(rèn)知（文化、產(chǎn)品、技術(shù)、設(shè)備、環(huán)境和類(lèi)型、管理等）PPT課件制作；2.協(xié)作能力訓(xùn)練；3.與人溝通能力訓(xùn)練。浙中模具城浙江皇冠集團(tuán)眾泰控股集團(tuán)模具專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)共建企業(yè)8教學(xué)方法：采用講授法、討論法、考察法等教學(xué)方法。媒介資源：教材、教案、圖片、視頻、多媒體課件、實(shí)物等。模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、模具企業(yè)等考核方式：學(xué)生自評(píng)、展示PPT作品。課堂

9、討論，現(xiàn)場(chǎng)打分；考核標(biāo)準(zhǔn)：收集資料、分析歸納能力；表達(dá)溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；成績(jī)比例：課程總成績(jī)的25%4認(rèn)識(shí)模具專(zhuān)業(yè)面向的職業(yè)崗位群1.認(rèn)識(shí)將來(lái)自己可能從事的職業(yè)崗位與崗位任職要求；2.培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感與學(xué)習(xí)興趣；3.培養(yǎng)自學(xué)能力、工具應(yīng)用（如資料檢索等）能力、技術(shù)文件寫(xiě)作表達(dá)能力、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方法能力與社會(huì)能力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.模具設(shè)計(jì)員的職責(zé)、任務(wù)、工作過(guò)程與崗位任職要求；2.模具工藝員的職責(zé)、任務(wù)、工作過(guò)程與崗位任職要求；3.模具制造工的職責(zé)、任務(wù)、工作過(guò)程與崗位任職要求；4.模具裝配調(diào)試工的職責(zé)、任務(wù)、工作過(guò)程與崗位任職要求；5.產(chǎn)品成形工藝員的職責(zé)、任務(wù)、工作過(guò)程與崗位任職

10、要求；6.生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)度員的職責(zé)、任務(wù)、工作過(guò)程與崗位任職要求；7.模具維修工的職責(zé)、任務(wù)、工作過(guò)程與崗位任職要求；8.模具項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)、任務(wù)、工作過(guò)程與崗位任職要求。訓(xùn)練的項(xiàng)目：1.模具技術(shù)應(yīng)用的職業(yè)崗位與職業(yè)活動(dòng)PPT課件制作；2.模具技術(shù)應(yīng)用的職業(yè)崗位與崗位任職要求小論文；3.模具專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講。浙中模具城浙江皇冠集團(tuán)眾泰控股集團(tuán)模具專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)共建企業(yè)4教學(xué)方法：采用講授法、討論法、考察法等教學(xué)方法。媒介資源：教材、教案、圖片、視頻、多媒體課件、實(shí)物等。模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、模具企業(yè)等考核方式：學(xué)生自評(píng)，宣讀論文。課堂討論，現(xiàn)場(chǎng)打分；考核標(biāo)準(zhǔn)：收集資料、分析歸納能力；表達(dá)溝通能力

11、、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；成績(jī)比例：課程總成績(jī)的15%5模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)認(rèn)知1.認(rèn)識(shí)模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案；2.培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感與學(xué)習(xí)興趣；3.培養(yǎng)自學(xué)能力、工具應(yīng)用（如資料檢索等）能力、技術(shù)文件寫(xiě)作表達(dá)能力、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方法能力與社會(huì)能力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)；2.模具專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格要求；3.模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)的課程體系；4.模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐課程安排；5. 模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)主干課程介紹6.模具專(zhuān)業(yè)的職業(yè)能力；7.模具專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成訓(xùn)練的項(xiàng)目：1討論；2總結(jié)；3撰寫(xiě)技術(shù)報(bào)告。模具專(zhuān)業(yè)的：職業(yè)崗位崗位要求職業(yè)能力4分組自主學(xué)習(xí)與討論多媒體教

12、室、模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、圖書(shū)館等考核方式：學(xué)生自評(píng)，演講比賽。課堂討論，現(xiàn)場(chǎng)打分；考核標(biāo)準(zhǔn)：收集資料、分析歸納能力；語(yǔ)言溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；成績(jī)比例：課程總成績(jī)的15%6沖壓模具拆裝實(shí)驗(yàn)1.了解沖壓模具分類(lèi)2.了解沖壓模具各個(gè)組成部件3.了解沖壓模具拆裝過(guò)程4.熟悉機(jī)械制圖的畫(huà)法5.了解模具制圖特殊畫(huà)法學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.沖壓模具結(jié)構(gòu)及各零部件認(rèn)識(shí)；2.沖壓模具拆裝方法；3.沖壓模具分類(lèi)；4.撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。簡(jiǎn)單沖裁彎曲模具4分組操作實(shí)訓(xùn)教室、銅棒、扳手、直尺考核方式：實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分，實(shí)驗(yàn)操作用技能及規(guī)范評(píng)分。7塑料模具拆裝實(shí)驗(yàn)1.了解塑料模具分類(lèi)2.了解塑料模具各個(gè)組成部件3.了解塑料模具拆裝過(guò)

13、程4.熟悉機(jī)械制圖的畫(huà)法5.了解模具制圖特殊畫(huà)法學(xué)習(xí)的內(nèi)容：1.塑料模具結(jié)構(gòu)及各零部件認(rèn)識(shí)；2.塑料模具拆裝方法；3.塑料模具分類(lèi)；4.撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。單分型面塑料模4分組操作實(shí)訓(xùn)教室、銅棒、扳手、直尺考核方式：實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分，實(shí)驗(yàn)操作用技能及規(guī)范評(píng)分。七、教學(xué)基本條件1.教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基本要求（1）團(tuán)隊(duì)規(guī)模：基于每屆3個(gè)教學(xué)班的規(guī)模，專(zhuān)兼職教師22人左右（含專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師），其中，專(zhuān)職教師7人，兼職教師15人，職稱(chēng)和年齡結(jié)構(gòu)合理，互補(bǔ)性強(qiáng)。（2）教師專(zhuān)業(yè)背景與能力要求：具有一定的模具工程生產(chǎn)實(shí)際背景，系統(tǒng)掌握機(jī)械設(shè)計(jì)與制造知識(shí)，具備模具裝配與調(diào)整技能，掌握一定的教學(xué)方法與藝術(shù)。（3）課程負(fù)責(zé)人：熟

14、悉現(xiàn)代模具技術(shù)和高職教育規(guī)律、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好、在行業(yè)有一定影響、具有高級(jí)職稱(chēng)的“雙師”教師。（4）“雙師型”教師：“雙師”比例應(yīng)達(dá)到70%以上，承擔(dān)理論實(shí)踐一體化課程和工學(xué)結(jié)合課程的專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)為“雙師型”教師。要通過(guò)校企共建方式建設(shè)專(zhuān)兼結(jié)合的“雙師型”教師隊(duì)伍。2.教學(xué)硬件環(huán)境基本要求本課程教學(xué)主要以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為主，可以統(tǒng)籌利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)訓(xùn)基地資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。校外實(shí)訓(xùn)基地主要選擇服務(wù)航空、汽車(chē)、電子信息、機(jī)械裝備的不同性質(zhì)與不同規(guī)模的模具企業(yè)，從不同的角度反映模具技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)選擇生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，重在模具技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用細(xì)節(jié)的介紹和討論。實(shí)施模具專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論

15、課程教學(xué)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)硬件環(huán)境應(yīng)具備以下條件：序號(hào)名稱(chēng)基本配置要求場(chǎng)地大小/ m2功能說(shuō)明1模具設(shè)計(jì)室網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，1套投影設(shè)備、50臺(tái)微機(jī)與CAD/CAM軟件，若干外設(shè)。60具備一體化教室功能，為沖壓模具設(shè)計(jì)與制造和塑料模具設(shè)計(jì)與制造等課程教學(xué)、設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)軟件應(yīng)用水平鑒定提供條件。2模具陳列與拆裝實(shí)訓(xùn)室1套投影設(shè)備、40套模具、20個(gè)鉗工工作臺(tái)及配套工具。60具備一體化教室功能，為沖壓模具設(shè)計(jì)與制造和塑料模具設(shè)計(jì)與制造等課程教學(xué)和拆裝實(shí)訓(xùn)提供條件。3模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2臺(tái)銑床、1臺(tái)平面磨床、2臺(tái)精密小型成型磨床、2臺(tái)加工中心、2臺(tái)數(shù)控快走絲線切割機(jī)、1臺(tái)數(shù)控慢走絲線切割機(jī)、4數(shù)控電火花成型機(jī)

16、及若干輔具，并具備企業(yè)生產(chǎn)管理環(huán)境。200為沖壓模具設(shè)計(jì)與制造和塑料模具設(shè)計(jì)與制造等課程教學(xué)、綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)提供條件。4成形實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室1套投影設(shè)備、注射機(jī)1臺(tái)、液壓機(jī)1臺(tái)、沖床3臺(tái)及外圍設(shè)備100具備一體化教室功能，為沖壓模具設(shè)計(jì)與制造和塑料模具設(shè)計(jì)與制造等課程教學(xué)和模具調(diào)試實(shí)訓(xùn)提供條件。3.教學(xué)資源基本要求（1）基本的模具專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論多媒體網(wǎng)絡(luò)課程資源。（2）模具設(shè)計(jì)手冊(cè)、模具制造工藝手冊(cè)和有關(guān)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)與期刊等圖書(shū)資源。（3）有關(guān)模具企業(yè)及產(chǎn)品宣傳資料。八、其它說(shuō)明1.學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)要求（1）具備識(shí)圖與制圖、建模能力（2）具備計(jì)算機(jī)操作基本能力。（3）具備一定的自學(xué)能力。 2.校企合作方式依托

17、行業(yè)，與業(yè)內(nèi)優(yōu)勢(shì)企業(yè)合作，構(gòu)建校企合作網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)提供場(chǎng)所。實(shí)施本課程教學(xué)必須聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干舉辦有關(guān)現(xiàn)代模具企業(yè)管理、模具技術(shù)發(fā)展、模具技術(shù)應(yīng)用的職業(yè)崗位與崗位任職要求、職業(yè)規(guī)劃等方面的專(zhuān)題講座，參與課程建設(shè)與教學(xué)。較緊密的企業(yè)合作伙伴不得少于2家。 3.實(shí)施說(shuō)明根據(jù)專(zhuān)業(yè)服務(wù)的區(qū)域與行業(yè)的不同和學(xué)校實(shí)際條件的不同，依據(jù)模具專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)框架，具體制訂本課程的教學(xué)實(shí)施方案，進(jìn)一步細(xì)化和明確載體、資源條件、校外實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)等內(nèi)容，規(guī)范和指導(dǎo)教學(xué)。 制定人：王科榮 制定日期：2015-03-08附錄資料：不需要的可以自行刪除35t汽車(chē)吊上結(jié)構(gòu)樓板

18、計(jì)算書(shū)1、概況圓形采光頂鋼結(jié)構(gòu)為跨度31.6m單層網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)，網(wǎng)殼頂標(biāo)高25.6m，主要由GC-1、GC-2、GC-3、GC-4構(gòu)件組成，其中GC-1、GC-3為主龍骨，其余為連系件（如下圖所示）。圓形采光頂鋼結(jié)構(gòu)平面圖圓形采光頂鋼結(jié)構(gòu)剖面圖2、吊車(chē)荷載及尺寸質(zhì)量參數(shù)行駛狀態(tài)自重（總質(zhì)量） kg32300前軸軸荷 kg11150后橋軸荷 kg21150尺寸參數(shù)外形尺寸(長(zhǎng)寬高) mm1261325003280支腿縱向距離 m5.35支腿橫向距離 m6根據(jù)施工方案，35t汽車(chē)吊吊裝穹頂鋼結(jié)構(gòu)最不利工況為：吊裝半徑10m，吊重1t，即起重力矩為10tm。3、吊車(chē)支腿壓力計(jì)算（1）計(jì)算簡(jiǎn)圖計(jì)算簡(jiǎn)圖（2

19、）計(jì)算工況工況一、起重臂沿車(chē)身方向（=0）工況二、起重臂垂直車(chē)身方向（=90）工況三、起重臂沿支腿對(duì)角線方向（=48）（3）支腿荷載計(jì)算公式：N=P/4M（Cos/2a+Sin/2b）式中：P吊車(chē)自重及吊重； M起重力矩； 起重臂與車(chē)身夾角； a支腿縱向距離； b支腿橫向距離。（4）計(jì)算結(jié)果A、工況一、起重臂沿車(chē)身方向（=0）N1=N2=P/4+M（Cos/2a+Sin/2b） =（32.3+1）/4+10（1/10.7）=9.26tN3=N4=P/4-M（Cos/2a+Sin/2b） =（32.3+1）/4-10（1/10.7）=7.39tB、工況一、起重臂垂直車(chē)身方向（=90）N1=N3=P/4+M（Cos/2a+Sin/2b） =（32.3+1）/4+10（1/12）=9.16tN2=N4=P/4-M（Cos/2a+Sin/2b） =（32.3+1）/4-10（1/12）=7.49tC、工況一、起重臂沿支腿對(duì)角線方向（=52）N1=P/4+M（Cos/2a+Sin/2b） =（32.3+1）/4+10（Cos52/10.7+Sin52/12）=9.57tN4=P/4-M（Cos/2a+Sin/2b） =（32.3+